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四年级的作文300字

时间:2023-12-06 13:39:30 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的四年级的作文300字8篇,欢迎大家分享。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  上课了,袁老师站在教室门口,脸上一副严肃的表情,好像在说:“同学们,不要说话了!”同学们立刻安静下来。

  袁老师走进教室,站在讲台上,伸出右手,手心向上对着叶子蕤抬了抬,让“叶儿耙”组织上课。

  开始讲课了,袁老师走到毛宇涵身边,问道:“武松的绰号叫什么?”毛宇涵吞吞吐吐地说道:“嗯......那个行者。”袁老师听了毛宇涵的答案后,和毛宇涵握了握手,这是什么意思?原来是答对了。

  然后,袁老师又请“TABLE TENNIS”回答问题,罗铭宇回答正确后,袁老师拍了拍罗铭宇的脑袋,让他坐下。又是一个无声的'语言。

  领略了老师无声的语言后,我们来谈谈同学们的“地下工作”吧!

  上课的时候,郭锡瑾听到杨添行和黄之远在嘀嘀咕咕,窃窃私语,看在他们两个是好朋友的份上,先不告他们的状。小郭将食指竖在嘴唇上,“嘘!”可是,黄之远和杨添行把郭锡瑾当成空气,说话的声音越来越大,郭锡瑾忍不住了,使出必杀技----举手。黄之远和杨添行赶紧闭嘴,用乞求的目光望着小郭,小郭狠狠盯了他们一眼,才放下了手。

  无声的语言让我们表达出更多的意思,使我们的生活更加丰富。

四年级的作文300字 篇2

  “我的一生始终保持一个信念,生命的意义在于付出,在于给与,而不是接受,也不是争取。”读完“永生的眼睛”后,我知道在琳达一家中,人生三大悲在他们家全齐了。琳达的母亲,父亲,女儿都贡献了自己的眼角膜。他们的生命永生了,他们的`精神永驻人们的心中!有一个盲人重见光明的时候,写了一首诗,——“你的眼睛”而捐献者就是琳达的女儿温迪。

  我们应该和睦相处,死了也要为人民作出贡献,让你的生命,你的精神永生!让世界的人吧你的名字永远铭记在心。我以后在死后捐献我的完好器官,尤其是眼睛,就像永生的眼睛里面说的:“如果一个盲童能够借助我们的帮助重见光明,那有多么美好啊!

  我相信,受到眼角膜捐献的人,也就是重见光明的“花朵”们,一定死后也捐出角膜,在别人心里留下这种精神!让爱延续········

四年级的作文300字 篇3

  我的“水浒”朋友

  说起我们班的同学,每个人都有一个外号,接下来,我要讲讲最有名的.三位同学,他们可是我们的“水浒”朋友呦!

  “智多星”张韵昊

  张韵昊是我们班的智多星,同学们有不会的题都来找他,有解决不了的事情也来找他。这不,今天轮到第三小组打扫卫生了,可是他们谁也不愿意多干活,吵了好久,还是没有结果。于是他们一起去找我们的“智多星”张韵昊了。“就这样安排,你去扫地,你……”随着一阵说话声,第三小组同学的工作就分配好了,“智多星”真是名不虚传啊!

  “呼保义”汪铭宇

  每天课间,都能听到一阵这样的对话:“汪铭宇,可以给我一张纸吗?”“汪铭宇,可以帮我拿一下书吗?”这就是我们班上的“呼保义”汪铭宇了,只要同学们有困难,就会向他求助。几乎班上的每一位同学,都被他帮助过,“呼保义”的外号也就因此得来了。

四年级的作文300字 篇4

  今天是周末,平日里一向讨厌炒菜的老爸竟然主动要求下厨。难道是太阳从西面出来了,爸爸不是不会做菜嘛,真是奇怪了!带着疑问,我决定打探一下虚实,原来爸爸不是做菜,而是做面——做他所称的“秘制”手擀面。

  我又想起了一个问题,老爸对炒菜可以说是个‘门外汉’,那么他会把面条做好吗?我忧虑的这个问题很快就有了答案,通过他那熟练的动作与技巧就可以看出端倪了。

  老爸先是准备了三大碗面粉,用水边搅边和着,然后他轻松的就把面嵌成了一团放在边上醒着。接下来他开始准备‘浇头料’——番茄和五花肉。只见爸爸把肉切成细细的条状……擀面条开始了,只见爸爸把面团摊铺在案板上,用面杖均匀压下去,先是左边一下,接着右边又一下。忽然我觉得擀面条这么好玩,于是请求让自己也试一下。我照着爸爸的样子用力的把擀面杖压下去,面片果然慢慢变大了。可不一会我就累得上气不接下气,同时感觉到胳膊酸溜溜的。爸爸接着完成了剩下的工作。

  面在煮沸的锅里翻滚着,不一会儿香味慢慢地散发出来。盛上餐桌后,我和爸爸仔细的`端详着我们的劳动成果。我忽然觉得好饿,我们对视了一下,不约而同的狼吞虎咽起来……

四年级的作文300字 篇5

  我坐在钢琴上,自从弹了《送别》这首曲子后,就喜欢这首歌了。在我情绪低落时,经常弹唱它:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”。

  我喜欢这首歌是因为它的旋律和节奏很柔美、很舒服、很抒情,更主要的是弹唱这首歌,我就想起慈祥和蔼的奶奶。

  当我唱到这首歌,就会不知不觉地想到不在人世的奶奶,想到她在世时对我说的那些温馨平凡的话。如今回想起来就像在昨天一样。

  每逢吃饭,奶奶会说:“超超,多吃点饭菜,可以长高。”

  天冷了,奶奶会说“多穿点衣服免得着凉。”

  快考试了,奶奶会说“有没有不懂的题目,一定要把它弄懂。”……以前听到这些话,我都会觉得她很啰嗦很烦,甚至产生讨厌的感觉。现在回想起来心里内疚不已。

  现在听到《送别》这首曲子,我想到的`却是当我饥饿时总能吃到奶奶做的美味饭菜。当我寒冷时奶奶就会第一时间给我添加衣物。当我遇到困难奶奶总在一旁帮助陪伴我,我为有这样的奶奶感到幸福。

  每次伴随着这歌声,我就会更加想她的平凡和慈祥。现在我多么希望奶奶能在我耳边唠叨一下。

  啊!可我再也听不到了,我明白了我为什么喜欢《送别》这首歌。

四年级的作文300字 篇6

  “老爷子”是我的爷爷,他很怪,怪在哪儿?看!

  “老爷子”衣着很怪,他大热天总是要穿长裤长袖。穿长裤可以理解,但为什么要穿长袖衬衣呢?我好奇的问他,他说:“穿长袖可以防太阳辐射,也是对人的礼貌和尊重。”啊,真像一个知识丰富的老者啊!

  爷爷的.头发中间秃顶,四周很茂盛。又一次,他去理发店理发,理发师问:“老爷子,你要理什么发型?”他回答:“红日照边疆,边疆大变样,民族大团结,支持好中央。”理发师笑着回答:“我知道老爷子要理什么发型了。”于是理发师把周边理得整整齐齐,留了几缕头发把秃顶盖住。老爷子真是既爱美,又幽默。

  老爷子怪,怪在办事一根筋,他喜欢种菜。爸爸妈妈怕他累,叫他不要种,他硬是不听,还理直气壮地说:“我种菜,一是可以锻炼身体;二是可以回到田园生活中;三是种菜有收获,用农家肥,不打药,菜很新鲜,吃得放心。”老爷子精心给菜浇水施肥,一年四季,新鲜蔬菜不断。

  虽说老爷子挺怪的,但是他很好玩儿,有时他很古怪;有时他幽默;有时他执着……不过我在家从没叫过他老爷子。

  我爱我家的“老爷子”!

四年级的作文300字 篇7

  以前,我总是把电灯开上个彻夜到明,水从晚上滴到明早,冰箱塞满乱七八糟的东西,既浪费水,又浪费电……

  只要我洗好手,就都把水龙头拧的紧紧地,不让水“逃跑”,我就可以安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会,每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧,我高兴,我希望“低碳家庭”会做的。

  电器开着,就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应该将电池立刻取下。我本来以为,二氧化碳汽车尾气、煤炭燃烧会排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着大家的.生活和地球。晚饭过后,路边的霓虹灯为夜晚增添了一份光彩,老爸总是把家里所灯都关掉,只剩下一片伸手不见五指的黑暗中,然后,趴在窗户上,一边欣赏路边的风景,一边唱着一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。

  大家都行动起来吧,节约每一滴水,每一度电,每一张纸……多动脑,多动手,让沙城暴、雾霾远离我们,做低碳环保的小达人,让地球变得更美丽。

四年级的作文300字 篇8

  我有一个好朋友,它是一只成年的母猫,它的名字叫喵喵。它的毛色分别是黄、白、黑三种不同的颜色。她有一双黄色的眼睛,看上去有点吓人。它还有一口尖利的'牙齿,能咬碎坚硬的骨头。它还有两只小猫,那只小公猫身上的毛是白色的,头部是黑色,我们叫它小喵喵;那只小母猫身上的毛大部分都是灰色的,一小部分是白色的,我们叫它小灰灰。

  喵喵非常好玩。有一次,我和喵喵一起玩,突然,喵喵跑开了!不管我怎么叫它,它还是不回来!我去一看,它正在挖坑,我想:它会不会是在挖蚯蚓吃?结果,它竟然在那个坑里拉起屎来。

  它的小喵喵和小灰灰也很好玩。有一次,小喵喵因为毛线团太好玩,把我的毛线团给抢走了。可是,它忘了把毛线团藏起来,被我找到了。

  还有一次,小灰灰把自己埋在一个温暖的落叶堆里,光把头露了出来,结果小喵喵没有看见小灰灰,一不小心用尾巴把小灰灰扫了一下。

  这就是我的猫朋友。

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