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小学四年级作文
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学四年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
十五分钟的意义究竟是什么?或许很多人都有这样思考过!有时候它是一杯平淡无味的白开水，怎么喝都喝不出味道来，有时，它还有可能是一碗杂乱的汤，复杂的味道渗入人的心田……
一年有三百六十五天，一天有二十四小时，一小时有六十分钟，而十五分钟，只不过是这一年中的三万五十零四十分之一。也许在很多人眼里，十五分钟只是生命中的一小部分，它可以匆匆地来，也可以匆匆地去，不留一丝痕迹。以前的我，就是这样想的。或许人在适应环境的同时，思想也会慢慢成长吧!现在的我，时常很珍惜这难得的三万五千零四十分之一，我知道，它就像每一个来到这个世界上的小生命一样珍贵。
今天，全班同学得到了语文老师“赠送”的十五分钟。我想在以前，同学们 对此都会不以为然!但在此刻的我们，对这可以自由放飞的十五分钟，都是那么的珍惜和期盼。语文课下课还剩下十五分钟左右，语文老师果真“遵守承诺”，合上书本就离开了教室。在语文老师准备踏出教室门的那一刻，空气仿佛都瞬间凝固了，教室里竟连呼吸都难听到。等到语文老师完全离开我们的视线时，空气方才解冻，教室里又恢复到一派生机盎然的景象。同学们叽叽喳喳，像林子里自由放歌的小鸟。很多同学都掏出了他们“精心准备”好要看的课外书，看得如痴如醉，仿佛把自己的`灵魂都注入到了他们心驰神往的精彩内容中。更有甚者，不知不觉地口水都滴到了书上，一脸花痴的笑容，让人忍俊不禁。教室里除了看课外书的同学外，还有一些“聊八卦”的同学，像苍蝇那样嗡嗡的没完没了，让人有种想要把这些可恶的苍蝇拍死的感觉。还有那么几个同学就表现得更极致了，那呆若木鸡的姿势，似乎去仙境神游去了。当然，还有一群傻孩子在做作业，我便是其中之一。其实，从最初老师说要留给我们十五分钟自由时间时，我不假思索地就选择了做作业。大家说我勤奋也好，说我书呆子也罢，我都不会在意。对于那些天生思维敏捷的人来说，或许这十五分钟真的不算什么，但背着重重的壳的蜗牛却会很在意。像蜗牛一样的我懂得，每一颗闪耀的星背后都藏着不为人知的艰辛。那闪烁的星光，便是之前那闪光的汗水。我记得初上初中时的我，什么都不懂，不懂学习的艰辛和不易。一开始，我的学习成绩就一落千丈。那时，我才开始有了要努力奋斗的感觉。从此，我像蜗牛一样很努力的往上爬。虽然很慢，但却从未停止，慢慢的，我的学习成绩提高了起来，也比往常多了一份自信，考试也能取得理想的成绩。虽然我不知道是我的努力所占比例多，还是运气所占比例多。但我明确的知道，这其中有努力的成分。所以，我会继续坚持着努力学习。我一直以来都是一个很好强的人，总想超越别人。当学习走入低谷的时候，我的好胜心下降了很多。但现在，它又慢慢成长了起来。不同的是，现在我明白了好强并不是要和别人攀比，而是在每一刻都能不断地超越自我。说到这里，我又想起了某个人曾经说过的一句话：“不读书，不加油”。说真的，他真的是集偶像榜样于一身的人，一个让我以榜样学习崇拜的人。千万不要从字面上解读这句话，因为这是一个约定，影响了很多人的约定(不读书就等于不为自己的车加油)……每每想起这句话，就觉得充满欣慰和力量。我知道，很多时候，一个人的考试成绩并不能决定他的一生，更不能显示个人能力。但我想，只有用知识充实大脑，才能立足于社会，才能有资本去实现自己的理想。一个十五分钟，真是让我感慨良多。一年很长，长得让人盼不到头，过去的我总这样想。一年很短，短得你来不及和它说再见，它就悄悄地走了，现在的我总这样想。现在的一年，好像以前的一天一样快，现在的三万五千零四十分之一，我倍感珍贵，因为它们组成了我的一生……
时间总是离我们而去，它不会等我们，不会暂停，它只会向前，再向前﹗而我呢?也应该要向前，再向前﹗和它一起奔跑，跑到理想的彼岸。那里有我的向往，有我脑海中曼妙的风景，彼岸花开，似锦华年……时间是我们的见证者，也是历炼我们的英雄﹗
“叮……”下课铃响了，同学们一哄而散。而我，好像还没回过神来……
小学四年级作文 篇2
杭州西湖里长荷花并不稀奇，教室里长荷花可就稀奇了。这究竟是怎么回事呢？
原来，这是同学们用橡皮泥做起来的“荷花”。但是，同学们做得惟妙惟肖----粉红的花瓣，黄色的莲蓬，碧绿的荷叶。真的能和西湖中的荷花媲美了。
要想把荷花做的.那们好，可不是件容易的事。同学们可花了不少心思呢!----先要把橡皮泥切成花瓣形，随后把它捏成拱形的花瓣。有些细心的同学还把花瓣外围上了白色的花边，让花瓣显得更加生动，更加美丽。然后再把一片片娇嫩的花瓣捏在一起，大致就完成了。再拿一点黄色的橡皮泥，把它捏成扁圆形，中间点上几点，再放到花瓣中间，一朵完整的荷花就做好了。
做荷叶很简单，先把绿色的橡皮泥压扁，再在中间切出一个小圆圈，在圆圈的旁边切上几条线，一片荷叶就完成了。如果把这些荷花放到西湖中，你不仔细看，绝对看不出这是一朵假荷花。
一朵又一朵荷花在同学们手中绽放了，犹如一幅美丽的画卷，令人神往。
小学四年级作文 篇3
走在傍晚的路上，抬头中无意间看见了天边那抹美丽的亮光，那是夕阳的光辉。夕阳的光不像早晨的阳光一样温和，也不像中午的阳光那么耀眼，这时的太阳发出的`光是橘红色的，整个太阳就像是一个大橘子被天边的群山托住了一样，显得分外美丽！
太阳一步一步地“滚落”着，橘红色的光愈来愈红了。阳光所到之处，染红它身旁的云彩。天边的云霞也渐渐红了，就像是天上的神仙穿着霓裳在行空飘游一样，显得格外耀眼夺目……慢慢地，天边的云霞像是一块大画布泼上了一片渐变的红色一样，渐渐红了一大片。“最美不过夕阳红”，没有谁的画笔能与夕阳一样把这种红描绘得如此美丽，也就只有夕阳才能把这样的红描绘得如此迷人！
不知何时从哪儿飘来的一层纱一般的云，朦朦胧胧、若有若无地遮掩着红红的太阳，这时的太阳就像是一个害羞的小姑娘一样，红着脸渐渐地退隐到了群山的环抱之中。再抬头望望，月亮已高挂在了空中。
“夕阳红”让我难以忘怀，那抹亮光已经成为一幅美丽的画卷定格在了我的心中！
小学四年级作文 篇4
我们总是想留驻一些永恒的地点，那里有我们的昨天，也有我们的眷恋，可我们总是面对别离！
曾经以为一些脸庞永远不会模糊，可是我还是错了。时间总是在冲刷有关昨天的一切记忆，我那些不曾挥手，却离去的朋友，在一点点的模糊，或许有一天我会忘记你们的脸，那些再鲜明不过的容颜，我们都在挥手！但昨天的点点滴滴却越来越清晰！
想：
那个夏天，伴随着知了的声声呐喊，我与初中的同学离别，我们没有挥手，也没有泪流
又一个夏天，我经历了高考后，又一次和同学别离，我们还是没有挥手，也没有泪流，
恍惚间，我甚至以为，两个夏天已经让我完成了一个没有死亡的'轮回！
那些我曾经熟悉的脸庞，你们在哪里，谁能告诉我：我们的重逢又在那儿呢？？？
伤离别，再见遥遥无期；
伤重逢，重逢再别离；
伤有缘，缘分终会尽。
不要问，莫回头，让你我离别的背影，成为各自的缩影，在你的脑海，也在我的脑海！
我不愿挥手，不管重逢，还是别离！
小学四年级作文 篇5
从古至今，狗的忠诚与勇气一直被人们传诵、赞赏，更是千百年的佳论。而狗的性格也深深吸引着我。
俗话说狗通人性，的确，主人只要一声令下，狗儿就会乖乖服从主人。比如，主人的亲朋好友来做客，一般狗儿都会嚎叫不已，主人说一句话，狗儿就安静了。如果主人要拿什么，说一声，狗儿就去了。心情烦躁，说一声，狗儿就给你耍特技。如此之狗乃好狗，属忠类。而许多世人相反会大声呵斥它们，真是不应该。
狗舍身救主的事例也频频发生。一个孩子牵着一条狗去河边玩水，一个大浪袭过来，孩子落水了！狗儿一下跳入水中，咬着小孩的'袖口，吃力地游上了岸。这时，狗的毛湿透了。人的眼也湿润了。还有一次，主人回家遇上强盗，狗儿扑上去就是一阵乱咬，强盗赶走了，狗儿也付出了代价：一双眼被永远的夺去。这两条狗都被国家赐予了“光荣之狗”的称号。此狗乃勇。
人怨狗，狗呢？你为狗付出一点，它会加倍回报你。当今社会正是缺少“狗”这一类人。狗可谓是模范，是人才。是人皆应向狗的良好品性看齐，天下大欢。