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实用的四年级作文300字范例5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的四年级作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文300字 篇1
今年，校园里的小草格外的茂盛，去操场一瞄，绿油油的一片，所有的烦恼都抛之脑后了，只想在草地上打个滚，翻个跟头，躺在上面睡一觉，但这些只能幻想了。人总是要脸的嘛！单我看见一些人总是不爱护它们，虽说操场上是让人踢球的，但是我看见他（她）们一脚一撮草，也太不爱护小草了吧！？可能在他（她）眼里，小草是渺小的，但在我眼里，他是伟大的！它从不受疼痛的影响为我们服务，让我们踩踏，来美化校园。它那无私奉献从不抱怨的精神，影响着我，值得我们学习！我们却瞧不起它！
它，被人拔了，长了起来，又被人拔了，它又长起来。没有怕痛，而气馁，不生长，怕再被拔，没有。它那顽强的生命力永不退缩，永不气馁，永不抱怨，永远这的我们学习！
它为了为我们服务，不怕冰雪的寒冷，秋风的刺骨，它只穿一件单薄的黄色外衣，而春天又积极生长，不再冬眠，不再睡觉，只是为了能更早的为我们服务，为校园服务。
哦……这就是小草的'生命意义吧！
啊，秋风吹来了秋天的颜色，可爱的小草又该接受冷的挑战了。我们也应该学习小草的精神，永不抱怨，永不退缩，永不气馁，顽强的生活着，积极进取！
四年级作文300字 篇2
7月13日下午，爸爸妈妈带着我和姐姐去内蒙古锡林浩特游玩，可是路程太远，半天根本到不了，所以天快黑的时候，就在河北省张家口市住下了，第二天再继续赶路。
一大早，天还没亮，我就起来了，可能是太兴奋了，所以比他们起的都早，可是一上车没多会我就睡着了。到了内蒙古的地界时，妈妈立马把我叫起来，我从睡梦中起来后，向车窗外看了看，哇！天好蓝啊！朵朵白云，有的像小狗、有的像雄鹰、有的`像狮子……非常有立体感。云也非常低，仿佛站在小山上便能摘到云朵，这的蓝天，白云和太原相比，简直是天壤之别……
我赶忙说：“爸爸，快停车。”爸爸好像已经猜透了我想干什么，便马上停下了车。下车后，一阵带着淡淡草味的微风迎面吹来，我深深地吸了一口气，啊！好清新啊。我放眼望去，一片片绿油油的大草原，就象一块绿色的大地毯，一眼望不到边。远处的马儿欢快的奔跑，近处绵羊悠闲地吃着草，附近还有一些蒙古包，像一个个刚出炉的小包子，可爱极了。爸爸叫了我好几声，我都没理他，最后爸爸没办法了，硬把我揪上车。一路上到处是迷人的风景，看得我眼花缭乱……
到了以后，太阳快落山了，我们吃了口饭，找了个宾馆早早的休息了。
四年级作文300字 篇3
“嘀—嗒，嘀—嗒—”今天下雨了。雨从天上飞下来，湿了秋天的早晨。雨打湿了树叶，滋润了小花小草。我趴在窗前，静静的看着，又回想起暑假的.那个雨天…… 那天是星期六，补习班一下课我就背起书包走出教室，今天爸爸妈妈有事，我自己一个人坐公交车回家。来到门口，一抬头，眼前的一切都在轻纱里，“要下雨了，怎么办呢？我没有带雨伞！”我恍然大悟：“不管了，一会儿上车就没事了！”于是我飞快地跑到公交车站，焦急的张望着，这公交车怎么还不来啊！这雨说下就下，不一会雨“唰唰”响成一片，密密麻麻的雨在来来往往的汽车灯中白闪闪地发亮。有雨伞的人把雨伞打开，没雨伞的人，就只能和我一样淋雨了。
就在我万分焦急时，突然，天空就像给我顶了一层膜。我抬头一看是一把黑色的雨伞，我又回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，他正笑盈盈地看着我。我们沉默着，不过我十分感动，有一种说不出来的温暖。
公交车来了，我随着人群上了车，来到窗边看着爷爷，爷爷也在看着我。汽车开动了，我向爷爷挥了挥手……
现在，我仿佛又看见了那笑盈盈的面孔……
四年级作文300字 篇4
今天，母亲带我去大明宫逛年货会。
一进到年货会专用场地，只见人群熙熙攘攘、热闹非凡，都是来买年货的。我看到有人在卖现磨得芝麻油和芝麻酱，有人在卖干货，有人在卖床上用品，有人在卖玩具，还有人在卖淋浴喷头。我对那个卖淋浴喷头的比较感兴趣，他的喷头上喷水的地方加了一个有许多小眼的金属薄片，下边的把手里放了很多黄色、黑色的豆豆，他说那是“麦饭石”，这样就成了加压喷头。
我们继续向前走，我看到有人拿着一杯浅绿色的果汁，刚好我也口渴了，我们就找卖果汁的地方。走过了许多商家，我们终于找到了卖果汁的'店，原来那是甘蔗汁，香香的、甜甜的，好喝极了。转到最后，我们买了一个木制的小勺和两瓶芝麻酱就回家了。
我觉得今天玩得很开心，希望每天都能这样！
四年级作文300字 篇5
老师，您是一盏指路的明灯，让我们从黑暗走向光明。老师，您教会了我们很多知识，让我们明白了许多人生的道理。
孟老师是我三年级时的数学老师，她三十出头的年龄，一米六的身高，苗条的`身材，她的眼睛不大也不小，但炯炯有神，你仔细一瞧，好像还会说话呢。
孟老师讲课十分认真，为了让我们学起来更轻松，她做了好多生动活泼的课件。谁有了不会的问题，孟老师总是一遍遍讲，直到大家都明白了，才停止讲话。有一次我有一道题不会，就去问孟老师，孟老师刚上完课，嗓子有点哑，可是还是给我讲题，直到我明白了为止。
当作业马虎时，孟老师的要求非常严格，孟老师会有严厉的眼神盯着你，会让你红着脸，不敢看老师和同学。她会和蔼地说：“天鹅能飞高，飞得远，靠的是矫健有力的翅膀，我们要远航，就得依靠丰富的知识！”
我们记住了老师的谆谆教诲。老师，我们是鱼儿，您就是大海，拥抱着我；我们是秧苗，您就是滋润着我们的春雨。感谢您，照亮了我人生的旅途。
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