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四年级的作文

时间:2023-12-14 10:12:53 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的四年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  我家的芦荟是我的植物朋友,他的样子和生长习性非常独特。

  芦荟刚被买回来时,很小。它有很多层叶片,叶片上还有尖刺。不过,这时候的尖刺一点儿也不扎,软软的,尖尖的,还很可爱。芦荟不喜欢过于潮湿的生长环境。不同的季节湿度不同,因此它所需水量也不同。通常,春夏两季,它需要隔两三天浇一次水;秋冬季节,只需四到六天浇一回水就行了。

  慢慢地芦荟长大了,刺也变尖,变硬了,摸起来特别扎手。但是芦荟没有什么特殊的味道。以前我不知道原来芦荟还会开花呢!品种不同的芦荟,开花的时间也不同。有的一两年开一次花;有的三四年开一次花;有的五六年才开花。芦荟开出的花像刺猬一样,中间是竖着的黄色椭圆形,外面围着一圈粉红色的尖刺。

  芦荟不仅独特,还很有趣,我们之间发生了许多有趣的事。

  有一回,我和姐姐不知道从哪儿知道了芦荟有美容养颜和愈合伤口的`作用,商量了一下,就拿一把六厘米的小刀,小心翼翼地割下了一小片芦荟的叶子。我们把这片叶子外面那层绿色的皮和周围的尖刺割掉后,放在手上,没有任何感觉和效果。后来才知道,从芦荟中提炼的芦荟胶才能美容养颜。

  还有一回,弟弟看到芦荟长高了,感觉很新奇,想要摸一下,姐姐连忙阻止:“不要,听说芦荟的刺有毒!”弟弟趁我们没注意摸了一下,结果手真的被扎破了,然后他大哭着跑到我们跟前:“我的手被那个东西扎破了,呜呜呜……”我赶紧安慰他:“没事,只有带斑纹的叶片才有毒,我们的芦荟没毒,不怕啊。”弟弟这才好点儿。

  这就是我的植物朋友,你的呢?

四年级的作文 篇2

  大自然是布满问题的,只要你认真发现就能实现。这就是一条虽然危险但却成功的道路。

  星期六的晚上我和往常一样坐在电视旁看《快乐大本营》。每次看这个快乐的节目的时候我总是期待着最后一个也是最好看的压轴戏——《啊啊啊啊科学试验站》。因为我分外喜欢去探索世界的奥秘,所以总是期待着《啊啊啊啊科学试验站》讲述科学的那一刹那,因为在那一刹那我总能学到在日常生活中无法学到的东西。而今天说的竟然是用柠檬发电!这实在是太不可思议了,柠檬怎么可能会发电呢?于是我开始了我的探索。

  我和电视上一样,准备了两片金属片——一片是铜片,另一片是锌片,还有切成两段的柠檬和一个发光二极管。我先把两片金属片(铜片和锌片插进柠檬中,然后把线连上,最后接上发光二极管,“哇!”发光二极管亮起来了!我问了妈妈这是为什么,她语重心长地和我说:“两种金属片的电化学活性是不一样的,如铜片和锌片,其中更活泼的那边的金属片(铜片)能与水果中的果酸物质起化学作用产生了正电荷,另外一片(锌片)就会产生负电荷,再在两金属片上连接上一个发光二极管,当电流通过发光二极管时,发光二极管就被点亮,为了使电池有更好的效果,可用多个柠檬点亮。”

  “哇!”科学的力量让我不禁赞叹。

  探索,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;探索,是春蚕吐丝一缕一缕的`环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;探索,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

四年级的作文 篇3

  我有一个最佩服的同学,就是何润泽,因为他读书多,懂得的知识多,我们都称他为“读书小明星”。

  何润泽家里的书很多。有一次,我看到何润泽在群里发的读书视频里,他的身后有一个超大的书柜,里面摆满了书,而且都是科学类的书,不是什么童话书。我想:平时我也挺喜欢看书,可是从来没有看过科学类的,我后也要多看点科学书。

  何润泽不但爱看书,他还会利用所学的知识来帮助大家,大家都很信任他。

  有一次,在学校写作业的时候,我有一个没学过的`字不会组词,就去问知识丰富的何润泽,我觉得他一定能回答出来。果然,何润泽都不用想,一下子就答出来了,还给我讲了这个词的意思,我真佩服他!

  何润泽懂得的课外知识也很多。一次课堂上,老师给我们提了一个课外问题,教室里鸦雀无声,只有何润泽高高地举起了手,他站起来,自信地回答了问题,而且全回答对了!

  我真佩服何润泽,不但看书多,知识多,还很乐于助人,我要向他学习!

四年级的作文 篇4

  在匆匆而逝的岁月里,我们得到失去的`都太多了,每一次胜利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我们懂得了好多好多。

  记得去年的一个暑假,我和爸爸正兴致勃勃的开着车往江苏赶着路。

  过了不久,我看到了一块路牌,上头写着:盱眙。“爸爸,看!到于台了!!!”我兴奋极了。爸爸说:“你说啥?”“我说到于台了哩!”我重复一遍。嗯哼,由于我不认识,我就用起了老祖宗的方法:认字不认字,先认半个字!

  “盱”里有个于,所以应该念“于”;而“眙”嘛,里面也有“台”,所以念“台”。个么,两个字连在一起就是“于台”了

  爸爸听了后捧腹大笑,说:“那俩字读‘盱眙’不读‘于台’啊!”

  听了爸爸的话,我也跟着笑了起来……

  成长便是这样,有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离聚。在与朋友相聚的日子里,我们学会了忍让,伤心流泪时,我们学会了爬起,取得成绩后,我们学会了谦虚……

四年级的作文 篇5

  我的家乡安康是一个美丽的地方,那里有许多远近闻名的景点。其中有一个景点让我至今都难以忘怀,那就是香溪洞。

  春天,万物复苏,香溪洞也披上了翠绿的衣裳。清晨,树林里白雾朦朦,一眼望不到边际。随着太阳的升起,树林里金光灿灿,翠绿的树叶仿佛挡住了灿灿的阳光,挡住了蓝蓝的天空,好像为山里撑起了一把把绿油油的大伞。林中的草地上,到处都开满了五颜六色的野花,散发出阵阵清香,置身于树林中,我们还可以听到各种鸟儿清脆的鸣叫声,仿佛到了人间仙境。

  夏天,烈日炎炎,只有香溪洞是最凉爽的地方。这里群山环绕,树木茂盛,百花盛开,鸟语花香。山间有一条小溪,小溪里的水真是波光粼粼、清澈无比啊,连溪水中的.小石子和鱼儿都看得见!那些成群结队的鱼儿在溪水中游来游去,好看极了。盛夏的香溪洞简直是天然的避暑胜地。

  秋天,果实累累,漫山遍野都是成熟的板栗和核桃,还有金黄色的柚子和红艳艳的柿子。树叶由绿变黄,由黄变红,秋风习习吹过,飘落下的树叶像一只只金黄色的蝴蝶在翩翩起舞!这时的香溪洞是一幅五彩缤纷的画卷。

  冬天,银装素裹,雪花姑娘来散步了,她像个小宝宝那么淘气,给地铺上了一层银色的地毯,到处都是白茫茫一片。我还看到了沿途中被称作“岁寒三友”的松树和竹子。寒风凛冽,他们披着银白的披风笔直的矗立在那里,显得那么坚强和勇敢!

  朋友们,香溪洞一年四季是不是都很美丽呢?我爱我的家乡,更爱美丽的香溪洞。

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