实用的四年级作文集合(5篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的四年级作文5篇,希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
今天,我来到了赛尔号飞船上。我来到茜茜那里,看见茜茜,她说:“我给三只精灵的一只。”我说:“好”我看了看:小火猴更帅气,伊优更可爱,布布种子也很可爱。所以我就选了小火猴。茜茜送了我五个初级胶囊我就开使赛尔号之旅了。
到了我家,小火猴说:“这个家这么小,只有精灵仓库﹗”因为我的手头本来就很紧,所以就没顾这些了。我说:“明天,我一定会买一个好屋的,今天我们去练级吧。”小火猴说:“好的。”来到了云霄星,点击毛毛就跟他对战了。我们先用抓,减了他十五点血,他用撞击,减了我五点血,我们在用抓,他就死了。这样循环打,我的小火猴升到了十级,学会了火花这招。我就去挖卖钱,再让小火猴去做每日任务。我已经赚了四千元钱了,小火猴也有了二万经验了。我买了一房子可以直接通往云霄星的',而且有二层。很大的空间的。我带着小火猴去对战,遇见了很多草系精灵:有仙人掌、依依、布布种子、小蘑茹……都获得了胜利,还升到了十四级,并且又可以选一只初始精灵,我选了伊优。在让伊优去做每日任务,又获得了二万经验,回了家,伊优和小火猴惊呆了,异口同声地说:“哇,这么大,这么豪华。”我说:“这可是我苦干了一天的成果。”给了二万给伊优,给了二万给小火猴。他们两人都进化了。
我们开始了第二天的赛尔之旅。
四年级作文 篇2
我喜欢幻想,在睡觉时,在发呆时,在……我无时无刻不在幻想,当然,有时也会被人误解。
我总想什么时候给嫦娥打个电话,问她要几盒兔子糕;趴在地上喂蚂蚁吃点心,心想:不知它们要喝可乐还是芬达;有时,我幻想自己是一位花仙子,拿一支铅笔当魔棒。
我爱幻想,幻想自己未来的职业,自己未来的一切。有时,写着作业也不忘幻想,笔速慢了下来,最后干脆停了下来。这时,站在一旁看我写作业的老妈,见我停下了,便一声“河东狮吼”:“想什么呢!”把我从幻想中惊醒。我又迟疑的拿起笔,继续往下写。有些时候,还会被老妈批评一通,然后才接着往下写。
有时觉得自己幻想得还很有趣,便叫来老妈,把自己的'幻想又说了一遍,原本等着老妈的赞扬,却等来一句:“你动画片看多了吧!”老妈说完后便扬长而去,留下我一人站在那发呆。
幻想也有幻想的好处,我的想象作文写得还不错。老妈也不说什么了,只是轻描淡写地来了一句:“什么都有好处啊!”我却不以为然地笑笑。
每天我都在幻想,如果你看见我在发呆,不用猜,我一定在幻想呢!我幻想的事物千奇百怪,有时我都不敢相信这是我幻想出来的。
这就是我,一个爱幻想的我!
四年级作文 篇3
一年级时,发生了这样一件事……
在一次语文考试后的第二天,老师拿着一叠厚厚的试卷,走进教室,同学们都目不转睛地注视着老师手中的试卷,我注视着老师手中的试卷,不安的坐在座位上,迫不及待地想知道自己到底考得怎么样,试卷一张张发下来了,教室里立刻热闹起来,发到的同学有的'喜出望外,有的愁眉不展。“蒋航”这一声后,紧接着一张试卷轻飘飘地落了下来,我心惊胆战,打开试卷一看“85”分,我顿时目瞪口呆,好似被人泼了一盆冷水,我的脑海里回想起妈妈要我立下的“军令状”:各科考试一定要考到优秀。我害怕不安,这时,老师发话了:“这张试卷晚上家长签名。”
放学了,我拖着沉重的脚步向前走,心里像十五只吊桶七上八下,我的脑里一直回荡着“签名,签名”我想了好久,还是坦白跟妈妈说吧,这还能怨谁呢?
到了家门口,妈妈早已在家里做饭了,她着急地问:考得怎么样呀?”我沉默了一会儿,然后从书包里慢慢地拿出试卷。妈妈接过试卷,一看只考了85分。就说:“你怎么考得这么差!
”然后,便认真地看起试卷来,我低下头,红着脸,吞吞吐吐地说:“我……我……”那时的我恨不得有个洞,让我马上钻下去,妈妈和气地说:“你自己要努力,知道吗?”我点点头,心想:以后我一定要取得好成绩,不负妈妈的期望,一定一定……
现在回想起来,真让人难忘!
四年级作文 篇4
“哈哈!”这笑声从哪里来?原来是我们班上在玩夹豆子比赛。
比赛前,老师把绿豆和黄豆混在一起,然后放在两个盘子里,每边放一双铁筷子,说“规则是这样的,每个队员把绿豆和黄豆夹在盘子里,掉了不算。”老师又把班上的.三组分成了快快组和乐 乐组。我的心情一点也不紧张,只是开开心心的,自信满满,认为自己一定能赢。
游戏开始了。我看见场上的气氛非常热闹,我们班上的人都聚精会神地看。第一个同学非常慌张,手一直在抖,连筷子都拿不稳。我们鼓励着他,大声为他加油,时间到时,他一颗豆子也没夹 到。终于到我了,我快速的夹豆子,夹了绿豆又夹黄豆,可是速度不快,一颗颗豆子好像在和我作对,我夹得很费劲。我还是输了比赛。
同学们比完了,老师数了数黄绿豆。结果,我们组输了。
这次比赛让我知道了一个道理:做事要冷静,才能取得胜利!
四年级作文 篇5
我玩过很多游戏,有丢手绢,捉迷藏、捉人、转转圈...等等,但是有一个游戏令我最印象深刻的。那是在三年级的时候,那天...
星期三下午,第三节课。语文老师走进教室,满面春风的对我们说:同学们,这一节课我们不上课,我们来玩一个游戏吧!我们连声欢呼。老师说这个游戏叫画嘴巴老师公布了游戏规则:一个人蒙着眼睛上来讲台画出人缺少的嘴巴,谁要是画对了,我有奖励的哦!
游戏开始了,思秋和美齐自告奋勇的举起手来。想让老师点她们的名字,让她们第一个上去玩。老师也顺了她们的意思,让她们第一个上来玩。老师帮她们蒙住眼睛,然后再转几个圈,转的她们晕头转向的',这才开始让她们画。思秋把嘴巴画在了额头上,而美齐把嘴巴画在了眼睛下面。我们在下面哄堂大笑,笑的肚子都疼了。思秋和美齐听见我们在下面笑,不由的困惑。她们把蒙在眼睛的布扯下来,啊!怎么会画在哪里的呢?她们异口同声的说出这句话。
第二轮,老师叫了班长上去画。班长被蒙住眼睛,完全看不见什么东西了,也失去了方向。所以班长在黑板上乱画,我们在下面看着班长在黑板上乱画的样子,就感觉的班长好像是一个正在表演的小丑一样,逗我们笑!
铃铃铃...下课铃声响起了,游戏结束了。老师叫我们收拾书包排队了,我依依不舍的离开的教室,真想再玩多一次啊!
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