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四年级的作文

时间:2023-12-13 11:14:34 四年级 我要投稿

【精华】四年级的作文7篇

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的四年级的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】四年级的作文7篇

四年级的作文 篇1

  我先向你们介绍一下我们的四一班吧。我们四一班有35名同学。论长相本班同学有高有矮、有胖有瘦;脾气性格也各有千秋。大家在一块儿相处就像兄弟姐妹一样,虽然有时也会闹点小矛盾。但每一位同学都会把自己同四一班的荣誉联系起来。我们班虽然没有做过惊天动地的事情,但平凡的一件件小事就像一节节小小的乐章组成了四一班最优美的交响曲。

  每天清晨来到学校,我们班的教室总是干干净净的。这应该归功于我们班早值日的同学们,是他们早早来到学校,把教室打扫的干干净净。

  我们班的大队委郝正正同学应该算是我们班的风云人物了。她性格豪爽、为人正直,跟班上的同学都能合得来,班里的同学在学习或其他方面有困难总是愿意找她帮忙。所以我们都叫她“好大姐”。

  互相关心也是我们班的一大优点。一天上数学课时,李佳鹏同学突然感到身体不适,“哇”的一声便吐得满地都是。老师立刻用报纸把地上的呕吐物吸干净。李翰一同学拿来拖把把地拖地干干净净。

  我再来说说不和谐音。比如有个同学在课上擦鼻涕,擦完把纸随手扔在地上。本班的垃圾桶就在门后。我觉得身为班上的一员,就有责任爱护班级卫生。试想要是全班35名同学都像他那样乱扔垃圾。这将是一个怎样的班呢?我要呼吁同学们做一个文明的人。不要贪图方便使四一班集体努力奏响的'交响曲跑了掉!

  四一班同学们互助、关心、互相帮助使我深刻感到集体的温暖。我爱我的班级,更爱我的老师!

  怎么样?你肯定也爱上“她”了吧?有光、又热、和火一般的友情……。这就是四一班!

四年级的作文 篇2

  童年的往事像星星点点的亮光,闪闪烁烁,有的是快乐的亮光;有的是满足的星点;有的是挫折的.光亮;还有的是宽容的亮光。我和爸爸之间有一件事让我体会到了宽容的快乐。

  开学前一天的晚上,当我收拾书包时发现老师发的“致家长一封信”不见了,这时需要家长签字的。当我非常焦急的时候,却看见了爸爸手里的被团得皱皱巴巴的那封信。我的泪水不由自主地喷涌而出,咚!咚!咚!我用力地跺着脚大叫道:“你怎么把它团了呢?你陪我!”我开始大哭不止。爸爸愣了一下,一句话没说,走进了卫生间。

  只见他拿出熨衣板和熨斗,先把纸团慢慢展开,然后一点儿一点儿地熨起那封信来。爸爸低着头,认真地熨着,就好像是做错事了的孩子。说来也奇怪,爸爸每熨一下,我心里的气就削弱了一点,他更像是在熨我焦急的心。我回想起自己也犯过很多错误,每一次爸爸都原谅了我,还给我很多鼓励。而面对爸爸的“不小心”,我怎么能这样粗暴地对待他呢?这时,爸爸把熨平的“信”递到我面前说:“对不起,爸爸不是故意的……。”还没等爸爸说完,我就抢着说道:“没关系,我原谅你了,只是下次一定要先问问我。”爸爸吃惊地拍拍我的头,说:“你真的懂事了!”我骄傲地挺起了胸,像是在展示自己宽广的胸怀。

  虽然这封信还留有褶皱,但我的心里却亮堂了很多,有句俗话说得好:宽容别人,就是善待自己。原来被熨平的宽容是这样的快乐。

四年级的作文 篇3

  蚂蚁,是我们很常见的一种生物,我原以为蚂蚁是弱小的、不堪一击的,但后来发生的一件事,让我改变了对蚂蚁的看法。

  记得有一天,我去厨房拿面包,忽然看见一个黑黑的.东西,它的额头有一对触角,整个身体是黑色的。呀!是一只蚂蚁,它怎么跑到我家来了?我连面包都不顾着拿,好奇地跟了过去。

  只见蚂蚁围着地上的饼干屑转来转去,小蚂蚁这是在干嘛呢?我赶紧上网查了查,原来一只蚂蚁的力量很弱小,但是它会用触角传递信息,招来同伴。不一会儿,一大群的蚂蚁排着整齐的队伍,浩浩荡荡地朝饼干的方向前进。“嘿呦,嘿呦”,不一会儿,小蚂蚁就把食物抬回了洞里。我被它们震撼到了。

  那一群蚂蚁又回来觅食了。这一次,我给它们一个“考验”。我拿起面包,分成一小块,离它们距离适当的位置,没想到它们准确无误地找到面包,并迅速抬回蚁洞。我又用“洪水”泼它们,觉得不久后它们肯定会被淹死,可它们紧紧抱在一起,一个也不松开,终于游上岸了,蚂蚁们安然无恙。

  我很佩服蚂蚁团结一心,互帮互助的精神。

四年级的作文 篇4

  小朋友你们喜欢小狗吗?我很喜欢小狗。特别是我家的“小白”。它有洁白的毛,看上去显得毛茸茸的。它长着圆圆的小眼睛,黑黑的鼻子,半圆的'小嘴,耳朵每天都竖着。

  它有其他小狗没有的本领。那就是能一眼看出那人是好人还是坏人。它的看家本领也是一流的。我家的门坏了,门会自动开着,所以我让“小白”在别人看不见的地方等。只要有坏人来了,它就大叫把他吓走或者叫醒我们去对付坏人。

  我家没有老鼠,但是蟑螂很多,都在床下面。第一次“小白”看见蟑螂时,马上捉住了一只蟑螂,接着就立即踩死了它。“小白”就这样坚持下去,现在它捉蟑螂的本领也熟练了。我家的“小白”不但会看门和捉蟑螂,还是我的保镖。

  有一次,我去老家永顺的白竹山看外婆,走到上坡时,不知什么东西突然从上面掉了下来,小白马上去追。几分钟后,小白咬着东西来了。我一看,说:“原来是一个瓶子,一开始却吓了我一跳。”我们继续向外婆走去。

  我家“小白”可爱吗?你想不想抱一下它呀?

四年级的作文 篇5

  溪螺真奇怪!天天背一个大大的壳,四处流浪。

  它的壳是黑褐色的,上面的螺纹一圈一圈的,如果你没仔细看,会以为它们是一些石头。壳的一头是密封的,另一头有个洞,溪螺的头和身子就从那伸出来。溪螺反应很灵敏,只要用手轻轻碰一下它,它就立刻缩回去,这时候它那红褐色圆盘的“门”就关了起来。厚厚的壳和“门”给了它很大的保护。它出来的时候是圆盘先伸出来,然后圆盘会底朝天,让肉身吸在脸盆上,两根触角再慢慢地伸出来,它的触角顶上有个小圆点,那是它的.眼睛。一切准备就绪后,它才开始慢慢地爬行。

  爬行时它的尾部慢慢翘起来,一伸一缩地爬着。它们“飞檐走壁”和在平地上一样轻松,从容不迫。有的螺仗着自己力气大,把旁边的螺给挤开,无拘无束的。

  它们如果要翻身可就难了。首先得把身子里的肉全都伸出来,然后紧吸脸盆,用力一收,这才能翻过去。有的螺翻不了身,就一直尝试。有的则吸在别的螺身上,爬上它的身,搭着它的“顺风车”免费旅行。

  它们也有调皮的时候,把它们放在太阳底下,就动来动去了。你看这些在玩“叠罗汉”,最底下的那个螺背着两个螺也照样爬行;有的在“倒挂金钩”,吸在别人身上九十度垂直;有的在比“摔跤”,你挤过来我挤过去,谁也不让着谁。我把脸盆剧烈地摇了几下,它们以为地震来了,马上警戒,各自关上自己的“门”,摇得越厉害它们关得越紧,可摇动停止后不一会儿,它们又探出头来。

  这些可爱的小生命给了我许多快乐,我可真得要善待大自然中的每一个小生命呐!

四年级的作文 篇6

  在一片茂密的森林里,居住了许多可爱的小鸟:百灵、画眉、麻雀……它们每天都会放声高歌,歌声随处可闻。有时候,它们一同在碧蓝如洗的天空中自由地翱翔、嬉戏,快乐无比。

  这样美好的生活在一个可怕的日子里结束了。那天,鸟儿们被一声巨响吵醒了。百灵鸟悄悄地探出头,“啊!”它打了个哆嗦,“救命啊!有人来砍树啦!大家快逃啊!”百灵鸟话音未落,它所在的这棵白桦树就被伐木工人砍倒了。百灵鸟连忙飞走,逃过了一劫,心想:“哟!如果我再慢半拍,就把小命送上了!”其他小鸟不停地问:“有没有受伤?”“你要小心呀,有没有什么地方给撞到了?”百灵鸟摇摇头,说:“都没有,我们还是赶紧逃离这个恐怖的地方吧!”于是,鸟儿们集体逃离了这片辽阔的森林。鸟儿们不停地飞呀飞呀,飞得筋疲力尽,疲惫不堪,一连飞了三天三夜才停下来,在一个小山包上生活。

  这座小山包有许多鸟儿爱吃的水果,清新的空气使它们快乐。鸟儿们又重新过上了幸福的生活。

  它们以为自己已经没有生命危险,心情渐渐放松,又开始了歌唱。可是,好景不长,人们又一次遇见它们。这次来的并不是伐木工人,而是一群猎人!“砰!”画眉跌落了下来,拼命地哭着:“呜……谁来救救我呀?”紧接着,夜莺、黄鹂等小鸟几乎全部都摔了下来。原本青翠欲滴、生机勃勃的`小草被鲜血染成了红色。顿时,小草像一把把带血的尖刀,刺进小鸟受伤的皮毛。其它鸟儿见了,连忙动身逃离走,可是,有很多鸟儿还是落入了猎人之手。鸟儿们都惊恐地盯着黑洞洞的枪口,害怕极了!

  那些幸运逃走的鸟儿们发现,森林几乎没有了,大部分都变成了光秃秃的树桩。小鸟无处藏身,无家可归,它们只好躲在小草丛中,在黑暗中默默地哭泣。

  鸟儿们紧紧地靠在一起,在心里暗暗地说:“你们这些无知的人类!你们破坏了我们的家园,就是在破坏自己的家园啊!如果你们再这样不停地杀生,你们的下场会和我们一样!”

  “曾经,天空是白云的摇篮,大树是鸟儿的摇篮,花园是花朵的摇篮,河水是鱼儿的摇篮……现在,天空被浓烟遮挡,大树被人们砍伐,花园里垃圾满地,小河变成了臭水沟……我们的家园,怎么会变成这个样子呢?”躲在黑暗中的鸟儿们想不明白这个问题,人类啊,你们是否明白呢?

四年级的作文 篇7

  俗话说:“吃不穷,穿不穷。快考试了,也快放暑假了,我们的心情非常激动。但我要做好打算。迎接考试和暑假。

  快考试了,我要抓紧复习,即使复习的晚,对考试也有用,要么有有一句话,怎么叫做:临阵磨枪,不利也光呀。所以要在填空题,看拼音看汉字,还有作文这些题下功夫,要不然,我会丢分。快放暑假了,我要天天记日记,还要天天记日记,如果不记日记,老师生气,还要早点完成暑假作业。记得三年级时,我辛辛苦苦跟妈妈要了钱,买了作业,到了开学,我也没有做完,所以我要完成假期作业。还有,我有一个作文,是《十二生肖记》,是按模块形式写的,我早就定住题目,才写了 篇,就一直堆到现在。所以我要借用暑假的.时间完成。让王老师发表在网上。因为暑假时间漫长,我还要借五年级的书看一下。这样,上五年级,我的学习就轻松了。

  我打算完了。我要按我的打算做。

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