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四年级作文300字

时间:2023-12-17 12:50:59 四年级 我要投稿
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四年级作文300字

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的四年级作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  我是一保小鸟,叫极乐,我有一个朋友,叫戴安,我们原本是一对快乐的朋友,但是因煈个小男的到访,让我们失去了自由。

  有一天,我和戴安到森林里玩,那里的树木很多,够我们玩“捉迷藏”了,于是,于是戴安捉,我来藏,我不知道往哪里躲,就随便找了一棵树,藏在里面,茂密的枝叶遮住了我的.身体,我心想,看戴安怎么找我,刚,戴安就数完了,它朝我躲的这棵树飞来,把头钻进树叶里,不一会儿,就看到我了,森林里传出了我们欢乐的叫声……我和戴安实在是太饿了,就去找东西吃,突然,我的眼中闪出光来,那里有一些米,我和戴安小心翼翼的飞着,生怕有人来捉我们,看四周没人时,我们才放心地吃起米来,当我们吃到最多几粒米时,“呯”的一声,我们被关在了笼子里,有几个小男孩从草丛里走出来,拍着手在那里笑,原来,他们早就盯上了我们,用米把我们引到这里来。

  人类,你们为什么要伤害我们?我们是你们的朋友啊!

四年级作文300字 篇2

  我有一个好朋友!我们是在1年级的时候认识的,那是我们互相不认识。我第一次看到她的时候。她绑着头发,前面有刘海。黑黑的脸蛋,给人一种很可爱的样子,她笑起来的时候脸上就会出现两个可爱的小酒窝。他是从外地来的,一见她我就觉得她一定很活泼。她被来势安排在我的做为边上。小学是他是我第一个朋友,她有点粗心,但粗心里带着点细心。她会给我们带来快了。我们在一起时他,让我的生活变得充实,和她相处的那段日子,便成为我温馨的回忆。

  记得有一次,快下课了,他在做一道数学题时,慌里慌张,竟把百位和十位上的数字看颠倒了,老师给他打了一个大大的叉号。但他算来算去,可就是不知道错在那里。没办法,他只好问我。我看了看他的错题,又看了看书上的原题,“扑哧”一声笑了起来:“你看看,我指着书上的`数字?”他仔细一看,拍着脑门说:“哎,原来就错在这里呀!”我拍拍他的肩膀,又摇摇头,老师还叫他去办公室和他谈了谈,就因为这样她反思了好几天。

  他虽然现在转学了,但是我依然记得他,也清楚地记着我们在一起快乐的日子,不管多长时间我都会记得我们在一起的日子,那段日子多么美好啊,多么值得回忆,我永远也不会忘记我的好朋友——张文秀。

四年级作文300字 篇3

  今日,我读了美国著名儿童文学作家佛郎西丝。霍奇森,伯内特的代表作————{秘密花园},此书令我爱不释手。

  书中主人公玛丽出生在印度,是一个非常自私非常顽劣的孩子,在一次霍乱之后,玛丽的父母斗不幸去世了,玛丽成了孤儿,后来她被送到了英国的舅舅家,在这个陌生的环境里,前来迎接她的莫得劳克太太,不苟言笑,严肃冷漠,让孤苦伶仃的玛丽感到孤单寂寞,舅舅也不愿见她,只顾旅行,使玛丽丝毫感觉不到亲情,但掘强的玛丽并没有苦,而是笑对人生,一次偶然的机会,玛丽发现了荒废已久的花园。并在女拥玛莎的'介绍下认识了农家迪肯,又在好奇心的带领下结识了忧郁的少爷柯林,柯林总是自暴自弃的哭,认真自己活下去,在玛丽的安慰与鼓励下,柯林站了起来,走出房门,与玛丽和迪肯来到了“秘密花园”,柯林鼓起勇气站了起来,证明自己并不是罗圈腿。战胜了”心魔“,在他们辛勤的劳动下,沉睡的花园苏醒了他们在秘密花园里一起快乐成长。

  人生不如意的事十有八九,当我们遇到困难,也瑶像玛丽那样,帮助朋友,鼓励朋友,呢的一句关心鼓励,可以让人走出心里阴影,变得自信乐观。

  这本书的出现,使我明白了友情可以改变一切,甚至使人生,不是吗?

四年级作文300字 篇4

  有一天,壮大牛在草地上散步,走着走着,他看见前面有一棵小树挡住了他的.去路,就说:“竟然这么大胆,敢挡住我的路,看我不踢死你。”说完,就上前踢了它一脚。小树可怜巴巴地说:“求你别踢了,我疼。”但是,壮大牛还是不停地踢它。过了好久,才回家。

  小工和小朗看见了,他们想了一个办法。他们找来了一块木板和一根棍子,再用钉子把它们固定起来,然后在做好的木牌上写上“爱护树木,人人有责”八个大字,接着带上铁锹和木牌来到小树面前,小朗用铁锹挖了一个洞,小工把木牌插进去,小朗再用铁锹把土填上。他俩在小树旁立好了木牌,就回家了。

  第二天,壮大牛想要再去踢那棵小树,但是他走到那棵小树前时,发现有一个木牌,上面写着“爱护树木,人人有责”,他想了想是什么意思呢,忽然明白自己错了。于是,他向小树道了歉,心想我以后也要好好爱护小树,再也不破坏小树了。小树看到壮大牛真心悔过了,开心地笑了。

四年级作文300字 篇5

  古代时,人们就已经学会种桑养蚕的技术,目的是为了取蚕丝制衣;而如今我们班上养蚕,是为了观察蚕一生的.变化。

  那时,同学带了一盒蚕宝宝,老师让我们分组饲养,藉这个机会让我们体会生命,同时享受养蚕的乐趣。我们同心协力的照顾蚕,换叶子、布置家园、清理粪便,大家都非常的小心翼翼,深怕一个不小心蚕就无辜死亡。我们不时观察到,有些蚕就如如割草机般,努力的吃着叶子,才三两下的功夫就把堆积如山的叶子全吃光了;有些正在悠闲的闭目养神;有些则是开始蜕皮,应该近日内就会开始结茧。

  数日后,蚕结茧了,令大家兴高采烈、眉开眼笑,可是别组的蚕却不幸驾鹤仙归,许多人愁眉苦脸,真是几家欢乐几家愁。可是不管蚕是死是活,我都希望他们能早使变成蚕蛾翩翩飞舞在这片翠绿大地上。

  这次养蚕,不只让我体会到生命的可贵,大家都是大自然的一份子,我们要爱惜每一个生命,让生物多样化,使生态更加多采多姿。