四年级作文集合8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的四年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
就在几周前，妈妈还在对我不停地抱怨，无非是讲一些”这学期字写得没长进”、“你去练一练书法吧”之类的话，简直把我耳朵都听出茧子了，为了躲避妈妈的“纠缠”，更是为了让自己提高写字的水平，我终于决定要找一个书法老师，专心学习软笔。
经过几番折腾，终于联系好了全校还可能乃至全县最好的教书法的`陈老师，所以从这周星期天开始，我就要正式开始学习书法啦。今天下午四点整，我和妈妈找到了练字的地点，进去一看，哇！屋子里墙上挂满了书法作品，桌子、沙发上堆满了写毛笔用的毛边纸和写好的作品纸，更不可思议的是，空调上还摆着一座金闪闪的一等奖杯，看着都阔气。在这里，我很快发现了比我早学的小伙伴曾镱，她很快找到了毛笔和纸，还帮我调了墨汁，一切准备就绪，陈老师开始给我布置任务：从最简单的点、横、竖、提、撇开始，一直练到熟、好为止。这任务听起来简单，可对初学者来讲，简直比登天还难，再说陈老师要求太高，我刚笨拙地拿起笔，蘸点墨汁，一落笔，才发现墨水蘸得太多，把纸都浸出了一大滩墨汁，我懊悔不已，忙手忙脚地换了张纸，可写出的字比丑小鸭都难看。唉，看来要写好，还是不容易啊！时间滴答流过，不知不觉我已写好了全部笔画，终于开始写完整的字了，第一个字是“永”，陈老师说：“′永‵字是最基本最关键的一个字，要想写好字，就得靠它”。可我怎么也写不好它，一直写了十几张纸，手和胳膊都写得酸痛无比，自己竟然都没察觉，用陈老师的话说，也就是“熟能生巧”吧。
不知不觉，时间已悄然指向五点两刻，我们恋恋不舍地洗好笔，才陆陆续续地离开陈老师家……
四年级作文 篇2
近年来，我的家乡济南发生了翻天覆地的变化，各种技术都在突飞猛进的发展着。
记得上幼儿园的时候，老济南的道路还不平整，宽敞。交通也不便利，路两侧既没花也没草，破破烂烂的。一到雨雪天气，就更没有城市气质了。泥巴水随处可见，塑料代里什么都有，乱的一塌糊涂可现在,就截然不同了.经是一路再也没有"死胡同'',七里堡的雨雪天气也不是那么的破烂,已经修成了柏油大路,川流不息的汽车带走一声声喜悦.人们都说:"想致富,先修路
这,仅仅是一点点.七月份,济南借着"亚足赛''的机会整修了经十路.它变得更宽敞,更美丽了.在国内也可以称的`上是一条样板大道了,走在宽敞的经十路上,放眼望去,优美的绿化带映入眼帘.如果在夜晚漫步宽阔平坦的的经十路东段上,华灯初上的夜晚璀璨瑰丽,大都市的气息在夜色中浓浓袭来.一定会让你赞不绝口.
四年级作文 篇3
今天，老师问张懿“你有几只眼睛”张懿说：“我有两只眼睛”老师说：“不正常”。我心里想为什么不正常呢？老师不也只有两只眼睛吗，这时老师吧李晟叫了上去，老师说李晟有三只眼睛。可是我们无论怎么找都找不到，只见老师拿了个小袋子上来，让李晟用手摸一摸里面是什么东西。但是不能用眼睛看，李晟摸了之后说：“这是一只铅笔”。然后老师又问：“你从那摸出它是铅笔？：”李晟说：“它笔头子尖尖的。”之后老师让李晟把眼睛睁开，拿出里面的铅笔，现在我知道我们的第三只眼睛是手。
李晟下去之后老师问我们：“你们除了手还有什么能当第三只眼睛？”刘加豪大声说：“耳朵耳朵。”他说完之后老师请他上去了，老师拿了两个纸杯子上去了，老师在刘家豪的耳朵边摇了几下发出沙沙的'声音，老师问这事什么，刘家豪说：“是大米。”老师拿了出来果真是大米。我又知道了我们的第三只眼睛是耳朵。
老师又问：“除了耳朵手还有什么能当第三只眼睛呢？”这次是方镇宇说：“鼻子。”老师又请方镇宇上去了，老师这次拿的还是纸杯子让方镇宇闻了下问他是什么，方镇宇说：“茶叶”我看了一眼真的是茶叶，原来我们的鼻子也是第三只眼睛。
我现在知道了人的第三只眼睛是什么了，谢谢老师。
四年级作文 篇4
岁月匆匆，花开花落，板桥小学将迎来它的百岁华诞。在这一刻，我们为它鼓掌，为它骄傲。它就像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育我们，使我们茁壮成长。它是我们学习的天地，也是我们成长的摇篮。
一进校门，就看到花坛上朵朵鲜花张开笑脸，像是欢迎些莘莘学子。路的两旁是排列整齐的腰鼓，它有我们的`小腿般高，全身红通通的，给予人鼓舞人心的感觉。我们学校“千人腰鼓”还参加过许多的演出和比赛，获得过很好的成绩。穿过综合楼往前，来到了大操场，操场的右边是教学楼和主席台；左边是乒乓球台。课间活动时，同学们都会聚集在这里做游戏，欢乐的笑声充满了整个校园。操场的周围还栽有许多花草树木，一到夏天，这里绿树成荫，香气扑鼻，令人神清气爽。
在这里，我们受到严格的教育；在这里，我们养成奋发努力、讲究文明、团结友爱的好作风；在这里，我们获得了智慧的力量、做人的道理。感谢您，亲爱的板桥小学，哺育我们成长的地方！
四年级作文 篇5
有一天，小灰兔做了一个梦，梦中羊大婶告诉他，森林里有一种大力草，吃了后会力大无穷。
小灰兔醒了，回忆起梦来，想到：“那草绿油油的，中间有白色的茎。如果我有了大力草，就不用再受欺负了。小狐狸常常一生气就扑来咬我几口，弄的我伤痕累累，我一定要找到大力草”小灰兔带上包裹，跋山涉水，不辞劳苦地去寻找。刚走到一半，便大汗淋淋，气喘吁吁，甚至望而却步。
小灰兔来到一座山脚下，那里有一个山洞，里头有一株草，它凑近一看：“呀，这不是大力草么？”小灰兔急忙将大力草三口两口的`吃了，吃后想试试威力。正巧，旁边有一株小树，它轻轻一碰，小树摇晃了几下，小灰兔用劲一拔，“嘿”小树竟然连根拔起，小灰兔来了精神，微微一笑。继续向前方赶路。
刚走到半路，突然窜出一只野狼，野狼呵呵一笑，道：“正愁今天没饭吃，有送上来的肉了。老天待我不薄。”说完便露出獠牙，狠狠的向它扑去。
小灰兔大惊失色，刚想逃，又转念一想，道：“你来啊。我才不怕呢。”野狼看了他一眼，心到：其中一定诡异，我还是走吧。
小灰兔得意一笑。顺利的回家了。
四年级作文 篇6
每个人因环境不同，自身的变化也就不同，一个人生活的环境可以影响他的一生。
我生活在一个充满阳光和温暖的家庭里，父母宠爱。我不像邻居家的孩子，他父母离异，所以性格内向，在人群中显得分外不合群。我生出了一个想法，我要帮助他，激励他，成为他的朋友。
他生的特别的秀气，高挺的鼻梁，一双狭长的丹凤眼，只是有点营养不良。这更加坚定了我的想法，我要改变他！这个声音在我心中愈来愈强烈。
首先，我要先和这个秀气的男孩打好关系，我敲了敲他家的门，心里七上八下的，心想：“应该不会被赶出去吧？”那个男孩打开了门，问：“你是谁？＂我笑眯眯的对他说：“Hi！我是你的邻居，我可以在这里和你一起写作业吗？＂他愣了一下，稍稍点了点头，我走进去来到他的房间，对他说：“我们交个朋友吧！”他同意了，哦，原来他叫纪羽泽，我掏出了书本，和他一起写起作业来。这是有一道题，我不太确定答案是什么，我就去问他，结果他和我的答案完全相反，我就和他打赌，“那我们两个打个赌！如果我赢了，你以后见到每个人都要打招呼，我输了也一样，他重重的`点点头，老师，改题出来时，我发现我写对了，我赢了！我得意洋洋的去找他，对他说：“你输啦！以后记得兑现诺言哦！”他点了点头。接下来的每一天，他都有在履行承诺，不知不觉中，他渐渐地开朗了起来！
看着男孩那爽朗的笑容和乐观的心态，我开心极了！
四年级作文 篇7
妈妈很关心我，特别是在学习上和生活上。
在学习上，您为了提高我的学习成绩，真是操碎了心。每天晚上陪我学习。只要我有不会的问题问你，你都会给我讲解，直到我学会为止。
在生活上，你同样也给了我很多的关心和帮助。每天穿得衣服、裤子、袜子都给我准备好。记得有一天早晨，你叫我穿长袖衣服,我看外面没有风,就非要穿短袖衣服,你反复告诉我今天要变天气,但我就是不听,最后还是穿着短袖去学校.下午,天气突然变冷了,冷得厉害,我瑟瑟发抖,又是您及时把长袖衣服送到学校里来.
妈妈,您太关心我了,我从心里感激您,我为有您这样的.妈妈而感到自豪！
四年级作文 篇8
周六上午，王老师带领我们玩"木头人"与"逗笑人"的游戏。
游戏规则大家都很熟悉，可是老师还是重复了一遍：
我们都是"木头人"，
不能说，不能笑！
不能动，不能叫！
我们都是"木头人"，
看谁做得最最好！
我们边跑边唱着儿歌，刚唱完老师一声"停！"夏伟婕刚好进来，老师连喊了好几次，她才停下来。朱翊嘉倒在沙发上"睡觉",夏伟婕站在墙角，我却仰着脖子，翘着二郎腿，大模大样地坐在董事长的椅子上，心想"一定不能动，绝不能败在这么幼稚的游戏上，输了多丢脸啊！""好！时间到！"没一 个同学败在如此简单的游戏上。老师提高了难度，"逗笑人"规则很简单：一方逗笑另一方，逗人的那方可以动，但不可以触到另一方的身体。"三，二，一，开始！"我们男生不管做多么滑稽的动作，她们都不笑。周轩瑶如缩头乌龟一样挤在沙发的角落；夏伟婕，戴卓涵和叶舒铭，坐在沙发上；戴卓涵不捂眼睛，耳朵，光明正大地坐着。一分钟很快就过了，可惜我们一个都没逗笑。轮到她们逗我们了，郑哥被叶姐的`口水KO了。朱兄栽倒在沙发上，埋头就"睡"；我坐在一旁，顶着朱兄，那猪睡似的怪样，我情不自禁的笑了。"乌龙呀！朱兄！你太狠了吧！"
一节课很快过了！
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