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四年级的作文

时间:2023-12-11 09:07:33 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的四年级的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  “红灯停,绿灯行,黄灯等一等”,小时候,妈妈上街时,总是念着这首儿歌。上幼儿园时,老师每次带我们过马路,我们也总是手拉着手,左看看,右看看,然后唱着这首儿歌过马路。上小学了,老师送路队时,又总是再三嘱咐我们一定要遵守交通规则,一定要记得:“红灯停,绿灯行,黄灯等一等”。

  如今我已经是一名四年级的小学生了,每次,我坐在爸爸的车子里,看到红绿灯,我就会想起这首儿歌,就会想起一些不遵守交通规则,家毁人亡的惨痛事情。记得,前不久,在河南的高速公路上,一名驾驶员因酒后驾车,造成了两死两伤;上海外环一名大巴驾驶员也因为违反交通规则造成了10死14伤……;发生在我们身边的事例也不少,上个月,在我们台城就有一位老爷爷带着孙女和孙子过马路时,不看红绿灯,左顾右盼,被一辆出租车撞了,造成了孙女下肢瘫痪,孙子和爷爷严重受伤的悲剧。

  是呀,据不完全统计,我国每天因车祸而引发的使上百人死亡,看着这些触目惊心的数字,我非常震惊,也非常难过,因为一个个无辜的'生命就这样消失了,一个个家庭就这样失去了应有的幸福和美满……

  为了让不再发生,社会和谐,安宁,让我们共同遵守交通规则吧!

四年级的作文 篇2

  亲爱的姥姥:

  告诉您,最近我干了一件事,一件大事——我在家里“开店”啦!

  母亲节快到了,我和妹妹商量后,决定开一家“爱心”茶馆。我们在家翻箱倒柜,终于找出一张红纸,我立马写上“开业大吉”四个大字,贴在了小书房的门上,就开始准备招待客人了。

  “爱心”茶馆开张通知

  本店有免费茶水,可以随时来喝一杯美味的茶水。

  服务对象:妈妈

  开业时间:双休日、暑寒假

  “爱心”茶馆馆长:温雨桐

  我们从爸爸的茶叶罐里拿出了一些大红袍、龙井、普洱、黑茶等名贵茶叶,等第一位顾客上门。

  这时,门铃叮叮地响了起来,我一开门就看见节目的主人公——妈妈。只见妈妈满脸疲惫,我马上请她到书房里来。

  妈妈一开门妹妹就大叫:“欢迎光临。”又问:“需要茶水吗?”“嗯,给我一杯黑茶吧。”妈妈说。

  我和妹妹小心地把茶叶放进壶里,倒上一些开水,过了一会儿,我用茶叶网把茶叶过滤出来,小心翼翼地端给妈妈。妈妈品了一口说:“好香啊!再泡久一点儿就更香了。桐桐,欣欣,你们真是好孩子。”听了妈妈的夸奖,我们高兴极了,因为我们是第一次开“公司”呢!

  我想,我们的'“爱心”茶馆一定会越做越兴旺,财(夸奖)源广进的。欢迎您有空时也来喝一杯啊。

  您的外孙女:温雨桐

四年级的作文 篇3

  今天玉米给了我两只机灵小蝌蚪。

  他们的身上除了黑色还是黑色,好像在墨水里洗过一样,身体也就只有一粒大米大小,尾巴细的像头发,整体长度约有0。5厘米。脑袋上根本看不出来眼睛嘴巴,好像在乱扑乱撞,不过它经常停在一个地方不动,只要水一摇,它的小尾巴就会波浪般摇晃,用小尾巴波水,使它前进,小尾巴摇起来很好玩,像一条飘然的`丝带,像一道绚丽的光波,像一丝湍急的波浪。

  小蝌蚪总是呆在那里不动,一点也没有精神,我用手点了一下水面,小蝌蚪好像预感到了什么,一个劲的游,游了半天,好像发现危险远离了,于是就停下了,我看它又停下了,哎,怎么那么懒呀!我用手摇了摇水,两只小蝌蚪顺水而转,并且用劲逆流而行,好不容易停下了。它意识到了危险只是来自水面,于是我再怎么弄它也不动,只是一个劲摇晃着小尾巴,好像在对我说:“我不上当了,哈哈!”

  哎,我没办法让它动一下,所以只好把它放这了。

  小蝌蚪会不会长成青蛙呢?如果能,我就要把它放进河里。

四年级的作文 篇4

  我家有一盆白掌,它又叫一帆风顺。它长得郁郁葱葱,寓意着做什么事都顺顺利利。我家白掌放在我们吃饭的地方,每逢吃饭的时候阳台上的风会灌进来一些,白掌淡淡的清香迷漫开来,这样食欲会很好。

  不过美中不足的是,开花的时候,花苞里有一根黄色的'东西,风一吹会掉些小东西下来,掉到菜里菜就不能吃了,所以每次白掌一开花就要把它抬到阳台上去,不过放在阳台上风一吹,白掌摇摇摆摆,像个小姑娘站在绿叶上穿着大白裙跳舞,还不时洒下几片“白花瓣”下来。

  有一回,我拿着剪刀去修剪我家的白掌,妈妈洗完衣服刚准备晒,但一见到我要剪下去,就说:“晋梓硕!不要剪,白掌……”妈妈说了一大堆,我终于明白了白掌的生存方式,它们根本不需要修剪,子子孙孙一代又一代地生活。

  白掌最让我喜欢的就是:它既可以用水栽培,也可以用土栽培,只要有阳光、土、水它都能生存下来,我要学习白掌哪里都可以生存的精神。白掌的根茎呈绿色,叶脉就像记着它的岁数一样。

  你们喜爱我家的白掌吗?

四年级的作文 篇5

  有人喜欢四季的花园,有人喜欢四季的草原,有人喜欢四季的大海,你们知道我喜欢哪里的四季吗?没错!我喜欢的就是四季的`公园。

  在春天里,公园里春暖花开,万物复苏,冰雪融化的。大树长出了绿油油的叶子,花也开出来啦。一大群花挤在一起斗好。五颜六色,就像一张彩色的地毯,小草也从土里探出头来,小洞呗也出来了,小鸟在枝头歌唱,小蜜蜂快乐的采蜜,蝴蝶在天上翩翩起舞。而人们呢?在公园里散步都好春天的公园充满了欢乐。

  在夏天里,公园变热了,等我们都躲了起来逗好。而曹长得更茂盛了,花也开得更鲜艳,树也长得更高大了,小何被晒出了彩色的倒影。,夏天是多么的热呀!人们吃着雪糕,在公园儿里玩儿着,休息着,夏天的公园是多么热闹啊!

  在秋天里,公园里的草变黄了。,树上的叶子也变黄了,一片片落下来,就像一只只蝴蝶在飞舞。,好像一位老奶奶不断地掉着头发。,落在地上成了的大地的夜服,秋天的公园是多么美丽而荒凉啊!

  在冬天里,公园里能树木光秃秃的。,像以为没有头发的老爷爷,花草被积雪覆盖住,像一个美丽的童话世界,冬天的公园是寒冷的。

  公园的四季给我留下了深刻的印象,真是美丽无比呀!

四年级的作文 篇6

  年轻真好!青春真棒!青春有催人奋进的力量,有把梦想变成现实的力量,有把人的一生改变的力量,有表现自我、亮出自我表现的力量。

  因为我们年轻,所以我们有太多的梦想。为了梦想,我们甘心付出汗与泪。我们深信付出是为了收获自己所拥有的梦想。尽管需要用时间来调节,正是这调节的`过程才使我们的生命多姿多彩;也正是因为调节,才使平衡的期盼增添了我们心中的一丝悸动,给予我们更大的力量。

  因为我们年轻,所以我们渴望成功。我们希望被鲜花和荣誉包围着,高兴过后,会给我们带来催人奋进的生命动力。成功后,我们尽情欢呼,但失败后,我们要冷静地接受,要拿得起,放得下,这才是我们中学生的胸襟。

  因为我们拥有青春,所以我们的情感色彩斑斓,我们不会让心情抹上永久统一的色彩。因为生命要用泪和笑来点缀,我们在为世界举杯欢呼的同时,也许会有潸然泪下的一面。没有什么值得我们永久的悲叹,也没有什么值得我们永远地沾沾自喜。

四年级的作文 篇7

  我的理想是长大后能当数学家。

  为什么我想当数学家呢?因为我天生就在数字这一方面有很大天赋,而且我对数学也很感兴趣,每次碰到数学题我都很好奇。

  上二年级时,我就去别人家借了高年级的数学书,并认真学、看,每次看到数学书我都会立刻扑过去,过好半天才从书堆里爬出来。

  我在数学这方面也付出了很大努力,爸爸给我在省城报了高斯数学班,每次放假,爸爸就会带我去那儿补补课,有时有空闲时间,又正好有课我相关的课座,星期天也会去。现在,我出的题,有时候爸爸妈妈都答不出来。

  有一天,爸爸从朋友那里借来了一套初中的数学书,我从下午一直看到了晚上,爸爸见了,喊到:“都几点了!还不睡觉?”爸爸出去了一会儿,回来的.时候见我还在看,气得无话可说,直接把我的书抢走了,把我逼进被窝。我心里小声嘀咕:哼!我也是在学习嘛!下次信不信我看个废寝忘食!

  一般书在我脑海里一会儿就忘了,可数学题怎么也忘不了,我在床上,翻来覆去,一直到十二点左右才睡着。

  我长大当上数学家后,一定要为国争光,多为社会做出贡献。我一定会坚持不懈,努力地实现我的梦想。

四年级的作文 篇8

  “橘子,是一种有营养,既可口又多汁的水果,特别是砂糖橘,很受人们欢迎.橘子那甜中带酸的汁,可以帮人们解渴。但当我们剥开它的表皮,吃了那些肉时,橘子皮去哪儿了呢?你是随手往地上一扔呢?还是把他们请进垃圾桶呢?这可是一个严重的问题。”

  我是橘子皮,我是橙色的`,我包着鲜美、诱人的果实。至于上面的那段话,是我还躺在树枝上做梦时,一个小朋友和他妈妈的谈话。今天,我像我的前辈一样被农民送进了一所学校——金英小学。我又被学校的老师分给了一位小男孩。学校放学了,那个小男孩把我剥下,我以为我能住进果皮箱,与香蕉皮妹妹、芒果皮哥哥、苹果皮姐姐和生梨皮小弟一起玩耍……可是想不到,那个小男孩竟然随手一扔,让躺在了整洁的地面上。我向四周张望,发现我的四周都是我的同胞,一双双鄙视的眼睛注视着我们。我这才明白:一些小朋友不讲文明,乱扔东西。只见整条走道都被橘子皮铺满了,在一片触目的橙黄色中还夹杂着红色塑料袋的点缀。我不禁默默地流下了眼泪,我想:如果,这是我的校园,我一定会让它保持整洁、美丽;如果,我是这个学校的学生,我一定会感到羞愧,我会主动把垃圾捡起来,送它们到应该去的地方;如果,我是那个小男孩,见此模样一定会无地自容,马上改正……

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