四年级的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的四年级的作文9篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
我所在的学校--中华小学，它是一座美丽如画的校园。
一进大门，宽阔的门厅就出现在眼前，门厅的两侧，是红的，黄的，蓝的花众拥簇，简直像进入了花的海洋，花的世界。走过门厅，你会看见一排高大的树，他们守侯在这里，四季长青，为我们遮风避雨。往左拐是我们的红领巾广播站，往右拐便是教学楼，教学楼有两层，每天，老师在教学楼里为我们辛苦的备课、讲课，为我们的成长加油。教学楼的前面是宽广的操场，操场的中心有一个篮球场，再向南走一点就是一条长长的.圆形跑道，每年的学校运动会都会在这里举行，可热闹了。再往前走，就能看见几个乒乓球台，它的左边还有一些双杠等，是我们锻炼身体的好地方。
我爱我们的校园，它既美丽宽大，又是我们学习的好地方，还是我们玩耍的场所。你说我们的校园美丽漂亮吗?
四年级的作文 篇2
20xx新年的钟声还在耳畔回荡，当我们还沉浸在新年的喜悦之中时，一场惨不忍睹的悲剧已悄然发生。正月初二，一名男子因逃票，翻越了两座3米多高的围墙，穿越了坚固的'铁丝网，翻身进入了宁波某动物园的老虎散养区。他还来不及站起身，一只猛虎便扑向了他……
宁波这起老虎伤人事件也恰恰提醒我们，无论何时何地都要有规则意识。国有国法，校有校规。规则不仅仅是限制，更是一种保护，当人类失去了它，付出的很可能是生命的代价。
是啊！我们要学会敬畏规则，遵守规则，按规则办事。在生活中，经常会发生一些违反规则的行为。以日常交通为例，大到酒驾，危险驾驶；小到夜行随意开远光灯干扰别人视线。在马路上行走，绿灯还没有亮，常常有不少行人争先恐后地穿越了马路。
我又联想到之前看到的一则新闻。杭州某小区一业主从地下车库开车上来，他边玩手机边驾驶，思想完全不能集中，根本没有看到小区人行道上的一个五岁小孩，悲剧还是发生了——这个可爱的五岁小孩被活活轧死在了车轮之下。这对于孩子的亲人来说简直是个天大的打击！事后，司机面临的是牢狱之灾，不仅如此，他还将一辈子背负心灵的折磨。的确，生活中有多少人在规则面前明知是错的，然而还是没有丝毫的犹豫，他们不也正是“明知山有虎，偏向虎山行”吗？
有人说，规则是冷冰冰、缺乏人情味的。但是，你若不遵守它，它比老虎还要可怕；当你遵守它，它就是你最坚实的盔甲，时刻保护着你。
四年级的作文 篇3
我家的小兔可真厉害，它不仅吃兔粮，还喜欢啃它不该啃的东西，接下来我就和你们说说我和安琪儿之间的趣事吧。
一天，我在家里画画，安琪儿看见我在那里，就连冲带跑地跑到我房间，它先是在房间的各个角落瞎转悠，之后好像对我的拖鞋很感兴趣，它的精力就一直集中在我的拖鞋上了。过了一会儿，我的拖鞋上发出了很大的动静，我放下笔低头一看：妈呀，安琪儿竟然把我的鞋底给啃掉了一条边，我又回头看看小兔，它正美滋滋地享受着拖鞋的“美味”呢。我一边把安琪儿放回笼子，心里边想：这小兔怎么这么厉害，它就不怕鞋子的`臭味吗？它就不会被“毒死”吗？
它不仅啃我的拖鞋，就连门边也啃。有一次我在房间写作业，忽然听见一阵啃东西的声音，我转过身来向门外一看，门外没什么东西呀，在门的小角落却有一个灰不溜秋的小东西，我定睛一看：“啊！竟然在咬门边！”我大声道。我马上跑过去一看，门的边已经被安琪儿啃的翘起来了，地上还有一些零零碎碎它啃下来的东西。
哎，小兔兔啊，我真是佩服你啊！你应该好好地过清闲的生活，而不是每天做让人找打的事儿呀！
四年级的作文 篇4
她是我的朋友也是我的同学，她就是吕若惜！
可能是因为我们有共同的爱好才成为最好的朋友吧！那就是我们两个都超爱东西，我很羡慕她，我的家里不准养动物，而她家则样了很多我喜欢的小动物，一进她家就好像进了小型动物园一样，有可爱的波斯猫它的小名也超可爱，叫包子！
可能她的主人喜欢吃包子吧！呵呵！一只夜猫叫豆豆，听惜惜说这是她们在外面抱回来的，当时见它的时候是下雨，冻得打哆嗦，好可伶，可能是找不到妈妈了！还有好几只小仓鼠，一直在笼子里，急着团团转！更可笑的.是她们家的仓鼠，只有一天他们在小区里发现的，当时发现它的时候它缩成一团，像个绣球一般！我去她家发现这个刺猬有点脏，我就给惜惜半开玩笑的说，咱们给它洗洗澡吧！太脏了！她立马很严肃的对我说：“你不怕它的刺扎到你？”“那算了，我还是爱护好我的爱手吧！”其实我倒不喜欢家里有很多动物，就一样就好，可以爸爸妈妈不同意，他们说，你如果养动物，那你得把床让给小动物睡，我想了想，为了养动物，自己睡觉的小床都没有了，还是以后长大了再养吧！
四年级的作文 篇5
“哗啦啦”的流水声消失了，屋内变得静悄悄的。刚洗完澡的我擦着湿漉漉的头发走出浴室，眼前的一幕让我惊讶，一个化着淡妆，穿着白色T恤、牛仔裤的陌生女子站在我的面前。
我强作淡定地走上前，问道：“你是谁？为什么在我家？”接下来她的回答更让我大吃一惊，她说：“我就是你啊！准确地说我是未来的你！”我曾经无数次幻想过自己的未来，这次一个未来人站在我面前，我更是有一大堆问题问她。我收起来自己的胆怯，坐在她身边，问道：“那我未来考上了什么高中、大学？我做了什么工作？”她微微一笑，说：“跟我走吧！”
她刚说完，我就眼前一亮，再次睁眼，我站在一所学校面前。看眼前的'情景，学校已然到了放学的时间，学生成群结队地走出校门，有的兴高采烈地跑到爸爸妈妈身边，有的和同学结伴走回家，一路上打打闹闹，笑声洒满天空。等到天色渐渐变黑，人群渐渐变少，一个熟悉的身影出现在黑幕中，那便是未来的我。我高兴地问未来的我：“我长大真的当上老师了吗？”她依旧没有回答我，打了一个响指，一道刺目的光刺得我睁不开眼。
这一次我来到了一个破旧的工厂，这里灰尘飞扬，呛得我一直在咳嗽，我问未来人：“为什么带我来里？”她拉起我的手，说：“进去就知道了。”一进工厂大门，数不清的钢铁摆在我面前，每个人手上拿着电焊，火花四溅。在这些人中我又看到了那个熟悉的身影，她穿着又脏又破的衣服，蹲在地上焊那些钢铁，我不敢相信地问她：“那个人是我吗？”未来人不置可否地看着我，突然那个人站了起来，我看清了她的脸后，问她：“这怎么可能是我？我不是当上一名老师了吗？”未来人带我回到了原来的房间，说：“她们都是未来的你，只是哪一个是你真正未来取决你的现在，你的未来由你主宰！”话音刚落，她便渐渐消失。
房间里只剩下我一个人陷入了沉思，未来人那句“你的未来由你主宰”一直在我耳边回荡。是啊，我一直在期待未来，却从来没有想过怎么为未来努力，所以从现在开始，我要走好现在的每一步，为我的未来打下坚实的基础！
未来，期待我们再次相遇！
四年级的作文 篇6
老师轻轻地拿起一个杯子，倒满了清水，然后小心地把鸡蛋放在盛满的清水杯子里，老师说：“今天我能让鸡蛋浮起来。”我猜测鸡蛋一定不会浮起来，鸡蛋又白又胖，像个乒乓球。同学们议论纷纷：鸡蛋怎么能浮起来呢？它这么重！放入的'鸡蛋一下子沉到了水底，我心想，老师不会是吹牛吧？鸡蛋怎么怎没会浮起来？这时，老时神秘地笑了笑，拿出了一包盐。
老师把盐倒进了杯子里，水一下变成了白色，过了一会儿，又变清了。可是鸡蛋还是一动不动。像一块石头。“是盐放得不够多。”老师说得又倒了一些盐，水又一次变成了白色。鸡蛋动了动还是没有浮起来了。同学们议论纷纷，老师一定在吹牛，鸡蛋肯定浮不起来。这时，老师拿出一根筷子，伸进水里拌了拌，水变清澈了，鸡蛋慢慢地浮到了水面上，同学们尖声叫了起来：“哇！鸡蛋真得浮起来了”。原来老师说得是真的呀！同学们又惊又喜。
为什么鸡蛋会浮起来呢？因为盐水比水的浮力要大，所以鸡蛋就在加了盐的水中浮起来了。其实，科学无处不在。在生活中，只要我们细心观察，就能发现许许多的科学的奥秘。
四年级的作文 篇7
星期天，爸爸妈妈带我和弟弟到公园玩耍，公园里的景色好美啊！鲜花盛开，草坪碧绿，小孩子们嘻嘻哈哈的笑声在整个公园飘荡着，他们追逐着
我和弟弟来到来到一块草坪前，我们噌得跳了上去，啊！草坪毛绒绒的软绵绵的.躺上去真舒服，仰望着天空真是享受，啊！天是那么蓝，飘着几朵白云，一阵微风轻轻吹佛着脸面，我真想美美的睡一觉，这时爸爸严肃地说：“快出来，不能躺上面。”“为什么。”我懒懒地问爸爸。爸爸指了指警示牌说：“你看上面写什么？”我看到上面写着：“不要踩踏草坪。”我看了看似周说：“没事，现在周围没人，管理员也不在。”爸爸更加严肃地说：“要学会自觉，不管有没有人我们都应该遵守规定。”看着爸爸严肃的面孔，我知道我们必须出去，我和弟弟只好懒洋洋地走了出去。
小草随风摆动着，好像在跳舞点头，也好像在向我们微笑。从那以后，我和弟弟再也不踩踏草坪，乱摘花草了，爸爸的话也一直回荡在我的儿边，同学们让我们一起去保护大自然保护公工设施吧！
四年级的作文 篇8
这几天我特意仔细观察了我的家人，发现他们与各种各样的食物非常相似。
妈妈——面条。妈妈的唠叨就像面条一样，又长又细，怎么吃都吃不完。最夸张的一次，妈妈为了我弄丢她U盘的.事，就不停地唠叨，连我睡觉的时间都过了，还在唠叨。
姥姥——葡萄。大家都知道，葡萄有一个个又大又圆的果实，一串串的。姥姥呢就像一串葡萄，在这一串葡萄里，装着姥姥一个个甜美的故事和回忆。
爸爸——鸡蛋。鸡蛋有丰富的营养，爸爸就像鸡蛋一样也有很多“营养”。他用他的“营养”哺育着我，让我的知识更加丰富。有时候我真想敲开爸爸的脑袋，看看里面是不是跟鸡蛋一样，全是蛋白质。但是我知道，爸爸那丰富的“营养”也是靠学习得来的。
我——西红柿。我的脾气很不好，就像西红柿一样轻轻一捏就爆，流出来的全是酸酸的，黏黏的东西。正因为这样，很少有人愿意跟我玩。
看看，这就是我和我的食物家人，有意思吧！你们家又是一个怎样的食物家族呢？那就用心观察吧！
四年级的作文 篇9
每个人的内心深处都有一个理想，一个梦。梦和理想牵引着我们前进的动力，如果我们没有了理想，就没有了奋斗的目标，所以，理想是成功的开始。而我的理想是什么呢？
在我心中，我认为教师是一个伟大的职业。因为教师有一颗大度的`心，好像教师就是一支点燃的蜡烛，照亮着我们，却唯独没有照亮自己。了老师常常为我们批作业到凌晨一至二点才睡觉，早上又要六点起床，原来老师这么辛苦呀！不得不让我震惊。可我假如是老师，只要我看见自己教出的一批批学生，非常能干，那我一定会感到无比光荣幸福的！
虽然，我并没有体验过老师的辛苦，也不知道以后能不能做教师这个职业，但我会把这个理想放在心中，会努力去实现我的这个梦。理想不是空想，而是要为自己的理想去奋斗努力，为了实现我这个理想，所以我一定要好好学习，为我的理想而努力奋斗！
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