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四年级作文300字
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的四年级作文300字5篇，欢迎大家分享。
四年级作文300字 篇1
“忍一步，风平浪静；退一步，海阔天空。”虽然我不记得这句名人名言是谁说的了，但是这句名言的意思我却铭记在心中。
有一天，我拿着新买的变形金刚去我的同学家跟他一块玩。到了那里，我把我的'变形金刚一拿出来，他就迫不及待地玩了起来。但是，过了一会儿，他不好意思地说：“对不起。”我奇怪地问：“怎么了？”“我把你变形金刚的脚弄断了。”我大叫了一声：“什么！”我一把推开他，气冲冲地跑回了家。
到了家，我非常生气，看着变形金刚的那只脚，我伤心地哭了。过了几天，我的气慢慢地消了。这时我才想起朋友之间的友谊不应该这样，应该互相宽容，我后悔了。正当这个时候，我听到有人敲门，我开门一看，原来是我的同学，他刚进门口就对我说：“那天的事是我错了，我不应该把你的玩具弄坏。”我却说：“不……不……不，那天是我的错，我不应该那样对你。”我原谅了他，从此，我们又天天在一起玩耍了。
经过这件事，我明白了：朋友这间要互想宽容，只有这样，友谊才会地久天长。以后无论遇到什么事，我都要冷静，站在别人的角度想想，多宽容别人，这样别人也会宽容我
四年级作文300字 篇2
在这个人世间，所有的东西都会随着时间的流逝而消失，只有亲情不一样。
小时候，我最喜欢妈妈抱，现在想起来，仍然有一种十分温暖的感觉。当时还有一种无比的自豪和快乐，在大孩子的眼里，对我也有一种羡慕感。妈妈的手臂是我小时候的第二个摇篮。
上学以后，虽然妈妈不再抱我，但是刚开始上学时，都是妈妈拉着我的手送我上学。再后来，就是用自行车和电动车送我上学，接我回家。到家后，还经常拉着我的手，搂到怀里，问这问那，很是不放心我。其实，她还是在关心着我，爱护着我，就这样，一天又一天，一年又一年。我渐渐长大了，妈妈也越来越忙了，照顾我也少了，因为她还要用更多的时间去照顾弟弟。
从幼儿园到上小学，又从一年级到四年级，现在我虽然没有像从前那样与妈妈拉手，妈妈也没有空闲多问我的学习情况。每次看到妈妈，她都是匆匆忙忙的望我一眼，或向我摇摇手，就没时间理我了。虽然妈妈对我爱的方式改变了，但是让我在繁忙的学习中也能深深地感受到妈妈给予我的`母爱。
母爱是一个无比的真爱，的确是伟大的，永远的，千万年都变不了的。任何人和事都改不了，只要我们用心去体会，就会发现母爱无处不在。
四年级作文300字 篇3
昨天晚上，爸爸妈妈都出去了，我一个人在家里的阳台上玩。突然，一道闪电划破了天空，闪电像张牙舞爪的银蛇，吓得我心惊肉跳。正在我惊恐之时，一连串的'雷声惊天动地，吓得我赶紧堵住了耳朵。不一会，雨淅淅沥沥地下了起来，雨越下越大，最后变成了倾盆大雨。看着天空上的闪电，我的脑子里冒出了一个奇怪的问题：刚才先看到闪电，再听见雷声，是不是每次闪电之后一定有雷声呢？
我为了搞明白，决定再等闪电看看！一分钟、两分钟、三分钟过去了，闪电还是没有来。
瞌睡的我早已忍不住了，正准备睡觉时，一道闪电划过，刺的我眼睛都睁不开了，额、可我还是把那双瞌睡的眼睛睁开“一秒……两秒……”“轰隆隆”打鼓似的雷声又想起来了。啊！预想变成了现实，我很高兴，更来劲了。就这样，我等了一连串的雷声，，每次总是光在前面，雷在后面。
这是怎么回事呢？我急忙打开电脑，上网上查了查，网上说光在空中每秒30万公里的速度，声音在空气中每秒走340米。啊！我终于知道了。
大自然有许多奥妙，只要你留心观察、认真思考就能发现。这个雨夜我收获真大啊！
四年级作文300字 篇4
秋天来啦！秋天来啦！大自然就是一幅美丽的图画。
秋天来到果园里，苹果、橘子、柿子、香蕉、柚子都争先恐后地露出了美丽的笑容，还连连向秋天问好。
秋天来到田野里，稻谷、麦子、高粱马上活跃起来，还讲起了相声。瞧，它们连腰都笑弯了。最有趣的是，豆子大叔听了相声后哈哈大笑，一不小心，笑爆了肚子。看到了豆子的麦子笑得头都快碰到地了。
秋天来到森林里，银杏、枫树、松柏都在为秋天的大地编织一件金光闪闪、美丽动人的花衣裳，小朋友们有的兴奋地在森林里拼命地奔跑，跑得满头大汗，有的`在安静地捡着五光十色的小叶子，还有的在玩捉迷藏，一个人来找七个人，找的人东望西望，眼珠子从左到右骨碌地转着，就像一只狮子在寻找猎物。小鸟在树枝上“唧唧，唧唧”地叫着，仿佛在为小朋友们的欢声笑语伴奏。
秋天来到花园里，菊花、桂花、月季花都红着脸，样子可害羞了！
秋天带给农民伯伯的是丰收的喜悦，带给小朋友的是游戏的快乐，带给大地的是一首交响曲！秋天我爱你！
四年级作文300字 篇5
好奇是儿童天性。每一颗童心中都有许多的好奇。有了好奇就会有发现。而发现正是我最大的快乐。
一个星期天我和弟弟去放风筝，看着天上三角形风筝我十分奇怪，回到家我拿出一本关于气流的百科全书（当时我就断定与气流有关）。我画了一张图上面画着一只侧年看的风筝。在上边天飘飘然。
我打开百科全书，可惜呀！只有一些散散的`资料。我又在图上加上了风向气流表。气流从西向东把风筝包围。我想：三角形？！对了不是和F56战略轰炸机一样？这么说风筝也一样！这下好办！
我想了想结论出来了：三角形的特殊形状可以在高空压力下不会被破坏。而且三角形还十分坚固可以用很长时间。
这时，有一个问号在我脑中出现后面的两条细带子是干什么用的。这个也要首先看一下，在高空的空气流速度那么快。那么？应该是和船的浆一样。用来控制方向的。在高空气流下，气流正在变化，带子的飘动可以掌控气流。
好奇是儿童的天性，发现是我最大的快乐。
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