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小学四年级作文

时间:2023-12-16 12:55:03 四年级 我要投稿

小学四年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学四年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  1967年,我还是个小孩子,你爷爷在偶然的情况下,抽到一张自行车票,花了一百多元钱买了一辆,那可是你爷爷大半年的工资,听爸爸讲故事作文。我们听说了,笑得合不拢嘴,全家人都高兴了好几天。你奶奶为了保护车子,把车子的各个部位除了车链和轮胎,几乎全用绒布条给包了起来。你爷爷很快就学会了,骑着车满街炫耀。我也想学,但是车太大,我个小,把车座落到最低了,我骑上还是够不着脚蹬子,摔了好几次后,满身是伤,就再也不学了。

  1986年,你大伯出去打工一年后,又跟你爷爷要了一些钱,买了一辆摩托车。他那时在外面搞建筑,说是需要。自从有了那辆摩托车,你大伯就养成了不论远近出门都骑车的习惯。当然,我们也都沾了光,去亲戚家,或是出门到镇上买东西,都让你大伯载我们去,我们也觉得很风光。

  20xx年,你还记得吧,一辆小轿车开进了咱们家,成了咱们家的新成员。从那以后,咱们家就再也不用挤公共汽车了,运城附近的风景点,成了咱们一家人周六休闲的好去处。

  孩子,咱们家只是中国老百姓的一个缩影,老百姓的日子就是这样一天天地变化着。这些年交通的日益完善,城市地下铁的快速发展,铁路提速了,航班增多了。人们的出行越来越方便。“出门随君愿,万里天涯若比邻”,诗人的.美好愿望如今真的变成现实了。

  爸爸专心的讲,我认真的听着。

  中国真的翻天了,我们应该好好珍惜今天,努力做好明天。

小学四年级作文 篇2

  窗外的风是那么的凛冽,空气是那么清冷,但是依然有一朵花在严寒中绽放,香气扑鼻,它就是梅花!

  梅花树在我家的小院里就有一棵,有姿有态挺立在院中间。在没有阳光、没有温暖,也没有人照顾的情况,悄无声息的在枝头上露出一个又一个的花蕾。

  我和小伙伴们在楼下玩耍,大家七嘴八舌的说:“别的.花都谢了,就梅花还在开啊?”“为什么它在寒冬中绽放呢?”“可能是它不怕寒冬却怕炎热啊?”“比夏天的花都要香啊。”我们的谈话正好被回家的妈妈听见了,大家把疑问告诉了她,她思考了一会说:“大约因为梅花在严寒中开放是为了告诉我们,春天已经不远了,春天到了,它的使命就完成了。”

  妈妈的话,我们似懂非懂,梅花树,依然默默的在寒冬为我们开花,不仅漂亮,而且有姿有态独迎暴风雪展现它不畏严寒的美丽,我有点明白了,梅花就是有着那种不怕困难,迎难而上,为人类默默奉献自己的精神!

小学四年级作文 篇3

  暑假,我和爸爸妈妈一起去成都参观中外闻名的武侯祠。据说这里是为了纪念诸葛亮、刘备等众多三国蜀汉英雄所修建的祠庙,这一去参观,更是让我对三国人物有了更深的了解。

  走进大门,就看见了武侯祠的简介,因为许多外国朋友喜欢中国的三国人物,所以有不同的文字来介绍:汉语、英语、韩语、日语。这里不仅有三国蜀汉人物的雕像,这里还是中国历史上唯一君臣合祀的祠庙,也是全世界影响最大的三国遗迹博物馆,更有三国圣地的美誉。爸爸告诉我:所谓君臣合祀,就是君王和大臣在一起祭拜的'意思,这里君王和大臣指刘备和诸葛亮。诸葛亮在刘备统一蜀国起到了重要的作用,大家都很熟悉他,草船借箭、借东风的故事更是家喻户晓。两边的唐碑和明碑更是后人给予他的高度评价。

  通过林间小道,我们走到了武侯祠的正门,又看到了后人对诸葛亮的评价:“名垂宇宙”、“万古云霄一羽毛”,评价的多高啊!跨进正门,我们看到了诸葛亮的雕像,他头戴蓝帽,手握孔明扇,穿着长袍,面带微笑,神态安详,仿佛一切都逃不过他的手掌心,这就是诸葛亮—足智多谋的诸葛亮。我买了一个纪念章,上面刻着诸葛孔明的图案,渴望和他一样有智慧,希望跟他一样有鞠躬尽瘁,死而后已的精神。

  穿过武侯祠,我们来到了三义庙,这座庙是为了纪念刘关张三结义的寺庙,建于清康熙年间。里面坐着三位英雄的雕像:胸怀大志的刘备、重情重义的关羽、英勇豪迈的张飞,个个气势威武,来到“桃园”,绿树成荫、鸟语花香,虽然没有桃子,但是又见到三位英雄,他们举起酒杯,仿佛在说:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!”我看到了他们的决心,看见了他们要干出一番事业的决心。

  这就是武侯祠,一个汇聚三国蜀汉英雄的地方,是一个不错的旅游胜地,有机会可以来参观参观。

小学四年级作文 篇4

  我家养了七条活泼可爱的小鱼。有孔雀鱼,小金鱼,斑点鱼,还有一条我也不知道叫什么名字的小黑鱼。

  孔雀鱼是其中最漂亮的.小鱼,它的身子是一种颜色,但是尾巴特别漂亮,是五颜六色的,而且还像一把小扇子。

  我把一点儿面包渣放在鱼缸里。鱼儿们就会赶快游到这里来吃,还没等其中一条鱼张开大嘴,另几条鱼又游来和它抢着吃。谁先抢到,谁就能美餐一顿了。有的时候,小鱼们还会玩捉迷藏的游戏,一群鱼躲在假水草后面,一条鱼来找它们,那只鱼往左边游,这一群鱼就往右边游。这样,小鱼就找不到它们了。真有意思!

  记得有一次,我把手指贴在鱼缸外侧。小鱼们以为是食物,就游过来,结果撞到了鱼缸的玻璃上,又慢慢地游走了。一边游,一边好像在说:“好痛呀!这是什么东西那么坚硬?”我看了,忍不住哈哈大笑。心里在想,这只小馋猫!

  小鱼一游起泳来,尾巴左右地来回摆动,就像是小丫鬟在给皇上扇扇子。

  这群小鱼又美丽又顽皮,我非常喜欢它们!

小学四年级作文 篇5

  小草和大树生活在一个地方,本来是和和睦睦,偏偏大树自傲自大看不起小草。于是,小草和大树理论评说。也许,你觉得自己如何高大挺拔,可我不愿循你的枝叶攀顶,我喜欢用温柔染绿大地,不愿与争抢你头顶的空间,你以为人们如何对你投一青睐,可是没有我的陪伴,怎么能显示出你的高大,瞧看细细的尖间,我已疲倦无休止的仰望,也讨厌你那幅自大的`尊容。但我倾心与你的伟岸,你用绿枝展示勃勃的生命,我用温柔和娇小昭示和谐。大地说,我和你一样美丽,春天说,你们供同给人间新绿。于是,大树羞的满脸懊悔,小草和大树握手讲和,我们都是大地的孩子,高大与娇小相伴,温柔和粗犷相恋,世界因小巧玲珑而也丰富,人间因挺拔伟岸而多彩。

小学四年级作文 篇6

  我的姥姥今年七十岁了,个子很高,身板很硬朗,长得慈眉善目的,头发几乎都花白了……

  姥姥的脾气、性格非常好,无论我多么调皮,闯下多么大的'祸,姥姥都不会打我或骂我,她总是笑盈盈的。妈妈教训我的时候,如果让姥姥赶上,她总会护着我,批评妈妈太严厉。在姥姥家,我是“指挥官”,姥姥唯我的命令是从,我得意极了,也感到温暖极了!

  姥姥有时候很“小气”,记得有一次,姥姥炖了一只兔子,那香味老远就闻到了,我这个小馋猫围着姥姥转,想要提前品尝这诱人的美味,可是姥姥只给我夹了一小块,我很不开心。心想:姥姥也太小气了!炖了那么大一锅肉,就给我夹那么一小块!也许是姥姥看出我的不高兴来了,慈爱地摸了摸我的头说:“小孩子吃肉不能一下子吃太多,吃伤了,长大以后就不想吃了……”原来,姥姥的“小气”是为了我的健康成长。

  我和姥姥之间,有说不完的故事,但无论哪一个故事,都洋溢着姥姥对我无尽的爱。

小学四年级作文 篇7

  画画猫是我从小到大的好朋友。

  它一身的毛像雪似的白,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间,白的越发显得白亮,而黑的也越发显得乌黑。脸也一半白,一半黑,两只小电灯泡似的眼睛在脸上闪呀闪的`。

  双休日我在爷爷家画风景画,画画猫总会跳上桌来,在画纸上踩几朵小梅花,让我的画更出彩。它高兴的时候,还会用脚在墙上踩出各式各样的小梅花图案,因此,爷爷奶奶叫它“画画猫”。它也有自己的家,一个花盆一棵树就是它的家了。它玩累了就躺在大树下睡觉,觉得没有事情做时就搭一个窝,在太阳底下,望着天空数着飞过的小鸟。

  爷爷家的园子成了画画猫的游戏场所。它和别家的小猫捉迷藏,采个小果子玩,或者躲在门后,吓吓你……可活泼了!画画猫高兴的时候,总是在草丛里或蹲着发呆,或蹦跳着围着一簇狗尾巴和蒲公英转。它还经常对我笑,嘴巴张得老大,露出几颗白嫩的小牙齿,“喵喵”地叫着,那几根细鱼骨头似的白胡须不时地颤动着。

  画画猫还会像人一样有四种不同的表情。第一种是笑,它笑的时候特别可爱,像一个不到三岁的孩子;第二种是伤心,它伤心起来,面无表情,谁都不理;第三种是专心,它观察一个人的时候特别地专心,眼睛眨也不眨地盯着你;还有一种表情就是撒娇,它一撤起娇来,就在地上不停地打滚。

  看,我爷爷家的画画猫多么可爱呀!

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