四年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
我的房间有一扇朝南的窗户，每次在清晨或傍晚我就时不时站在窗前看外面的一切。
窗外有一栋栋高大的房屋，一颗颗碧绿的大树，一簇簇美丽的鲜花。
早晨起床时，灿烂的阳光照在窗户上，照在了我的粉色床上。树上早已有小鸟，它们唱着歌，跳着舞，让清晨更加生机、活泼。蜜蜂悄悄地躲进花丛里，贪婪吸着可口的花蜜。蝴蝶在蔚蓝的天空中翩翩起舞，像是个美丽的小仙女在炫耀自己的美。在晨光下，树感觉格外绿，花仿佛更加美，蜜蜂好像特别灵活……
夜晚的景色迷之生动。看，月亮姐姐正在朝我挥手呢！一颗颗小星星应该是月亮姐姐的小宝贝们吧！它们一同闪光似一个个古灵精怪的小精灵。我趴在窗前双手托着下巴望着天空，突然听见缓慢而又优美的古筝曲，应该是哪家的`一个大姐姐在练琴吧！听着细微的、优美的音乐，看着天上的星星眨眼，我多希望时光停止在这美好的一刻……
这就是我的窗前，有着茁壮的大树，翠绿的小草，美丽的鲜花等好多美景！你的窗前呢？
四年级作文 篇2
老师像春雨，把雨露洒遍大地；老师像园丁，把幼苗辛勤哺育；老师像红烛，把前进路程照亮；老师像一把金钥匙，为我们开启知识的宝库。
20xx年5月12日，举世震惊的512大地震，一名叫做谭千秋的的老师在地震发生时，用身体护住了三名孩子。后来，当人们发现他时，当人们发现在他身下那三名毫发无损的孩子时，人们的眼眶湿润了....究竟是什么？究竟是什么使这位老师奋不顾身的去保护那三名孩子？难道仅仅是因为师生情吗？还是有一股更加强大的力量在召唤他？是他，是这位老师给了那三个孩子活下去的希望！老师，您用炽热的爱心点燃我们的生命之光，您用辛勤的汗水浇培我们的理想之花！
老师，您早出晚归备课与批改作业我知道。看着您拖着疲倦的身子走进课堂，看着您青丝被粉笔染成了白发，您却没有叫一声苦，说一声累，这怎么能叫我不为您喝彩呢?
教师节，您爱不释手地捧着我们送的礼物——贺卡，这礼物虽不贵，可您甘愿用自己的`青春换来这一切，换来一代代成功的人才，您说，我能不为您默默地喝彩吗?
课堂上,睛已布满了血丝，您依旧孜孜不倦地为我们上课，将知识的甘霖传子我们。轻声的咳嗽是您辛劳的见证，因为您经常不分昼夜，坐在办公桌旁批阅着一摞摞作业本。这见证是我为您喝彩的理由。
学生生病时，您亲切温和地照顾他们，偶尔露出几丝不安。甚至连饭都吃不下，守着生病的学生，嘘寒问暖。您慈母般的爱使我不得不为您喝彩！
老师，您用炽热的爱心点燃我们的生命之光，您用辛勤的汗水浇培我们的理想之花！老师，我为您喝彩!
四年级作文 篇3
说到蚂蚁，许多人都认为它是弱小的。可是对于一个蚂蚁的观察者，却认为它们是非常强大的。
蚂蚁的力量十分惊人。有一次，我放了些饼干给它们吃，发现有一只小蚂蚁竟然搬动了一块比自己大好几倍的一块大饼干往自己的“家”里跑呢！小蚂蚁快到家的'时候，另外两只大蚂蚁来帮助它，小蚂蚁见大蚂蚁来帮助自己了，就松开了嘴，又往我放饼干的地方搬饼干了。
蚂蚁不但力量十分惊人，战斗力也是顶呱呱。一次，我看见两只蚂蚁和一只大甲虫因为一块面包而打了起来，两只蚂蚁快打不过的时候，就用触角碰触角，好像在说话，不一会儿，一只蚂蚁就匆匆忙忙地走了，另一只蚂蚁还在继续和大甲虫搏斗。过了一会儿，走了的那只蚂蚁又回来了，还带来了几十只蚂蚁，就像一支军队。这些蚂蚁一起涌上来，大甲虫支持不住，败阵逃走了。一群蚂蚁把食物搬回家，另一群蚂蚁把牺牲的同伴小心翼翼地“搬运”回家了。
小朋友们，读了这篇文章，你们一定不敢再说蚂蚁弱小了吧！
四年级作文 篇4
一个阳光明媚的下午，我们怀着喜悦又激动的心情来到充满奇幻的元祖启蒙乐园，突然，一阵清脆的声音在我耳边回荡“到了，到了”，一听到这一个巨大的消息，我便迫不及待地往车下跑去。
刚进入门口，只见一只棕灰色图案的猫头鹰站在门前，脸上带着微笑，好像在热烈欢迎我们的到来，两旁还有两排雪白的小兔子，像卫兵似地站在这里，时刻守卫着“城堡”的安全，它们做着千姿百态的动作，十分可爱。
我们首先来到的是一楼的影视大厅，里面的墙壁上都涂上了玫红色，让人感到十分温馨，一种宾至如归的感觉。我们每人都找到了位置做了下来，我感觉就像做在火车的车厢里，一排一排的，十分整齐。蛋糕姐姐给同学们看了两部短片，分别是：咕咕宝家族蛋糕之族和元祖企业宣传片，我看着看着，入了迷，短片内容一直在我的大脑中飘来飘去。看完短片，蛋糕姐姐安排了激烈的抢答环节，有小礼物送哦。大家你争我抢，互不相让，整个影视大厅充斥着同学们的欢声笑语。
接下来我们来到了二楼的'空中走廊，透过玻璃墙可以看到里面的生产车间，里面都是现代化的机器设备，不锈钢的机器非常干净整洁。流水线似一条长龙，望不到尾巴。
最后我们来到了三楼的DIY蛋糕工坊，大姐姐先给我们示范了做蛋糕的方法，接下来就是我们亲自动手的时刻了，我先用铲刀把似雪的奶油铲到蛋糕上，再握住转盘小心翼翼的用铲刀抹平，突然“啪”的一声，对面同学的蛋糕翻到了地上，让人看了不敢再看，真是惨不忍睹啊，我继续做了起来，我把顶层的奶油抹平之后，又把剩下的奶油涂到侧面，这样蛋糕就穿上了一件雪白的外套，我抬起头来，看到一个小男孩把奶油抹到了嘴上，就像两条胡子一样，我笑的前仰后合。我拿起一个草莓味的果酱，在蛋糕上画了一个月亮似的小嘴，为了让蛋糕更加漂亮，我又用裱花袋在蛋糕的边缘上画了一圈小花，我给它取名为“开心每一刻”，就这样一个蛋糕就做好了。
时间像飞箭，转眼间又到了我们返回的时间了，这次活动让我体验到了自己动手做蛋糕的乐趣，我把蛋糕上传到网上，收获不少“赞”呢！
四年级作文 篇5
我小时候路过苏州河，在那恶心，散发着恶臭的河中，时不时地冒出一两条死鱼。那条在我记忆中“恐怖”的河落下根。
在长大后，我又路过那条河。那一切全变了。湖面上的育楼大厦在夜幕中散发额灯光落入湖面的倒影。宛如七夕时节的银河。我在那条湖面上仿佛看到牛郎织女走过娟桥挽手与湖畔一般这些新发现是多么美好啊！
可是，我却发现那条河真变了那条河真变了，变得有点令人难过，河两旁的柳树是栽上了。他们迎着北风的.苦号在湖面上划过一行行流泪。由于四周新房的上。与苏州河携手的那排老胡同一个接着一个倒在那挖土机的轰鸣中，我望着那些老房子。河道他们是那样不合时节，可是在苏州河黑暗的岁月里。是它们不离不弃。始终守护在它身旁，可时光的利刃将它们对河的忠贞磨得一点也不剩。它们闭着眼睛看着自己一点一点离去
终于，我再次路过苏州河。那是晚霞，老房子的碎片还遗留在河岸。夕阳将河染成了血色。那碎片映着高楼大厦消失了。岁月似乎也遗忘了曾经守护过苏州河的它们了。将它们扔在泥土中化去。
直到一年后。我以为在筑成高楼大厦中，再去看了看。可是我吃惊地发现那一片河守着一处老房子。“怎么会这样”我问身边的人“哦，因为如果开发过度，那在老上海的味道就完全破坏了，所以得遗留下在一片房子。”他回答时内心很平静。
突然，我真的新发现了那片老房子。它们恬静的留在两旁，原来有些东西不会跟着时间流逝，而消失的。
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