四年级的我作文9篇(精华)
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的四年级的我作文9篇，欢迎大家分享。
四年级的我作文 篇1
我是一个三年级的学生，有一头乌黑发亮的头发，圆圆的脸上长着一双会说话的眼睛，高高的鼻梁下有一张小小的嘴。我还非常聪明呢！
记得我在学前班的'时候，妈妈给我买了一辆自行车。刚开始妈妈在后面扶着自行车，帮我掌握平衡。我坐在自行车前面用力蹬。自行车龙头左右摇摆，我摔了好几跤，爬起来继续蹬，双手紧握着龙头，不让它晃动，突然我感觉到妈妈已经没在我身后，我继续蹬着自行车，自行车在我的掌控下开始听话了。就学会骑自行车了。
还有一次我和两个同学去爬山，我们艰难地爬上了山，玩了很久，准备下山时，才发现下山的路很陡，不知道怎么下山，这真是上山容易下山难。我们急忙想办法。突然，我看见山上有许多光滑的大石头。我灵机一动想出一个好办法。我拿着三块大石头放在坡上，三个人一人一块。我们就坐在大石头上像滑雪橇一样平稳地滑下山了。
你们说我聪明吗？可妈妈说这是小聪明，真正的聪明要用在学习上。我一定要努力，做一个真正聪明的我。
四年级的我作文 篇2
在没上小学前我是快乐的，在那段日子里，我想干嘛就干嘛。 那时的我没有任何压力，想玩就玩，在花园里、在草地上，在各种地方都留下了我的足迹，那时的我没有任何的`物质上的需求，照样玩得很开心，一块石头、一根木棒，都能让我快乐。 可再大一点，开始向往上学，以为那里是快乐的发源地，但我错了，到了学校头一回在一个地方呆上一天，学校一些从不知道的东西，第一次知道原来40分钟是如此漫长，可以做那么多的事情，头一回知道了一本书中有那么多的故事，于是上学便是带我去世界各地的交通工具。
后来，我发现上学是如此的奇妙，让我的生活有了规律，不再单调，快乐就是听明白了老师上课讲的内容，快乐就是新交了一个朋友，快乐就是又从课外书中找到了知己，快乐其实很简单。 最后，我发现我在学校里学会了各种好的品质：关爱、分享、帮助。我想我在学校要学的是不是这些，即使不是，那我就是歪打正着的学习到了我人生中最重要的东西，它们一定会伴随我度过一生的。
学校关闭了我幼儿时期的快乐，却开启了我的另一种快乐，还教会了我人间真情，也算连本带利的还给我了。
四年级的我作文 篇3
我是个小女生，但是懂得的车子比男生还多，这其中大部分原因都是爸爸告诉了我许多有关汽车的功能，资料……是他引领我走进了汽车的世界。比如说：大众cc、奥迪a8l、宝马5系……都是我喜爱的车型，但其中我最喜爱的还是拥有毫华外形的本田杰德，它是x前脸，led的凤眼大灯，还有大气的'内饰。整个车的流线非常自然。呀！向往死了，但是它价格有点贵，最低配置的还要15万多，最高配的要20万，不过看看图片解解馋也不错。本田原产地：日本，侧面的门平平整整，最后一排是全景天窗，可以看到天空中的景色。它的内饰大气、毫华，车身非常宽敞明亮，坐在里面想怎么样就怎么样，如果把第二排的椅子折叠起来，还可以当床睡呢！真是太自由了!它的颜色有很多种：翡翠绿、西柚红、旋风黑……它车身大约4米长，宽有1米多，有手动挡和自动挡两种，最高时速可达到140码左右。嘿嘿，我了解得够深入彻底吧！
怎么样？不错吧！你是不是也爱上它了呢？最近我爸说：＂只要它降价幅度大，我们就买一辆。＂我一直在苦苦地等待着，想让它快点降价呢！
四年级的我作文 篇4
暑假的一天，我和爸爸一起去冲浪馆嬉水。冲浪馆里人山人海，热闹非凡。我兴高采烈地跳进水里畅游起来。
冲浪馆最吸引人的地方就是“人工海浪”，一排排的人工海浪以排山倒海之势向岸边涌来，人群瞬间就沸腾了，有的欢呼雀跃迎着浪一头扎进去，有的转身就逃，却别拍倒在沙滩上，浪花声、尖叫声和欢笑声响成一片。因为我水性好，所以我轻松地游在一个个大浪中间，享受着在波涛汹涌的大海中踏浪的感觉。
这时我发现，距离我不远处有一个小男孩儿和他的家人分开了。一个大浪涌来，小男孩儿慌乱起来，被大浪卷进更深的水中。他的手拼命的划拉着，试图抓住身边的游泳圈，但却怎么也抓不到，他奋力挣扎着，但越挣扎却越呛水。他的.处境非常危险，但周围的人们都沉浸在欢乐之中，没有人注意到他。
我意识到了危险，毫不犹豫地以最快速度游到了小男孩儿的身边，奋力地把他拉出了水面，趁水面暂时平稳，我用尽了全身的力气把小男孩儿拖到了岸边，最后我俩都疲惫地趴在沙滩上起不来了。我爸爸联系到了小男孩儿的妈妈，他们母子俩一见面就抱在一起大哭起来。原来小弟弟的妈妈一直都在焦急地寻找着他，生怕他出事儿。这时，小弟弟紧紧地拉着我的手，对妈妈说：“妈妈，幸亏这个大哥哥救了我，要不我就被浪卷走了！”阿姨激动地对我说：“谢谢你救了我的孩子，你真是一个勇敢的人！”围观的人们也为我响起了雷鸣般的掌声，大家都说我是个小英雄！我害羞的笑了。
这就是我——一个乐于助人的人。赠人玫瑰，手留余香。能够帮助到别人，是我最大的快乐！
四年级的我作文 篇5
我的脸圆溜溜，红彤彤的，妈妈说：“思远的脸又圆又红，像一个大苹果。”爸爸补充了一句：“水灵灵的大苹果。”哥哥竟还要说：“吃一口肯定又香又甜。”
这样水灵的女孩，一定会很文静吧！可别被我的外表骗了！
我可是个标准女汉子。记得有次我和表哥在茶馆里玩，玩累了去看电视，你争我夺地大抢遥控器，只见他抓着遥控器就跑，跑得那个快啊！可称“飞毛腿”！我生气了，拍着桌子，扯嗓门大喊：“何方印！你再不回来，可会挨打哦！”他扭着身子回到我身边，我顿时翻脸不认，对他拳打脚踢，那场面十分悲惨。表哥败倒在我的“霸王花”裙下，只好乖乖把遥控器交给了我。我美滋滋地看起了最爱的节目。
还有一次，我的笔不翼而飞，转头一看在一个男生的笔袋里。我立刻火冒三丈：“你的笔袋怎么会有我的笔？”我这东狮怒吼可让他吓坏了，如同晴天霹雳，赶紧东躲西闪，被我抓住可是逃不了的！最终我罚了他一元钱，他虽不情愿，但在我的.威胁下还是默默上交。
我，就是这样一个“人见人爱”，所向披靡的“女汉子”，若你觉得我与其他女孩不同，我便回你一个放肆的笑脸——这份与众不同让我觉得无比自豪！
四年级的我作文 篇6
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗我们在一年级的时候就学过，这首诗是告诫我们要珍惜粮食，不要浪费粮食。可在我们学校我却看到了一桩不珍惜粮食的事。
那一天，我去学校的食堂里吃饭，也不知是怎么回事，那天人特多，在人群中还有许多六年级的大学生们。那些大学生竟然在人群中挤来挤去，一边挤一边骂道：“xxx的，人真多”。还有一些大学生们，仗着自己的年级高、年龄大，到处抢一、二年级小学生的饭。本来学校食堂的地方就不大，再加上这些大学生们聚到打饭的窗口，弄得我们打不着饭。等他们玩累了，到桌子上吃的时候，我们才敢打点饭吃。可是，这些可恶的'大学生们，打来的、抢来的饭却不吃，竟然把饭倒在桌子上，拿盘子当飞盘玩。那白花花的大米饭，就这样被他们糟蹋了。六年级的大哥哥、大姐姐们，你们可怜可怜我们吧！就因为你们这样，我们小学生有时候就得饿肚子。看着眼前的一切，我非常的气愤和感慨，一粒粮食一滴汗，农民伯伯要经过多少步骤才能种出这么可口的饭菜啊！作为一名小学生，难道你们不知道你们的行为已经违反了《小学生日常行为规范》的第五条和第八条吗？我认为你们太可耻了。
眼前的一切令我很担忧，如果中国人都像他们这样浪费粮食，那么将会是什么样的可怕结果呢？
四年级的我作文 篇7
我有一个同学叫王婷姗，她长着一双大大的眼睛，还有那又白又嫩的皮肤，是她看起来像个可爱的洋娃娃，谁见谁喜欢。
别看王婷姗是女生，但却是有名的淘气包。她在课堂上与其他同学窃窃私语，下课后喜欢在同学身上搞恶作剧，为这没少被来时批评。
然我记忆最深的是她搞的一场“捉迷藏”的恶作剧。在我们排队上操的时候，忽然，我发现本应在我后面的'王婷姗不见了，她可能是去上厕所了吧。我也没多想，就继续做操了。可是，到了第三节语文课老师在全班发作文的时候，却不见了王婷姗的踪影。老师吓了一跳，问道：“你们谁看到王婷姗去那儿了？”同学们都摇摇头，谁也没看见她。正当大家着急时，我对老师说：“上操的时候她就不见了，这会不会是她搞的恶作剧呢？”老师急忙派同学四处寻找，终于在女厕所找到了。她躲在卫生间里正偷笑呢！等老师问她的时候，她还吐吐舌头说：“我在和你们捉迷藏呢！”把老师气得说不出话来。
唉，王婷姗太淘气了，但是有一件事让我改变了对她的看法。今年冬天，我们学校组织了一次冰雪节的活动。那天又正好下着雪，外面寒风刺骨，冰雪交加，每走一步都会让人打个寒战。冰雪节其实就是让我们堆几个大雪人，可是，在雪地里走一步都那么困难，更何况堆一个雪人呢。我们班的体育委员刚刚碰到雪，就把手缩了回来，嘴里嚷着：“呀，太凉了，冻死人了。”同学们一听，更是担心，谁也不肯伸出手去碰雪。这时只见王婷姗摘掉手套，捧起一大捧雪，慢慢地把雪拢到一起，接着又重复着拢雪的动作。一会儿，一个小小的雪人头就堆好了。我们看着她，也纷纷摘下手套，加入到堆雪人的队伍中。
这就是王婷姗，又淘气又热爱班集体的王xx。
四年级的我作文 篇8
20年后会发生什么呢？20年后的我又是干什么的呢……带着这些问题，我坐上了Q博士的超音速时光机，来到了20xx年。
20年的我已经30岁了，是一名科学家，我热爱我的工作，我发明了一种机器人。下面，我就向大家介绍一下20年的我发明的机器人吧！
这种机器人随时可以变换形态。如果你想开车去外地旅行时，你只要按一下机器人背上的绿色按钮，只需几秒钟，这个机器人就变成了一辆舒适宽敞的.豪华汽车。汽车里还有音乐、导航、空调、隔音等设备。汽车内部构造跟以前汽车内部差不多，但它主要是靠一个专门吸太阳能的芯片和一个强化型的发动机行驶的。芯片安装在车的顶部，可以随时随地地吸收阳光并储存，不管在什么地方或怎样的环境，都可以将能量传给发动机。而发动机又是强化型的，速度每小时可以达到300多千米。汽车尾部释放出来的是新鲜空气，对环境没有污染。
进入车内，你会看见四个按钮，如果你按下绿色的按钮，汽车将继续在陆地上行驶。如果你按下白色的按钮，汽车两侧就会长出一对翅膀，在天空中自由翱翔。如果你按下蓝色的按钮，汽车就会变成潜艇，在海洋中探索奥秘。如果按下黑色的按钮，汽车就可以自动驾驶了。（四）一班周陈诺
我想这种新型汽车不仅方便交通，而且还美化环境，给人们带来了便捷，这就是20年后的我为人们做的最大的贡献。
四年级的我作文 篇9
我叫洪家喆，是桂枝小学405班的学生，我有着高高的个子，胖胖的身材，一双明亮的大眼睛。
我有许多的爱好：看书、下棋、打羽毛球、唱歌……单凭这些，大家肯定会认为我是一个活泼开朗的孩子吧!但其实，我是个胆小的'孩子，心里有事情也不敢说出来，在家人面前，我就是一个闷葫芦。
我已是小学四年级生，但课堂上我几乎没有主动举手发言。三年级的时候，胡老师提出了一个问题，指名让我回答，而我却只是站起来低着头，一言不发。而许多同学都举着手争先恐后地想回答问题，我却呆若木鸡地站在位子上，这样无言的胆小时常困扰着我。
一次音乐课，老师决定进行音乐考试，每一个同学都要挑选一首自己喜欢的歌上台演唱，许多同学都开开心心、大大方方地走上台放声歌唱，表现得很优秀!可轮到我的时候，好似身后有几只手将我拉扯住，举步维艰。平时在家的时候，我经常一展歌喉，大家都夸我唱的好，而人多的时候，我却如鲠在喉。
这就是我，一个不敢发言、胆小的男生，大家愿意和我做朋友吗?