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四年级学生作文

时间:2023-12-17 16:38:24 四年级 我要投稿
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四年级学生作文集合【9篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的四年级学生作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级学生作文集合【9篇】

四年级学生作文 篇1

  我们的校园里种着一棵四季常青的塔松。它就像一座宝塔,给校园增添了不少生机。

  春天,小河解冻了,鱼儿自由自在地欢舞,还不时地在水面上浮起一串串晶莹的水泡,多么像硕大的星宝宝,闪烁着灿烂的光芒向我们微笑。塔松也生机勃勃,抽出新的枝叶,与小鸟同行,谁看见它都会肃然起敬。随着春风荡漾的.它,无处不流露着翠绿,给人一种绿色满眼的感觉。

  夏天,一切花草树木都显得那么富有生机,各有各的姿态,各有各的特点。塔松也不例外,不过它显得特别的与众不同。每天清晨它都精神盎然,古老的塔松如巨树参天,显得那么挺拔苍劲。树尖直冲云霄,似乎在激励着人们:向上!再向上!

  秋天,植物的叶子开始变黄了,只有松在这一片凋零中傲然挺立。看,它多么像一个耀武扬威的常胜将军,好像在指挥着所有的“部下”,谁都得对它另眼看待。

  冬天,花凋谢了,草枯萎了,许多树的叶子都落尽了,而松却在严寒中舒展着它的枝叶。它的叶子像一根根长针,皮也好像是被一块块胶布交错着贴在树干上的一样!它那褐色的枝干足有碗口粗,笔直笔直的,虽然寒风呼啸,但那满树的松叶依然绿得新鲜,绿得可爱!可爱的树枝仿佛孩子冰冷的手指被焙暖了,舒服地伸开手去,想要抚摸明净的冬天,捧给你一个散发着清香的梦。

  这不由得让我想起陈毅爷爷的一首诗:

  大雪压青松,

  青松挺且直。

  要知松高洁,

  待到雪化时。

四年级学生作文 篇2

  在生活中,我常常会发现一些有趣的现象,就让我来告诉大家我发现的一件有趣的`事情吧!

  有一天,我和二舅正在打乒乓球,我打了好几局都败给了二舅,气的我火冒三丈,所以拿起乒乓球使劲一捏结果乒乓球就凹进去一部分,妈妈刚好走过来,看见了那个乒乓球就说:扔掉吧儿子,这个乒乓球已经不能用了,我一会儿给你去买一个吧。我回答道:不,我想一定可以把乒乓球再弄圆的!好吧好吧,随便你吧。妈妈说。我心想:一定要把这个乒乓球弄成原来的样子。

  到了晚上,我倒了一杯热水放在桌子上准备喝,我闲的没事干就拿出来那个乒乓球玩了起来,突然手指一滑乒乓球一下子就掉进了那杯热水里头,我正要往上拿的时候发现乒乓球变得圆了点,就坐在哪里耐心的等待着。

  五分钟过去了,我发现乒乓球已经变圆了,我高兴的几乎叫了起来。我小心翼翼的把乒乓球拿起来放在手里生怕把它再捏进去,我走到妈妈哪里,对着妈妈得意洋洋地说:妈妈您看,我把乒乓球弄回来了,我无意中发现热水可以使得乒乓球变圆。儿子,你真棒。妈妈笑眯眯的对我说,呵呵,当然我可是您的乖儿子啊!我高兴的说。

  我为我的发现感到无比自豪!

四年级学生作文 篇3

  每个人都渴望成功,为成功而拼搏,就像奔向一个遥远的目标。小时候的我非常喜欢画画,妈妈就让我和邻居的许多小朋友一起去学,后来,他们渐渐地都放弃了,但我还是持之以恒,坚持了下去,年复一日,日复一年,我的画已经有了非常大的进步,还得过一等奖呢!每当我把画好的画给同学们看时,他们都叫我也帮他们画一张,并用羡慕的眼光看着我,我尝到了“持之以恒”的.甜头。

  我还记得上一年级的时候,我和蓝建杭一起去学游泳,教练叫我们下水,大家都下水了,唯独蓝建杭没下水,教练把他抱到水里,他就哇哇大哭,许多小朋友都望着他。教练对他说:“你要怕水就不要学了。”后来他就放弃了。第二天,教练教我们憋气,我把水咕噜咕噜地喝下肚子。回家后,我对妈妈说:“妈妈,我有点不想学游泳了!”妈妈语重心长地对我说:“失败是成功之母,继续坚持下去,你就能学会游泳了,要持之以恒,不能半途而废。”听了妈妈的话之后,我重新鼓起勇气,现在我终于学会了游泳。

  通过画画和游泳,我学到了坚持就是胜利,不管做什么事,只要是有意义的事就要持之以恒。

四年级学生作文 篇4

  在遥远的贵州山川里,又已给小村落,这个村子里有一位苗族老奶奶,她已经80多岁了,老伴儿早就在去年去世了。

  一天早晨,小红从苗族老奶奶的家旁走过,她看见苗族老奶奶累得倒在床上睡着了,可家里还有很多脏衣服没有洗呢!小红在学校上学的时候,老师说过,我们这些少先队员要尊老爱幼。小红灵机一动,决定要帮苗族老奶奶洗衣服。

  小红拿着洗脸盆去河边曲水,回到老奶奶家里专心地洗着,把衣服浸泡在水里,几分钟后,小红把洗衣粉一点一点地倒进脸盆里,她再拿来搓衣板,用力的`搓着,衣服终于被小红洗地干干净净。

  小红正准备把洗好的衣服晾干。因为晾衣杆太高了,小红够不着,就用小板凳垫着。小红突然摔倒了,发出巨大的响声。奶奶被吵醒了,边走边说:“是谁呀?”但她看到小红在帮她洗衣服时,眼角湿润了,晶莹的泪花破眶而出,老奶奶把拐杖放在一边,激动的抱住了小红,捧着小红红扑扑的脸蛋,她那布满皱纹的热乎乎的脸舒展开了,把她的手放在小红的肩膀上,笑眯眯地说:“小红,你真是个好孩子呀!你这么照顾我,我该怎么报答你呀……”老奶奶说着说着,突然变得哽咽了,原来,她唯一的女儿在外地教书,几年难得回来,这是第一次有人照顾这位老婆婆。

  听了老奶奶的话,小红变得不好意思了,原来就红彤彤的脸变得更红了,害羞地说:“老奶奶,这本来就是我的义务,不用谢我。”

  帮助别人,自己也快乐。只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的天堂。

四年级学生作文 篇5

  平时,经常听同学说海洋世界很好玩,我很想去,可都没时间。中午,我正在家做作业,妈妈打来电话说要带我去参观海洋世界,我可乐坏了。

  尽管天气很热,我们还是兴致勃勃地开车去海洋世界。

  一到市民广场,我就看见一座又高又大的蓝色玻璃房,非常漂亮,再加上那海洋世界的牌子,就显的更壮观了。

  我们排着整齐的队伍从入口进去,乘着电梯到了四楼。一进去,里面全是大大小小的玻璃鱼缸,鱼缸里有许多鱼,看得我眼花缭乱。首先进入我眼帘的是大铅笔鱼,它像一只横过来的铅笔,头尖尖的,身体细细的,浑身灰色的,漂浮在鱼缸里。珍珠鱼过来了,很引人注目,它浑身红色和紫色相间着,竖在水里像一根根棒棒糖。接着刺豚鱼进入我的视线,它圆溜溜的,像个球,浑身长满刺儿,用来保护自己。最后,我们看到的是射水鱼,它竖着身体像把漂亮的.伞,美极了。

  下了楼梯,这下我们看到了大名鼎鼎的国家保护动物—中华鲟,它的家园真美啊!上有瀑布,下有澡堂,我真羡慕它悠闲的生活。

  我们要去海底隧道了。一进去,脚就非常凉快,一看,原来是脚下有空调。抬头一看,天花板、墙壁全是透明的,可以看见一大群一大群鱼,还有珊瑚……

  走出隧道,就看到了人鱼表演。我看呆了,一位潜水员竟引出了一条魔鬼鱼,跟它载歌载舞。别看魔鬼鱼肚子扁,饭量还真不小,潜水员给它条小黄鱼,它一口就吞掉了。

  我们又要下楼了,没进门就听见一阵欢呼声。我进去一看,原来是海豹在表演。只见训兽员吹了声口哨,小海豹们就乖乖的滚上来立正了。全场都被小海豹的才艺惊呆了。小海豹们要跳高了,跳到训兽员的手算及格。小海豹使劲地跳,仿佛在说:“哇,好高,我怎么跳了10次还跳不上去。”,终于,小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全场人爆发出了哄笑声。小海豹得到了训兽员的奖品,“嗖”一声钻到水里游泳去了。

  我恋恋不舍地走出海洋世界,在门口,我还得到了一颗海底珍珠。

  今天,游海洋世界,玩的真开心呀!有机会我一定会再来的。

四年级学生作文 篇6

  正是秋高气爽的好时节,我们盼望已久的秋游活动又到了。

  校车把我们带到了植物园。今天的秋游让我印象最深的.就数参观韩美林艺术馆。刚走进艺术馆,就看见大厅中央有一幅很大的字画,纸上写着几个毛笔字,我想这一定就是韩美林写的吧!我忽然脑子里浮现出一个问题:韩美林到底是一位怎样的人物?我决定先去看看他的个人介绍。我和同学们走进一楼右边这扇门,我仔细看着韩美林的介绍,才知道他是一位艺术家,韩美林先生钟爱文化传统和民间艺术,国画、毛笔字奔放洒脱,不拘一格,我不禁对他产生了敬佩之情。接着,我们继续往前走,我欣赏着韩美林的国画,有时浓墨涂抹,有时轻笔细描,画得真是栩栩如生,惟妙惟肖,感叹不已。我慢慢地走上楼梯,来到了二楼。二楼摆放着不同形状的茶壶,有的茶壶像海浪,有的茶壶像小鱼,还有的茶壶像小鸟……真是千姿百态。二楼还有许多的铜像,铜像所要表达的意思是妈妈对孩子的爱。

  今天的秋游不仅让我们放松了心情,还让我们学到了很多的知识,真是一次快乐的秋游。

四年级学生作文 篇7

  哎!军训结束了,有一种解脱的感觉,还有一种遗憾的感觉,告别了教官,心中有心不舍,这十天来教官的.教导,改变了我使我变得更坚强,意志更顽强了,谢谢您教官,会操表演上,最后给教官献花时,我们说的话是:我们永远爱您!是啊!一句话就能代表同学们的所有感情,您辛苦了,分别时许多同学都哭了,我想您一定更难受,男儿有泪不轻弹,您心中很不舍吧?

  过了就过了吧,我永远不忘记您,在我人生上留下灿烂的一页篇章……致敬—教官—孙教官—张教官。

四年级学生作文 篇8

  我的妈妈是个幼儿园老师,每天都和小朋友一起开心地做游戏。我的妈妈不是太高,有双小小的眼睛,平时总看见在认真地看书。 我的妈妈是个严格的妈妈。记得有一天,我放学回家,一到家我就立刻看电视。

  妈妈回来了,问我作业写完没有,我说“没有”,妈妈说:“儿子,你现在的主要任务是学习,回家后要先把作业完成再玩,你现在是三年级的学生了,应该要更加自觉了”。听妈妈这样说,我脸红了,就赶紧去写作业。妈妈走到我面前,看见我在认真地做作业,妈妈的脸上有了笑容,说我有进步了。 我的妈妈是个能干的妈妈。每天我早早地起床,就看见她在洗衣服、烧早饭,中午的时候,妈妈还要为我烧好吃的`菜。 从小到大都是妈妈教导我,遇到挫折要勇敢地去面对,如果失败了不要灰心,继续努力一定能成功。听了妈妈的话,在学习上我才会一点点的进步。 我的妈妈是这世上最好的妈妈,我为有这样的妈妈感到自豪。我想对妈妈说:“妈妈,谢谢你的关心和教导,你把我养育到这么大辛苦了,妈妈我永远爱你”!

四年级学生作文 篇9

  暑假的一天,妈妈带我到襄阳动物园去玩。

  一进动物园的大门,我们就被那高傲华贵的天鹅吸引住了,有白天鹅和黑天鹅,它们的羽毛在阳光下闪闪发亮。我们一走进天鹅笼子,天鹅就朝我们大摇大摆地走来,伸长脖子向我们要东西吃。有的人把一些桔子剥开,甩进笼子里,那天鹅就冲过,用扁扁的嘴一啄,就把那么大的桔子吃掉了,吃完了它又冲着我们来要吃的,站在我们面前,“哎哟,哎哟”地叫着,好像在说:“再给点吃的,我还没吃够呢!”真是太有趣了。

  天鹅对面是孔雀。孔雀非常美丽了,羽毛五颜六色,雍荣华贵,物别是那条长尾巴,一打开就像一把大扇子一样特别漂亮,为了让它们开屏,我脱下一件鲜艳的衣服,在孔雀面前舞动着,可那孔雀理也不理就在那里埋头大吃,我们一看,气急了,这些家伙在那骗吃骗喝,也不开屏,不喂它们了。

  就在我们生气的时候,突然听到有人在喊:“快来看呀!这的棕熊好可爱呀!”我们一听,一窝蜂似的跑了过去。笼前早已围满了人,这棕熊肥肥的,看起来又蠢又笨,在笼子里一摇三晃地捡到着地上零星的食物,我立刻拿出东西来喂它,有的人扔苹果,有的扔梨,有的扔点心,它看起来很笨拙,但是吃起东西来却变得挺灵活的`,只见它头一抑,嘴一张就把东西吃了,有的落在地上,它按着顺序一会儿就一扫而光,我知道棕熊作揖可好玩了,就拿起吃的摆在它面,然后大喊:“棕熊拜一个,拜一个!”棕熊很听话,就坐在地上,俩前掌一合,就拜了起来,引得大家哄堂大笑!

  接下来我们去看了豪猪,那豪猪浑身长满了坚硬的长刺,三分像刺猬,七分像猪,在铁笼子里转来转去,好像想从笼子里逃出来似了,我想:“这几只豪猪就是把腿跑断了,肯定也逃不出去。

  最后,我们又看了狮子,豹子,老虎,狼等大型动物,它们都是百兽之王,怎么就在那懒洋洋躺着呢?可能是关久了吧!像这样哪有星点儿威风呢?

  这美丽的动物园,我还真有些依依不舍呢!