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四年级作文

时间:2023-12-13 18:33:52 四年级 我要投稿

四年级作文集合8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的四年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级作文集合8篇

四年级作文 篇1

  就在几周前,妈妈还在对我不停地抱怨,无非是讲一些”这学期字写得没长进”、“你去练一练书法吧”之类的话,简直把我耳朵都听出茧子了,为了躲避妈妈的“纠缠”,更是为了让自己提高写字的水平,我终于决定要找一个书法老师,专心学习软笔。

  经过几番折腾,终于联系好了全校还可能乃至全县最好的教书法的`陈老师,所以从这周星期天开始,我就要正式开始学习书法啦。今天下午四点整,我和妈妈找到了练字的地点,进去一看,哇!屋子里墙上挂满了书法作品,桌子、沙发上堆满了写毛笔用的毛边纸和写好的作品纸,更不可思议的是,空调上还摆着一座金闪闪的一等奖杯,看着都阔气。在这里,我很快发现了比我早学的小伙伴曾镱,她很快找到了毛笔和纸,还帮我调了墨汁,一切准备就绪,陈老师开始给我布置任务:从最简单的点、横、竖、提、撇开始,一直练到熟、好为止。这任务听起来简单,可对初学者来讲,简直比登天还难,再说陈老师要求太高,我刚笨拙地拿起笔,蘸点墨汁,一落笔,才发现墨水蘸得太多,把纸都浸出了一大滩墨汁,我懊悔不已,忙手忙脚地换了张纸,可写出的字比丑小鸭都难看。唉,看来要写好,还是不容易啊!时间滴答流过,不知不觉我已写好了全部笔画,终于开始写完整的字了,第一个字是“永”,陈老师说:“′永‵字是最基本最关键的一个字,要想写好字,就得靠它”。可我怎么也写不好它,一直写了十几张纸,手和胳膊都写得酸痛无比,自己竟然都没察觉,用陈老师的话说,也就是“熟能生巧”吧。

  不知不觉,时间已悄然指向五点两刻,我们恋恋不舍地洗好笔,才陆陆续续地离开陈老师家……

四年级作文 篇2

  近年来,我的家乡济南发生了翻天覆地的变化,各种技术都在突飞猛进的发展着。

  记得上幼儿园的时候,老济南的道路还不平整,宽敞。交通也不便利,路两侧既没花也没草,破破烂烂的。一到雨雪天气,就更没有城市气质了。泥巴水随处可见,塑料代里什么都有,乱的一塌糊涂可现在,就截然不同了.经是一路再也没有"死胡同'',七里堡的雨雪天气也不是那么的破烂,已经修成了柏油大路,川流不息的汽车带走一声声喜悦.人们都说:"想致富,先修路

  这,仅仅是一点点.七月份,济南借着"亚足赛''的机会整修了经十路.它变得更宽敞,更美丽了.在国内也可以称的`上是一条样板大道了,走在宽敞的经十路上,放眼望去,优美的绿化带映入眼帘.如果在夜晚漫步宽阔平坦的的经十路东段上,华灯初上的夜晚璀璨瑰丽,大都市的气息在夜色中浓浓袭来.一定会让你赞不绝口.

四年级作文 篇3

  今天,老师问张懿“你有几只眼睛”张懿说:“我有两只眼睛”老师说:“不正常”。我心里想为什么不正常呢?老师不也只有两只眼睛吗,这时老师吧李晟叫了上去,老师说李晟有三只眼睛。可是我们无论怎么找都找不到,只见老师拿了个小袋子上来,让李晟用手摸一摸里面是什么东西。但是不能用眼睛看,李晟摸了之后说:“这是一只铅笔”。然后老师又问:“你从那摸出它是铅笔?:”李晟说:“它笔头子尖尖的。”之后老师让李晟把眼睛睁开,拿出里面的铅笔,现在我知道我们的第三只眼睛是手。

  李晟下去之后老师问我们:“你们除了手还有什么能当第三只眼睛?”刘加豪大声说:“耳朵耳朵。”他说完之后老师请他上去了,老师拿了两个纸杯子上去了,老师在刘家豪的耳朵边摇了几下发出沙沙的'声音,老师问这事什么,刘家豪说:“是大米。”老师拿了出来果真是大米。我又知道了我们的第三只眼睛是耳朵。

  老师又问:“除了耳朵手还有什么能当第三只眼睛呢?”这次是方镇宇说:“鼻子。”老师又请方镇宇上去了,老师这次拿的还是纸杯子让方镇宇闻了下问他是什么,方镇宇说:“茶叶”我看了一眼真的是茶叶,原来我们的鼻子也是第三只眼睛。

  我现在知道了人的第三只眼睛是什么了,谢谢老师。

四年级作文 篇4

  岁月匆匆,花开花落,板桥小学将迎来它的百岁华诞。在这一刻,我们为它鼓掌,为它骄傲。它就像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育我们,使我们茁壮成长。它是我们学习的天地,也是我们成长的摇篮。

  一进校门,就看到花坛上朵朵鲜花张开笑脸,像是欢迎些莘莘学子。路的两旁是排列整齐的腰鼓,它有我们的`小腿般高,全身红通通的,给予人鼓舞人心的感觉。我们学校“千人腰鼓”还参加过许多的演出和比赛,获得过很好的成绩。穿过综合楼往前,来到了大操场,操场的右边是教学楼和主席台;左边是乒乓球台。课间活动时,同学们都会聚集在这里做游戏,欢乐的笑声充满了整个校园。操场的周围还栽有许多花草树木,一到夏天,这里绿树成荫,香气扑鼻,令人神清气爽。

  在这里,我们受到严格的教育;在这里,我们养成奋发努力、讲究文明、团结友爱的好作风;在这里,我们获得了智慧的力量、做人的道理。感谢您,亲爱的板桥小学,哺育我们成长的地方!

四年级作文 篇5

  有一天,小灰兔做了一个梦,梦中羊大婶告诉他,森林里有一种大力草,吃了后会力大无穷。

  小灰兔醒了,回忆起梦来,想到:“那草绿油油的,中间有白色的茎。如果我有了大力草,就不用再受欺负了。小狐狸常常一生气就扑来咬我几口,弄的我伤痕累累,我一定要找到大力草”小灰兔带上包裹,跋山涉水,不辞劳苦地去寻找。刚走到一半,便大汗淋淋,气喘吁吁,甚至望而却步。

  小灰兔来到一座山脚下,那里有一个山洞,里头有一株草,它凑近一看:“呀,这不是大力草么?”小灰兔急忙将大力草三口两口的`吃了,吃后想试试威力。正巧,旁边有一株小树,它轻轻一碰,小树摇晃了几下,小灰兔用劲一拔,“嘿”小树竟然连根拔起,小灰兔来了精神,微微一笑。继续向前方赶路。

  刚走到半路,突然窜出一只野狼,野狼呵呵一笑,道:“正愁今天没饭吃,有送上来的肉了。老天待我不薄。”说完便露出獠牙,狠狠的向它扑去。

  小灰兔大惊失色,刚想逃,又转念一想,道:“你来啊。我才不怕呢。”野狼看了他一眼,心到:其中一定诡异,我还是走吧。

  小灰兔得意一笑。顺利的回家了。

四年级作文 篇6

  每个人因环境不同,自身的变化也就不同,一个人生活的环境可以影响他的一生。

  我生活在一个充满阳光和温暖的家庭里,父母宠爱。我不像邻居家的孩子,他父母离异,所以性格内向,在人群中显得分外不合群。我生出了一个想法,我要帮助他,激励他,成为他的朋友。

  他生的特别的秀气,高挺的鼻梁,一双狭长的丹凤眼,只是有点营养不良。这更加坚定了我的想法,我要改变他!这个声音在我心中愈来愈强烈。

  首先,我要先和这个秀气的男孩打好关系,我敲了敲他家的门,心里七上八下的,心想:“应该不会被赶出去吧?”那个男孩打开了门,问:“你是谁?"我笑眯眯的对他说:“Hi!我是你的邻居,我可以在这里和你一起写作业吗?"他愣了一下,稍稍点了点头,我走进去来到他的房间,对他说:“我们交个朋友吧!”他同意了,哦,原来他叫纪羽泽,我掏出了书本,和他一起写起作业来。这是有一道题,我不太确定答案是什么,我就去问他,结果他和我的答案完全相反,我就和他打赌,“那我们两个打个赌!如果我赢了,你以后见到每个人都要打招呼,我输了也一样,他重重的`点点头,老师,改题出来时,我发现我写对了,我赢了!我得意洋洋的去找他,对他说:“你输啦!以后记得兑现诺言哦!”他点了点头。接下来的每一天,他都有在履行承诺,不知不觉中,他渐渐地开朗了起来!

  看着男孩那爽朗的笑容和乐观的心态,我开心极了!

四年级作文 篇7

  妈妈很关心我,特别是在学习上和生活上。

  在学习上,您为了提高我的学习成绩,真是操碎了心。每天晚上陪我学习。只要我有不会的问题问你,你都会给我讲解,直到我学会为止。

  在生活上,你同样也给了我很多的关心和帮助。每天穿得衣服、裤子、袜子都给我准备好。记得有一天早晨,你叫我穿长袖衣服,我看外面没有风,就非要穿短袖衣服,你反复告诉我今天要变天气,但我就是不听,最后还是穿着短袖去学校.下午,天气突然变冷了,冷得厉害,我瑟瑟发抖,又是您及时把长袖衣服送到学校里来.

  妈妈,您太关心我了,我从心里感激您,我为有您这样的.妈妈而感到自豪!

四年级作文 篇8

  周六上午,王老师带领我们玩"木头人"与"逗笑人"的游戏。

  游戏规则大家都很熟悉,可是老师还是重复了一遍:

  我们都是"木头人",

  不能说,不能笑!

  不能动,不能叫!

  我们都是"木头人",

  看谁做得最最好!

  我们边跑边唱着儿歌,刚唱完老师一声"停!"夏伟婕刚好进来,老师连喊了好几次,她才停下来。朱翊嘉倒在沙发上"睡觉",夏伟婕站在墙角,我却仰着脖子,翘着二郎腿,大模大样地坐在董事长的椅子上,心想"一定不能动,绝不能败在这么幼稚的游戏上,输了多丢脸啊!""好!时间到!"没一 个同学败在如此简单的游戏上。老师提高了难度,"逗笑人"规则很简单:一方逗笑另一方,逗人的那方可以动,但不可以触到另一方的身体。"三,二,一,开始!"我们男生不管做多么滑稽的动作,她们都不笑。周轩瑶如缩头乌龟一样挤在沙发的角落;夏伟婕,戴卓涵和叶舒铭,坐在沙发上;戴卓涵不捂眼睛,耳朵,光明正大地坐着。一分钟很快就过了,可惜我们一个都没逗笑。轮到她们逗我们了,郑哥被叶姐的`口水KO了。朱兄栽倒在沙发上,埋头就"睡";我坐在一旁,顶着朱兄,那猪睡似的怪样,我情不自禁的笑了。"乌龙呀!朱兄!你太狠了吧!"

  一节课很快过了!

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