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四年级的老师的作文

时间:2023-12-04 18:13:14 四年级 我要投稿

四年级的老师的作文(合集7篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的四年级的老师的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级的老师的作文(合集7篇)

四年级的老师的作文 篇1

  她,只不过是一名平平凡凡的老师,一个十年后,你路过她的身边,不一定会记起的老师。

  她,是一个辛勤的园丁,用知识的甘霖来帮我们茁壮成长,永远把浇水灌溉放在第一位的园丁。

  邓老师,你为我们付出了太多太多

  那天早晨,我们到你那里背书,无意之间,发现你乌黑稠密的头发上多了几根银丝,在我们看来,那几根银丝显得特别耀眼。突然间,我觉得你比平时高大了许多。

  是你,让我们从无知的幼童变成一个有知识的少年。

  是你,让我们懂得了世界的奇妙。

  是你,让我们明白了知识对人的重要。

  是你,让我们懂得做一个文明懂礼貌的小学生。

  邓老师,你让我们懂得了许多,此时,我仿佛又看见你在窗明几净的教室为批改我们的作业累得满头大汗。

  现在,我们即将步入中学的大门,即将离开你的怀抱,经过这3年的相处,心中难免有许多不舍。邓老师,我会铭记你的谆谆教诲,我会努力读书,成为国家的`栋梁之材。

  杨老师,让我们相约,我会用我的智慧托起明天的太阳,待到10年后,我们再相聚母校祝你永远快乐!

四年级的老师的作文 篇2

  他,和蔼可亲,平易近人,课时对我们非常严厉,课余和我们有说有笑,他是我上三年级时转来的新老师,虽然我们相处的时间不长,但是我们确有着深厚的师生情感。他就是我们的班主任刘老师。

  他身高1.7米左右,留着一头乌黑的短发,一双炯炯有神的`眼睛,高高的鼻梁,一张常常带着微笑的嘴巴。真是一位年轻有为又帅气的老师。

  刘老师讲课很认真,把每个自然段给我们讲的很清楚,他不光讲课认真而且有着深厚的授课方式,当同学们遇到难题时他耐心地讲解。

  刘老师也生气过。记得有一次,我们听说老师们去五楼会议室开会,在教室里活蹦乱跳、跑来跑去,这时刘老师回来了,他看见同学们在地下乱跑,很生气,用讲道理的方式教导了我们。

  还有一次放学后,我和几个同学打乒乓球,打到六点多钟,那时太阳快下山了。这时正好被刘老师发现了。就把我们叫上楼心平气和的说:“孩子们,学习是最重要的,如果你们因为打乒乓球而耽误了学习,那是不行的,你们要以学习为主,学习一定要好,乒乓球只是一项体育活动,学好知识才是最重要的”。听了刘老师的话,我决定好好学习,将来用优异的成绩报答老师。

  这就是我心目中的老师,刘老师,一位和蔼可亲的好老师。

四年级的老师的作文 篇3

  我的老师姓王,王老师的头发卷卷的,长长的,经常扎着个漂亮的夹子,真好看!她的脸蛋胖乎乎,红彤彤的,像一个漂亮的小皮球:她的眉毛又细又长,说话一动一动的,就像随风舞动的柳叶:她的那双眼睛炯炯有神,发出钻石一样的光芒;她的鼻子圆圆的,像一颗蛋珠子一样;她的耳朵小小的,像两片粉色的小贝壳;她的嘴唇红红的,就像一颗成熟的樱桃;王老师还有两排洁白的牙齿,就像两排珍珠;她的灵巧的舌头一动,就会弹出一串串俏皮的话;王老师经常穿一件白色的衬衣,蓝色的牛仔裤,鼻粱上架着一付眼镜,像一名很有学问的大科学家,真威风!王老师胖乎乎的,走路慢悠悠的`,摇摇摆摆的,像大熊猫在跳秧歌舞。

  王老师要是碰上开心的事儿,她笑得像花儿一样,要是我们上课不认真,她的眼睛瞪得滚圆滚圆的,愤怒的目光就像利剑一样射了出来。这就是我们的英语老师——王老师!

四年级的老师的作文 篇4

  我们的班主任姓余,大家都叫她余老师.她总是用微笑与慈善的眼神望着大家,顿时,脸上如同春风拂面。感到活跃与快乐!

  余老师长得很漂亮!她的脸呈瓜子脸,身材又高又瘦。她的一头乌黑乌黑的长头发,樱桃似的嘴巴,一笑起来总会露出上下一排整齐又洁白的牙齿,一双纯洁的眼睛,像两颗黑宝石一般闪闪发光。有一双灵敏的耳朵,一但有同学搞小动作,肯定会一把盯着它,它决对逃不了,真是像传说中的:“顺风耳”一样,她的鼻子上架着一副粉红色的眼镜,显得更加文静似的!她总是和蔼可亲,平易近人。就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们,花儿要歌唱太阳,而我们却要歌颂我们敬爱的老师啊!

  记得有一次,当时都快放学了,余老师带着队伍下去了,那天是星期一,我要留下来搞值日。不过一会儿,余老师回来了,桌子上满是作业本,写字本,试卷以及拼音卷……数不胜数,只能估计罢了!她一回来拔开了红笔盖,低下了头,开始批改那一层层的作业,手指仿佛马上要妙笔生花似的,她一丝不苟,专心致志。时间一分一秒地流失了过去,我搞好了值日,正在准备背好书包放学,但是余老师还在批作业,大约一根笔芯都快没了,一个个血红的勾包含着老师对同学们无私的关怀与期待,顿时我的.心温暖起来了。怪不得有句俗语叫:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  老师,您就像一位辛勤耕培的园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,却耗尽了自己;老师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无影无踪地消失在泥土之中;

  老师,因为有了你,世界才会如此美丽,我的生命才如此多彩!

四年级的老师的作文 篇5

  还没上小学之前,我对老师的印象还十分模糊,但一上了小学,我对老师的印象就越来越清晰起来了……

  娄老师是我们的语文老师也是我们的班主任。她其中有一个很大的特点就是不怎么爱回家。

  记得有一次,我因为作文不过关被要求修改。眼看放学铃声“叮铃铃“地响了起来,我看着窗外,别的老师已经三三两两地拎着包朝大门方向走去了。再紧张地看看娄老师,放学的铃声好像根本进不到她的耳朵里似的,仍然坐在讲台上,不动声色地批改着作业。我的希望之火被水浇灭了,收起蠢蠢欲动的心,安静地修改起作文来。

  这时,前排的龚天航拿起语文书走到娄老师跟前,一看娄老师在专心致志地批改作业,就口齿不清地背了起来并且语速极快,我一看就知道,他想蒙混过关。就在这时,娄老师突然说:“这里漏了一个非常重要的'词语,再回去看看吧!”

  下面的我看了,心想:任凭我们这群猴子怎么投机取巧,也逃不过她的手掌心啊!

  就在我分神的时候,娄老师转而对我说:“余涔傲,你也要加油了,不要老是开小差,早点过关作业,早点回家。”

  等我过关作业时,天色已经暗下来了,走到楼下,看看教学楼,整幢房子只有我们的教室和娄老师的办公室灯还亮着……

  晚上回到家,我不解地问爸爸妈妈:“娄老师是不是不想回家啊,每天留我们到这么晚?”

  妈妈说:“怎么可能呢!谁不想早点下班回家,炒炒菜,躺躺沙发,吹吹空调,看看电视呢?有谁会想在冬天陪着你们这些小孩子呢?”

  我豁然开朗,暗下决心:一定要好好努力,让娄老师早点回家。

  娄老师还特别抠。别的老师每天穿得衣服总是十分FASHION,但她穿得却土里土气,衣服的颜色十分暗淡,明显穿了好多年了。再看看她的发型,从一年级到现在,还是一成不变。她对自己特别抠,对我们却十分慷慨。就拿每次期末考试结束来说吧,前十名就可以拿到一本令人羡慕的好书!作为我和其他一些语文考试到90分以上同学的奖励则是一支精美的钢笔。而这些奖励都是她自己掏腰包买的!

  大人说过,遇到一个好老师是一个学生的幸福。我觉得我就是那个幸福的学生!

四年级的老师的作文 篇6

  延老师是我们班的英语老师,她性格温和,深受同学们的喜爱;她对待工作认真负责,一丝不苟;小小的个头,身体里却蕴含着巨大的能量;秋水般明镜的双眸仿佛会说话似的,总能给我们前进的动力。

  延老师的课堂生动有趣,她不像其他老师那样给人高高在上不敢靠近的`感觉,她耐心细致的给我们讲解,那种平易近人的感觉,让我们感到她就是我们的朋友。当我们偶尔克制不住自己,没有专心听讲,她便会用眼神给我们示意,仿佛在说:“注意,要认真听讲。”这种看似平常的举动,却饱含了延老师的良苦用心,这样既不会打扰正常的课堂秩序,又能提醒我们认真听讲。

  上课时我们回答对了问题,她便会投来赞许的目光,给我们鼓励,脸上露出灿烂的笑容,那笑容像是雨后的彩虹,散发着湿润的光芒,指引着我们不断前进,即使我们没有答对问题,延老师也不会责怪我们,反而会更加细心的讲解,苦口婆心的劝导,帮助我们把不明白的知识点都理解透彻。

  当我们考试成绩不理想,延老师比我们还要着急,给我们一点一滴的分析错误,教给我们做题的技巧和方法。每当看到她为我们焦急的样子,心里都会存有愧疚,但同时也坚定了我要好好学英语,回报延老师的信念。

  这就是我们的延老师,一个平易近人的老师,一个和蔼可亲的老师,一个认真负责的老师,一个甘于付出的老师,一个我最敬佩的好老师!

四年级的老师的作文 篇7

  一对弯弯的慈眉,一双乌黑明亮的大眼睛,一张微微翘起的嘴唇,她就是我们亲切和蔼的王倩老师。在语文课上,大家静静地看着书,仿佛与书有说不尽的话,又仿佛是在和一个多年不见的知心朋友叙旧。一节课就这么安静的上着。突然,旁边发出了一声刺耳的尖叫,同学们频频转头,我看到旁边的人惊讶得合不拢嘴。原来,有一只黄底黑纹、身形细小而头部硕大的马蜂冲进我们班“做客”了,马蜂旁的`女同学惊呆了,想走,却又迈不开双腿,仿佛腿被灌了铅一样沉重,于是强迫自己的大脑冷静了下来。而此时的马蜂,则在靠近窗户的位置慢慢游走着,像是巡查的将军,又像是牢笼里渴求自由的罪犯。王老师一看急了,腾地从座位上站起来,跑到与马蜂仅隔一分米的同学前面,张开手臂紧紧护住她的“孩子”们。而马蜂呢,却突然做了一个360度的大转变,好像一头看都红布的大牛,想冲出去,却一次有一次地撞着玻璃,一定要拼命要冲出这是非之地,撞了几下后,好像这道屏障似乎把它彻底惹恼了,在原地静止一秒后,“呼”地转了个圈,吓得原本冷静的女同学再也冷静不了了,摔倒在地,围观的同学高声尖叫。而王老师却冷静地倒空耿源的铅笔盒,以迅雷不及掩耳之势将那个惹出祸端的“罪犯”关进了“监狱”。大家吁了口气,几个愤怒的男生说:

  “快把它给杀了,竟敢吓唬我们。”

  可王老师却不声不响得把马蜂给放了,同学们都问王老师为什么放了它?王老师微笑着说:

  “同学们,不管怎样,它也是条生命,不能将一个生命随随便便扼杀在自己的手中,这种人是没有怜悯心的,我们不能做这样的一个人,懂了么?”

  大家都说懂了,我望着窗外的蓝天,静静端详着,发现,王老师的心灵……和天边自由的白云一样纯洁。

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