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四年级作文

时间:2023-12-05 17:06:51 四年级 我要投稿

四年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的四年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

四年级作文

四年级作文 篇1

  我们的班级里有一些可爱的很有特点的人,他们是好姐妹,好朋友,今天我就来和大家一一介绍一下我们班的好姐妹吧!

  我们班的“水果”里,最大就数“香蕉姐姐”—吴施施。他跳绳可好了。瞧,她跳绳犹如一只飞向天空的小燕子轻盈优美。她就像一个古灵精怪的才女,还喜欢给我们取外号。

  二姐“草莓姐姐”就是甘丹丹了,甘丹丹就像草莓一样红,老师们都很喜欢她。她有时比较沉默,我们就会亲切的`叫她“默默姐姐。”

  三姐“火龙果”叶慧慧,就像火龙果一样泼辣。下课铃一响,他就出去东跑跑,西跑跑,如果有人得罪她,她就会追着你满校园跑呢!她的头发可帅了呢!可真称得上正宗的“爆炸头”只要她甩一甩她的头发,我们就会被她逗的哈哈大笑。

  五妹熊晓迪像苹果一样,所以我们都叫她“迪迪”她有时候很爱撒娇“姐姐,抱抱”“姐姐,她打我。”

  六妹罗佳艳就像樱桃一样可爱,穿着一身粉红色的衣服,娇滴滴的。她的声音可美了呢!唱起歌来就像百鹂鸟的歌声一样婉转、悦耳、动听。

  这就是我们班的“水果”我也是水果中的一员哦!是不是很酷呢!其实我们一直在取长补短,让自己的优点更加显眼,让自己的缺点统统消失。

四年级作文 篇2

  “神舟八号”与“天宫一号”慢慢地进行着历史性的拥抱,我的心也穿破了电视屏幕飞入了浩瀚无垠的宇宙,驾驶着宇宙飞船,那么自由自在,那么新鲜刺激……

  进入“星际轨道”

  “啊,那是什么?”我的眼前出现了一个光圈,几乎有一个上林湖那么大,中心闪烁着耀眼的白光,周围弥漫着一层紫莹莹的光芒。“那是‘星际轨道’的入口。”宇宙飞船中的电子导航系统解答了我心中的疑问,“沿着这条‘星际轨道’,你将会到达银河系。”我马上加速,宇宙飞船以近似光速的速度穿过白光中心,进入了“星际轨道”。

  “呼——”我感觉前方传来一股巨大的力量,像一只无形的巨手一把抓住了我的宇宙飞船使劲往前拽。飞船已经超光速行驶了!飞快的速度把轨道上的白光分割成一缕一缕的,像无数银丝,随风飘散。“啊,原来在巨大的力量下光也会发生如此美妙的.变化!”我惊叹道。“那是来自银河系内核的巨大引力。‘星际轨道’就是由这巨大引力开创的。轨道中的光芒其实就是被引力吸引的宇宙射线、带电粒子。你可以放慢一些速度,节省一些能量。”电子导航系统指点着我。我稍稍放慢了速度,任由那股无形的力量牵引着飞船走。

  登陆“安特星球”

  突然,那股巨大的牵引力消失了,前方的天空蓝得那么纯净,仿佛一块蓝宝石似的。天上飘着一缕一缕银白的丝带一般的云。更妙的是,白云边上挂着一轮金色的太阳。“我回到地球了吗?”我自言自语着。“不,这是银河系中心的安特星球,它的环境跟地球很相似。那颗散发着金色光芒的星球不是太阳,而是摩尔星球。”我的电子导航系统总是在我困惑的时候及时给予解答。

  我慢慢地向陆地飞行,我能感受到安特星球的引力,似乎比地心引力要大一些,它的体积可能比地球要大一些吧。飞船着陆了,我打开舱门,准备出去。“脱掉沉重的宇航服吧。安特星球的环境与地球类似,你不需要这个。”嗨,我怎么把这个给忘了呢?三下五除二,脱掉宇航服,投入它的怀抱。啊,多美的地方!群山连绵起伏,草木葱茏,犹如披着绿茸茸的大衣。河水清澈见底,像一条明如玻璃的带子,镶嵌在绿绒毯似的原野上。这里的野花长得很高,也很大,只微微低下头就能亲吻到它们。五彩缤纷的野花,像天边的彩霞那么绚丽。清爽的空气里带着丝丝野花的清香,令人心旷神怡。

  我四处漫步,因为重力太大,我走得很慢。我看到很多小动物,有些跟地球上的一样,而有些我却没有见过,也许它们以前也曾经在地球上生活过,只是我无缘见到它们罢了。遗憾的是没有见到土著人。

  “李艺,你发什么愣啊?”爸爸一声大喝,惊得我打了个激灵,思绪又回到了现实。照现在的发展速度,相信等到我长大的时候,一定能飞越银河系,找到适合我们居住的星球。不过,那时我们可要好好保护它哦!

四年级作文 篇3

  今天凌晨七点,我睁开朦朦胧胧的眼睛,还在想着梦的传奇的的我,十分不情愿的爬起来。“唉!要是还是寒假就好了!一下子就没了,要那么早起床!”我情不自禁的抱怨道。我带着空书包慢吞吞地走向学校。

  终于放学了,我拖着一身的疲劳,爬进家门。像以前一样,一倒头就睡。忽然,一个奇怪的东东出现在我面前,还附一个纸条。我打开纸条,上面写:“此物品是时空倒流器,在时间栏里输入你想到的几月几日,然后按一个红色按钮,便变成那一天,随后便是那一天的后一天,如果你不想到这一天了,就按一个蓝色按钮返回。”我看了很兴奋,立即输入1月11号(放假日期),变成那天。

  现在是1月1日,“天啊!我写的`寒假作业竟然只写了几个字!”我顿时火冒三丈“什么烂机器!还我寒假作业!”我正要返回,又一想,反正到开学了再返回到1月11号也可以呀,那不是有数不清的寒假了吗?哈哈!我真聪明!

  我一直那么过着,快开学了就返回,又玩,又要开学了又返回……

  过着这样的日子,我感到烦躁和疲劳,以前天天上学惯了,现在天天放假感到受不了,我不想再过这种生活了!我返回到了2月13号,开始上学了。

  看来不是多一些自己喜欢的日子就好,这样也会吃谧的,过得要新鲜,才有过的价值。

四年级作文 篇4

  童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的小动物;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件童年趣事。

  七岁时的我,除了玩电脑外,还特别喜欢玩螃蟹。妈妈买了几只大螃蟹,我拿来一只小盆,将一只气势汹汹,死到临头还一副“死猪不怕开水烫”样子的大螃蟹扔进盆里。我拿起一根筷子,在它眼前晃来晃去。谁知,这小东西不仅不理我,还“咔”的一声在筷子上留下它的“杰作”——一道牙印。

  我见它不理我,便像审犯人一样把它翻了个面,用竹竿敲了敲它的肚子,然后说道:“你的,竟然敢不理我?死啦死啦的!”它依然不理,还自己翻了过来。

  我不停地用竹竿敲它的头。突然,它以迅雷不及掩耳的速度一钳夹住筷子,我一见它爬了上来,便使劲甩了甩筷子,它被甩了下去,刚掉下去,就挥舞着两只大钳,横冲直撞地冲向卫生间。我一看螃蟹跑了便大叫道:“大胆刁民,不许动。站住!”可它一点也不听,冲进卫生间并躲进了凳子下面。我立即把手伸了进去,不料却中了它的“埋伏”。它晃着两只巨大的`钳子狠狠夹了我一下,我急忙把手缩了回来,只见手指上破了一个小口子,敖红的鲜血正缓缓的留了出来。

  我气急败坏,随手拿了张创可贴贴在指上,一手拿起小钳子,死命的把它夹了出来,扔进盆里。可它仍然一副得意洋洋的摸样。

  现在回想起来,觉得真是好笑!这就是我童年的一件趣事。

四年级作文 篇5

  独自走在熟悉的街,看着身边陌生的人群,我低着头,漫无边际的走着;没人注意我的存在,无人在意我的寂寞。天阴沉沉的,雪花时不时飘落在我写满孤寂的脸,心底涌出一种莫名的心酸;我下意识地用手拉拢衣襟,去遮住半张快被孤单冻结的'脸,放进衣兜的手依然冰凉。

  在这新年的第一天里,我开始将自己的思念冻结,封存在这个寂寞的季节。我找不到可以开心的理由,也抓不住这新春快乐的手;抬头望着灰朦朦的天空,让刺骨的风肆意吹入胸襟,刺痛了心,伤透了情;心绪凄凉如满空飘舞的雪花,不知将在何处堕落;家,又在何方。

  不知道还要等多久,也不知该等到什么时候,就这样静静地等待,等待着日夜的思念,等待着情感的终点站。在等待中感受着没人疼爱的滋味,承受着心痛,习惯着孤单,回忆着心碎;等你等了好久,就在这没有你的日子里,让自己一天天慢慢老去,无怨无悔的为你守候。

  假如今天有你,我会将你拥入怀里,用我一生的执着为你一生守护;假如今天有你,我会紧牵你的手,用我全部的爱为你将阴霾的天撑住;哪怕我会凛凉,哪怕我会冻僵,因为有你的陪伴,我的心,就会温暖。

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