实用的小学四年级作文[合集10篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学四年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
这天是我最难忘的日子,因为今天我就要坐上宇宙飞船飞向神秘的太空了!以前我总是幻想太空中的一切,向往着神秘的宇宙。
中午,我终于坐上了期盼已久的飞船。倒计时:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,发射。”“轰隆”一声,我坐着飞船来到了太空。在太空中,我看见了我们人类母亲——地球,她像一个圆圆的又有许多颜色的小皮球。
我打开舱门,一不小心被一个不明物体撞到了。我便昏迷过去了。当我醒过来时,我见到一只外星人,那只外星人身体绿绿的,鼓着一对大眼睛对我说:“放心吧,我不会伤害你的。”“你会说中文,这真是太好了!”我兴奋地说道。“那你能让我回到地球吗?”我问。“能,不过我们算朋友吗?”“我们应该算朋友。”我挠挠头说道。“你们来自哪个星球呀?”我好奇的问。“我来自苏柏丝星。”
在他的`帮助下,我回到了地球,同事们见我活生生的站在他们面前,他们又叫又跳地 说:“她回来了。”我开心地说:“对不起,让大家担心了,不过我有一个好消息告诉大家,我们见到外星人了,他们是苏柏丝星人。”
从那以后,我们和他们有了来往,还认识了许多其他星球的朋友。我呢?成了一个宇宙明星。我还帮助过他们:他们星球发生了灾难,于是,他们星球就派一个叫拉柏星的外星人开着飞船来向我们发出求救信号。我们知道了就开着飞船来到了他们的星球,正要下飞船时,船长就安排道:“我们兵分两路,你们几个去帮助他们,剩下的去找其他星球的朋友来帮助他们。”我们在他们星球上帮了他们之后,我和同事们得到了“宇宙英雄”的称号。
经过这件事后,我们和他们关系更亲密了,感情更深了。我喜欢这些外星人朋友!
小学四年级作文 篇2
我的家是一个平面,所有,但充满了快乐和温暖的家。会员有我,妈妈和爸爸,我们家的生活充满了甜蜜。
这是我的一年级暑假。有一天我出去和一个小伙伴一起玩耍,手臂掉了一点,那个小伙伴送我回家,我妈妈急着吃我送到县医院。急诊室医生完成电影断裂,需要立即骨。骨头是打破骨头捏到原来的位置。那时我伤了我的嘴唇都是白的,啊啊喊着,但是不能动。我母亲的泪水冲下来,我父亲不能站立,急于转身一段时间,骨头终于捏起来,用厚的石膏标记。第二天妈妈和爸爸还是不相信,带我去洛阳骨科医院的评论。接下来的三个月,我的母亲,无论是白天还是夜晚,都在小心翼翼地照顾我的手臂,免得然后滑落。我不能去上课,我妈妈买了辅导材料,自我看教训教我,所以我的'学习不是因为事故和中断。爸爸也陪同我及时到医院检查,在家庭的共同努力,我的手臂逐渐恢复,和原来的工作一样。由此我知道家庭的温暖。
这是我的家,我家的避难所,我爱我的家。
小学四年级作文 篇3
大家好,我是一个可爱的小男孩,拥有一头乌黑的秀发和一双明亮的眼睛是我的特点。
就像七色的玻璃折射出七彩的`阳光一样,我们每个人都有不同的优点。有的同学天资聪明,学习名列前茅;有的同学心灵手巧,多才多艺;而我呢?我不仅爱学习、爱运动,在学校里是老师的小助手,而且我拥有一颗善良的心灵,因为我乐于助人。
那天放学的时候,雷声大作,天空下起了倾盆大雨,我打着伞走在回家的路上。
在快回到家的时候,我看见一位腿脚不方便的老奶奶,正一步步艰难地向前走着,突然,她脚底一滑,“嘭”的一声摔在了地上,雨伞也落在了地上。我连忙走过去扶起了老奶奶,关心地问:“老奶奶,您没事吧?”老奶奶十分感激地说:“小朋友,谢谢你!奶奶没事,你真是好孩子。”我微笑着说:“不用谢,我把您送回家吧。”于是我就扶着老奶奶一步一步地走回了家。然后,我微笑地跟老奶奶说:“老奶奶,时间不早了,我也该回家了,妈妈一定等急了,再见。”于是我就开心地回家了。
回到家,妈妈问我怎么这么晚回来,我便一五一十的把这个事情告诉了妈妈。妈妈听了非常高兴,她高兴地对我说:“禹森,你长大了,懂事了,知道关心别人了。”我开心地对妈妈说:“妈妈,今天我很开心,因为我帮助了别人。”
我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人,在帮助别人度过困难的时候,心中就会有一股难以言说的自豪感会涌现出来,助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满阳光。
小学四年级作文 篇4
我有一个可爱的芭比娃娃.她的脸圆圆的,白里透红,眼睛水灵灵的,像颗蓝宝石,眉毛长长的..当她抬起头时,眼睛和眉毛一眨,一眨,可爱极了.
装扮芭比娃娃是我的一大乐趣.我经常为她梳头,变发型.有时给她编很多条小辫子.
芭比娃娃是我的好伙伴,爸爸妈妈不在家时,她经常陪伴我,连我睡觉时都要把她放在枕头边,这样我就可以进入甜美的梦乡了.
小学四年级作文 篇5
暑假到了,妈妈和我一起去了一个美丽的地方——乡村。
清晨,公鸡用它那洪亮的叫声吵醒了我,我穿好了衣服,开心的向农田里出发,因为我要去插秧。我一去到那里,就开始跟农民伯伯们学习怎么插秧,然后小心翼翼的把秧苗都插上,农民伯伯们还一边插一边施肥,不一会儿就插好了。我们在忙碌地干着活,小动物们也在忙碌地工作着。小鸟在枝头上唱着动人的田园交响曲,羊羔们正开心地前往梦寐以求的草地上吃香嫩的`草,享受那明媚的阳光。
中午,我吃完午饭,就用竹竿做成了鱼竿,把一根钓鱼线绑在竹竿上面。拿了鱼钩和鱼饵,我们来到了波光粼粼的湖边,鱼饵划破水面,慢慢地沉入了湖底,我就在那里等啊等,嘿!一条大家伙上钩了,我带着笑容把这个大家伙拖出水面,哇!一条又大又肥的草鱼。我继续钓着,过了中午,我就钓了四条大鱼,很多条小鱼。带着满满的收获,幻想着今晚的鲜鱼大餐,我开心地回了家。
黄昏,太阳悄悄的下山了,山间平静了下来,小鸟们正享受着美餐,羊羔们恋恋不舍地离开了,人们在山间散步,欣赏着水天的风景,顿时,让我想到了“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。
这真是一个美丽的乡村啊!
小学四年级作文 篇6
自从我拥有了《哈利·波特与魔法石》这本书,我便无法自拔的爱上了哈利·波特,成了一个不折不扣的“哈迷”。如今,所有的七本关于《哈利·波特》的魔幻小说我都已经读完了,里面的飞天扫帚、光轮20xx、火弩箭还有拿着魔杖就可以出现的巫师巴士,这些具有魔法的东西我都能如数家珍,而里面的各个人物也是个性鲜明,让人回味无穷!
这一套书中,我最喜欢《哈利·波特与凤凰社》。由于魔法部的不信任,哈利被魔法部说成是一个狂妄自大、造谣惑众的卑鄙小人,这使他在学校里饱受嘲笑和侮辱。哈利非常茫然和愤怒,为了帮助哈利,邓布利多组织凤凰社与魔法部进行了抗争。在魔法部与伏地魔和食死徒的斗争中,哈利的教父为救哈利而死去。看到这里,我和哈利·波特一样十分的伤感。
在《哈利·波特与凤凰社》中,哈利·波特面临着青春期的成长困惑--"心中的美好理想和美好人生,因突发的变故而顿然消失。他那天真的、信任的.、依赖的儿童心态,不得不在短时间内转换为成人心态,他必须凭借自己的判断来处理面临的复杂问题,这不能不让他产生巨大的、行将崩溃般的压力。"在此过程中,哈利从朋友那边收获了友谊和勇气,真正成长起来。我从这位魔法少年身上,感受了心灵深深的震动。
其实我们每个人的成长都不是一帆风顺的,成长过程中都会遇到这样那样的问题,但是我们不应该怕,应该像哈利·波特那样,勇敢的面对困难,认真思考,坚定自己的内心,总有一天,我们会真正的成长起来,成为顶天立地的人!
小学四年级作文 篇7
我有一个特殊的朋友——“创客”。在未来的世界里有许多科技朋友,比如机器人.无人机.无人救援艇…
在未来的20年里那些科技都会出现在我们的生活中。现在已经有许多科技产品已经发明出来了,少量的无人驾驶车已经出现在街道上了。无人驾驶车实验成功后,将会穿梭在街道上,就不会有抢道行驶的行为了!交通会和谐起来!
还有无人救援人艇,如果以后有人被困在大海中,船又无法航行,就可以用无人救援艇去救人!无人救援艇会通过发出的sos信号,还有雷达信号,驶向被困者的地方。救援艇虽然小但它的力气大,能把比它大2倍的船拉回岸上。
电视上有个科技节目:“我是未来”,讲述了许多科技人发明的科技。例如:一块玻璃手机;帮助残疾人的机械臂;还有帮助查案的.鹰眼等等!
科技在发展,我相信未来都会实现!将来我们进学校,大门将自动打开,门卫大爷就不用辛苦的站在那里看门了。进入教室里会有同学们都会遵守纪律,因为教室里会有扫描设备,那个同学违反纪律就会提醒他!
在以后我们还要不断创新,让20年后的科技更伟大,让“创客”朋友为我们带来更大的帮助。“创客”是我的特殊朋友,我会更爱它!
小学四年级作文 篇8
人与人的信任,小到失去朋友,家庭破裂,集体涣散,大到衰败、灭亡。的生活是需要信任的。
人与人相处是离不开信任的。
我小的很喜欢收集卡片,朋友来我家玩,他的.卡片爱不释手,等他离开以后我桌子上的卡片少了,我是他拿走的。我拿着所卡片追了,要他拿回家好好看个够。几天他把卡片都还我,一张都不少。他还在卡片里夹了一张小纸条:你的信任和宽容。
信任别人,是会别人的信任和感激的。人与人很,人与人的关系将会很糟糕。
有故事:国王非常信任大臣,结果大臣把治理得非常好,全国的都对他赞不绝口,功高盖主,国王开始不信任大臣了,大事再也不交给大臣了,大臣就离开了。了大臣的辅助,国王的越来越混乱,最后就灭亡了。网
从上面这故事,可以看出信任对人是的。人与人的信任,小到失去朋友,家庭破裂,集体涣散,大到衰败、灭亡。的生活是需要信任的。
小学四年级作文 篇9
我经常要爸爸给我买一只小动物,可爸爸总不同意,小学四年级作文,我和麻雀的故事。今天下雨我们家门口的阳台上有一只湿漉漉的小麻雀,我便叫爸爸把麻雀抓回来。
我找来了一个箱子,再四周挖了一些洞,里面放了些碎纸片作为鸟窝,一个个小洞仿佛像窗户。我怕它跑了,我用绳子捆鸟脚的时候,它乱飞乱叫仿佛说:“让我走,我想爸爸妈妈,不一会儿眼睛变的湿润润的。”
我喂它食的时候它总乱飞想逃走,有时麻雀会飞到箱子上看看,这个陌生的地方是怎样的',小学四年级作文《小学四年级作文,我和麻雀的故事》。它很倔强一点食物也不吃,水也不喝。我想关它一天,它肚子饿了一定会吃,到时候就乖乖的听我的话了,并训练它做些小游戏。
我每次玩麻雀的时候,有时没注意它,它就飞到我的头上站着,为了他高兴只能让它站在我头上左跳右跳,实际上它是看哪里能逃跑。
下午麻雀总叫个不停,它的声音很伤感好象再说:“我想妈妈快让我回去,妈妈快来救我啊!”我想这样把它关起来又不吃,又不喝,并不停的叫,它又那么小肯定会死的。虽然麻雀会吃稻谷,但也会吃害虫。它可以帮助农民把田里的虫子吃光,我仔细想想应该爱护它们,而不该它们抓来玩,应该把它放回大自然。
我想道这里我把麻雀放在阳台上让他自己飞走`,不一会它吃力的飞到对面的树上并欢快的叫着,好像在说:妈妈我在这里你快来呀!虽然我依依不舍最终还是把它放了。
过了几天,我看见有三只麻雀在阳台上叫着,我走过去一看那只小的就是我放飞的,它找到了爸爸、妈妈并一起来这里,好像在对我说:谢谢你把我放回大自然。
小学四年级作文 篇10
时间一点点的流逝,我们步入了初中这个阶段。在这段时间内,我遇见了许多老同学,也同样相识了一些新同学。
在这个学期中,我与马如意这个已经有六年交情的老同学,也升级了,从平平淡淡的同学到了无话不谈的好朋友。初中是多么奇妙,它让我们收获了许多知识,交到了许许多多的`朋友,了解如何才能正确的与人交流,也同时融入了一个新的集体。
马如意在我的眼中是一个十分活泼开朗的一个女孩,不光如此,她学习也十分的认真,但我认为她更加擅长跑步,她是不是文武双全呢?
一次数学课上,杨老师发了几张卷子,我的双眼呆呆的望着卷子,此时此刻我已经迷茫了,正在这时下课的铃声响起了,同学们都已经散开,留下了我自己望着老师布置下来的难题,此时我的内心毫无波澜,我该怎么办呢?就在这个时候,一个笑盈盈的小姑娘向我走来,她,就是我的老同学马如意,她看着我的神情,知道了我的难处,于是我把整件事情告诉了她,于是我们两个便一起探讨了起来,经过我们的不断努力,终于把这道难题解开,我心里的这块大石头总算是放下了。我俩如释重负般的开怀大笑了起来!
我们笑的不是解开了这道难题,而是我们的友谊战胜了彼此面临的困难。
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