小学四年级作文8篇(优)
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学四年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
我是一台普通的长方形冰箱，身披白色的大衣。我有两层，一层是冷藏室，一层是冷冻室。小主人经常把冷饮和美味佳肴放进我的肚子里。
我上面的一层是一个小的长方形冰室，里面放着鱼呀、肉呀还有小主人爱吃的冰棍。在冰室的门上，贴着小主人得的各式各样的奖状，那些奖状让我也“沾光”了不少。下面一层的门上，有一堆别致的“小贴画”贴在我的白色大衣上。他们是“百变小樱魔术卡”、“蜡笔小新”、“米奇”、“芭比公主”。。。。。。让我变成了“卡通魔法师”。
每天，小主人的家人都要把我打开，把菜呀，饭呀什么的都放到我的`下面那层，而把冻饺子、冰棍什么的放在上层里。这样，食品才能有序的在冰箱里好好的生活。
我的自述还算不错吧！您有这样的冰箱吗？
小学四年级作文 篇2
当你听到“小乖乖”这个名字的时候，你会想到什么？你是不是想到是人的名字啊？呵呵，还是我来告诉你吧，它是我家的小猫咪，因为它非常听话，而且讨人喜欢，所以我们把它叫做“小乖乖”。
它全身长着乳白色的毛，身子看起来很肥，眼睛大大的，太阳照射的时候还闪着蓝光，很漂亮，嘴巴上长着长长的胡子，像针一样，尾巴长长的，爪子硬硬的像铁砂掌，很是可爱，看着它我就喜欢。
每天早上快到我起床的时间，它就跑到我的床头喵喵叫，还用爪子掀我的被子，是让我起床，我起来后开始洗漱，我看着它也用自己的小爪子在自己的脸上蹭来蹭去，还真像样，应该也是在洗漱吧。我吃过饭要去上学了，它就送我到门口，蹲在地上望着我上学，我每天都希望早点回家陪我家的`小乖乖。
放学的时间到了，我恨不得一下就到家，远远地就看到我家的小乖乖正坐在门口朝我回来的方向望呢，看到我了，它就快速跑过来，跟在我的后面回家。吃晚饭的时候，它会很乖的在桌子下面等我把饭菜夹给它吃，我开始做作业了，它就趴在我的书桌旁边看，我读课文它就竖着耳朵听，这样就让我更加好好读给我的小听众——小乖乖听了，我写作业到什么时候它就陪我到什么时候，我真的很感谢小乖乖陪我度过的每一天，跟它在一起，我很快乐也很珍惜。
这就是我家的小乖乖，我非常喜欢它。
小学四年级作文 篇3
我读了《乌塔》这篇作文，受益匪浅。觉得乌塔的所作所为值得我们学习，乌塔父母的教育方式也值得我们的父母借鉴，使我感受到中国与德国教育上的不同……
乌塔是一位14岁的德国小姑娘，独自一人游欧洲，她的爸爸妈妈都放心她一个人出去，她现在已经游了很多地方，还有一些地方没有游到。但是，她要继续游览，非要把整个欧洲游完不可，他的旅费不是爸爸妈妈给她的，而是自己从餐馆或超级市场分发广告单挣到的。还有她的旅行路线和日程也是自己花了三年功劳设计的。她还说从电视上看到的东西不是最美的，只有自己亲眼看到的，才是最美的。
文中还有一段给我留下的'印象也十分深刻“乌塔对我这番解释很不满意，马上反驳说：“我也是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷、奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同，所以我们有时侯一起出去玩，有时侯单独出去玩。爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？我不明白。你的话不合逻辑。”因为乌塔认为爱孩子和不让孩子单独出门之间不存在因果关系。她先举例说明，然后说明自己的观点。逻辑严谨，条理清晰，观点鲜明，这充分体现出乌塔在生活上独立的基础是她在思想上和精神上的独立。我觉得乌塔是一个自主，独立，热爱生活的人。而我呢？爸爸妈妈经常不放心我一个人外出，常常把我关在家里，不要说出国了，我还没单独出过我们这个小小的县城。不过，爸爸妈妈不让我独自外出也是为了我的安全。我举双手赞成乌塔的观点。这正是中国孩子们共同的心声啊！我认为爱孩子就应该让我们独立，现在我们这些孩子属于小公主、小皇帝，整天赖在父母身边。
我并不是说爱孩子就不要管他们，也不是在反对中华民族的一贯风格，而是体会到了一种深深的危机感。任何事情都是有度的，“管制”、“保护”与“独立”都是互相联系的，缺一不可，过度则反。亲爱的爸爸妈妈，虽然中国的这种现状不得完全颠覆，但是，孩子要长大，可不能让下一代的花朵成长在温室里啊！亲爱的爸爸妈妈，爱孩子，就回应一下孩子的心声吧！锻炼我们的真正才能，我们才会告别童年，打拼天下！
小学四年级作文 篇4
今天我生病了，在家里养病。呆在家里真无聊，我该玩什么呢？对！我玩纸飞机。我折了七架不同的飞机，另外再折了两架几乎一模一样的飞机，其中四架是拐道飞机，三架是战斗飞机，两架是长征飞机。我就这样尽情地玩了个痛快。
我把大型战斗飞机拿出来，捏在手中，向前一扔，飞机便随着一股动力张开翅膀稳稳当当地飞了起来，我家客厅不大，飞机飞过桌子，穿过凳子，不一会儿便撞上了硬硬的墙。飞机的头受了伤，不过因为是战斗机，它不能就这样死了，而是挣扎着往“停机坪”飞。我觉得它真坚强！
第二架远征飞机要起飞了，我瞄准路线，再次扔了出去。为了帮助它，我派来了一架大尾巴飞机，大尾巴飞机有点像拐道飞机，所以在飞行时能拐道躲避障碍。两架飞机飞过桌子，飞离墙壁，拐个弯飞进了房间。这时前面出现一个小洞，而飞机快飞不动了，怎么办呢？大尾巴拐了个弯直接降落到小洞的里面，真是太棒了！
合体飞机造成了，我向上一扔，飞机们便一一分开了，看起来一点也不团结。我神秘地把三架折法有些相似的飞机用我发明的连接件牢牢地合在一起，试了试，果然团结在一起了，唯一的缺点是飞不远。后来我发现其中最大一架飞机软得充不进“能量”了。
最后一次飞行了，我把一架能变成三种东西的飞机拿了出来。我先把它变成飞人，再吹了一口气，然后压下翅膀准备飞行，我举起飞人，使劲一扔，飞人就来了个闪电飘移，以最帅的动作和最优美的姿势做着翻身和转圈运动，它好像在说：“大家以热烈的掌声、雷鸣般的'掌声、最好听的掌声来结束这次飞行吧！”
纸飞机真好玩，我要吸取别人的优点，创造出世界第一的纸飞机。
小学四年级作文 篇5
一个晴朗的夜晚，奶奶，爸爸，妈妈，姐姐和我坐在沙发上看电视。
哈哈！笑死我了！弟弟的笑声从屋外传进来。只见弟弟拿着一张讽刺画眉飞色舞地跑进屋里。闪着水灵灵的大眼睛欢悦地说：爸爸。妈妈，奶奶，姐姐，你们看！你们看这张讽刺画！看他们还真抢着看这张讽刺画，我也拥过去迫切看起来……
哈！这张画还真可笑，真幽默！一看不觉得怎么样，看完了就让人觉得乐癫癫----
奶奶看了，笑咪咪的脸上的皱纹舒展开了，宛如盛开的银丝菊花，好像回到了童年时的幸福时光，好像重温了那时的雅兴。
妈妈看了，先是一愣，接着满脸笑呵呵。她洁白的脸上显出了娇艳的红晕，美丽的大眼睛闪烁着光辉。
爸爸看了，爽朗地笑了，那清脆响亮的笑声像显示出爸爸特有的风格。他那双炯炯有神的眼睛在屋里放射出喜悦而兴奋的'光芒。
再看，姐姐也笑得合不笼嘴了，看她那副乐融融的样子，好像也让人觉得眉舒目展。我看后也觉得心里充满快意，内心的喜悦感觉一下子涌遍了全身，真的有种乐而忘返的感觉。
哈，这一张讽刺画让我们分享了这欢乐，激动和喜悦；让我们尽情享受这甜。这喜，使我们心里其乐融融……
小学四年级作文 篇6
红眼睛，短尾巴，两个招风耳，可爱的外表，毛茸茸的身子，你们知道我是谁吗？我就是人见人爱的兔子。
我非常可爱，有时很顽皮，有时很温顺。我的耳朵长长的，是个招风耳，每当有危险的时候，我就竖起耳朵，听到敌人离我还有多远，哈-我的耳朵还有防身作用呢！
我的身子毛茸茸的，就像穿了绒毛大衣。很诗人喜爱，颜色呈白灰色，远看像一个小球，主人经常来摸我。
我的前肢短后腿长，同样也是毛茸茸的，可别小看我，我可是跳步健将呢！
我的尾巴短短的'，像个毛茸茸的球，可别看它短，如果尾巴很长的话，我跑步时速度会慢很多的。
我吃东西的时候从不挑素食，只要有树叶、萝卜、青草……我都会细嚼慢咽、津津有味地一扫而光。所以我长得健康结实。
有一次，我饿得不行，忽然，我看见主人拿着萝卜朝我走来，我顿时高兴得一蹦三尺高，可主人一到我面前就把萝卜高高一举，我眼里充满了哀求，希望主人能给我吃，可主人还是没有给我吃，继续逗我，我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。忽然，我灵机一动，微微一跳，一下把萝卜拍了下来。哈哈-我赢了。
你们觉得我可爱吗？希望大家喜欢我。
小学四年级作文 篇7
现在，我们的地球妈妈正在哭泣，这是为什么呢？因为有些人随意乱扔垃圾，致使大自然产生破坏，一个人扔垃圾是小事，但千万个人扔出的垃圾，就会给大自然、给地球妈妈蒙上一层灰暗。
如果有些人不养成随手捡垃圾的好习惯，我们生存的地球将会成为一个名副其实的“垃圾厂”，大家生活在灰暗中，所有人都不好受，大家千万要养成随手捡垃圾的`好习惯，这边看见垃圾，我来将它捡进垃圾桶，那边看见垃圾，你来将他捡进垃圾桶，虽然一个人的力量不大，但点点滴滴的一个捡垃圾动作，汇聚起来就是一个强大的力量，将地球妈妈身上的灰暗，一点一点的消灭，如同雨穿巨石，石头自以为很得意，相信雨绝对不可能打穿它，但点点滴滴的雨水力量，汇聚成一股强大的力量，最终将巨石打穿，我们保护环境也是这样的道理，所以我们一定要养成随手捡垃圾的好习惯！
希望有更多的人一起养成随手捡垃圾的好习惯，从小事做起，争做一个好少年！
小学四年级作文 篇8
在我小的时候，有一个非常好的朋友，他就是叶俊华。
他非常幽默，在我们幼儿园里，大家都叫他幽默大师。记得有一次下课后，他和一个同学因为一辆玩具车而吵了起来，那个同学用手指着叶俊华大声地说：“敢和我斗，你算老几？”这句话让我听到了，心里一惊：这下可坏了，两个人一定要打起来了！谁知叶俊华不慌不忙，笑着说：“我妈就生了我一个，你说我算老几？”只见那同学一愣，半天才回过神来，不禁哈哈大笑，边笑边说：“真有你的，还是给你玩吧。哈哈哈哈、”
他非常喜欢《西游记》里的孙悟空，所以经常给我们扮猴样给我们看。一天上课的`时候，老师叫我们先趴下休息，自己上楼拿东西去了。叶俊华可不会放过这次机会了，他一个箭步跑上讲台，两只手又抓又挠的，学着孙悟空的样子向远处望，猛然拿起一旁的扫把乱打，边说：“妖精，吃俺老孙一棒！”同学们个个笑得前府后仰的，正在喝水的我连水都喷出来了，班里顿时像炸开的锅，乱成一团。这时，老师来了，班里唰的一声，立刻安静下来。因为他背对着老师，所以不知道怎么回事，又说：“怎么？被老孙吓到了吧？”我强忍着笑说：“孙大圣，如来佛来了！”他往后一看：老师！他慌忙地给老师做了一个鬼脸说：“看来，俺还是逃不过如来佛的手掌心啊，拜拜，俺老孙回去也！”说完就一溜烟地跑回座位。大家再也忍不住了，“哈哈哈哈、”都笑了起来，连平常严肃的老师也笑了。
这就是我们班的“忍笑星”，只要有他在的地方，就一定有笑声！
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