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四年级作文300字

时间:2023-12-03 13:41:50 四年级 我要投稿
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四年级作文300字

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的四年级作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  记得7岁生日那年,叔叔送我了一只小狗。

  它可爱极了!全身长有白色毛茸的毛,一双宝石般的黑色眼睛,一双锋利的爪子,脖子山还有一个紫色的`小铃铛,闪闪发光,就像一颗闪亮的钻石。

  有一次,我去参加朗诵比赛,小狗也跟去了,当我要上台的时候,小狗“汪汪”的叫了叫,仿佛在说:“主人,加油!你是最棒的!”当我朗诵完毕后,小狗又叫了一声,好像在说:“主人,你果然是最棒的!”听了这话,我心里比吃了蜜还甜呢!

  还有一次,我和好朋友一起比赛唱歌,小狗如风一般的速度,跑过来,“汪”了一声,似乎在说:“加油,你一定比她唱得好。”听了这话,我信心满满,唱完后,我果然比她唱得好,多亏了小狗为我打气。

  还有一次,小狗饿了,它用一双小眼睛看着我,似乎在说:“主人,给我点吃的吧,我好饿。”我知道它饿了之后,我用筷子加了一个四季豆,给它了一个,汪了一声,好像在说:“好好吃,我还要吃。”最后我把一盘四季豆都倒进了小狗的窝里,小狗津津有味的吃着四季豆,吃完后,舔了舔嘴,好像在说:“主人你真好!”

  多么可爱的小狗呀!我最喜欢它了!

四年级作文300字 篇2

战争中的小伙伴:

  你好!我是一名中国的小学生,今年10岁了,是个可爱的小女孩,喜欢游泳和画画。我们虽然还没见过面,但我从电视上得知你们的国家爆发了一场大战争,当时硝烟弥漫,罪恶的子弹正在威胁着你们。

  我知道,战争时,有许多孩子失去了美丽的家园,推动了亲人,成了孤儿。有的孩子甚至长期没有东西吃,营养不良……..我觉得战争对人类的伤害太大了,不仅破坏了我们的`家园,还杀害了许多无辜的生命。此时此刻,我能理解你们对战争的憎恨和无奈。

  虽然战争是无情的,但你们一定要有顽强意志,不要放弃,要团结一致,勇敢地克服困难,不向困难低头。我想对你们说,让我们向全世界的人呼吁:要和平不要战争。

  我相信一切都会好起来的,一切都会过去的。你们一定能重新住在美丽的家中过上幸福快乐的日子,和小伙伴在草地上玩耍;脸上露出灿烂的笑容,和我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天!

四年级作文300字 篇3

  我家的母猪生了一群小猪。现在它们已经能到处跑了,就像一群淘气的孩子,整天不知疲倦地到处乱蹿。

  今天早上,我发现我种在地里的西瓜籽发芽了。我很高兴,心想我一定要好好施肥、浇水让它结出大西瓜。正想着我就去提水,想让西瓜喝足水。等我提着一桶水回来时,发现小猪们正在我种的瓜苗处玩得高兴。我种的瓜苗已经折断了腰。没有生还的可能了。我一生气抓起木棍向它们扔去,它们没有做错事的惭愧,跑一边玩去了。

  中午我把洗好的苹果盛在小盆里,放在上楼处的木梯上,准备等妈妈干活回来好好解解渴。我转身进屋烧火做饭去了。突然我听到砰的.一声,我连忙跑出来看怎么回事。小猪们正围着盛苹果的小盆头不停的转。原来我洗好的苹果已经被小猪咬来吃了。我生气了,想把它们赶进圈里狠狠的关上一天。我去追它们,它们居然跑出了我家大门,顺着公路越跑越远。小猪跑了,我以为它们找不到回家的路了。我怕妈妈责备我,悄悄回到家。正当我担心的时候,顽皮的小猪又回来了。我悬着的心放下了,气也消了一大半。放弃了追它们的念头。

  我家的小猪真是顽皮的家伙!

四年级作文300字 篇4

  这几天,我们举行了一场体育节,里面最激烈的就数拔河了。

  两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。 第一局我们用尽了全力,取得了胜利。第二局可能因为第一局力气用了太多,所以输了。第三局最激烈了,随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向我们,一会儿又移向他们,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊, 不停地为自己队擂鼓助威。双方的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。 此时,我方的'队员们一个个都红了眼,龇着牙、咧着嘴在叫劲,有的人双手紧握绳子铆足劲向自己方向拉。最后,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们胜利了。

  这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。

四年级作文300字 篇5

  我的弟弟很爱看书,他看书的时候很有趣,一会作趴着看书,一会儿躺着看书,看得很认真。

  有一次,我和弟弟在一起看书,突然听到妈妈喊:“孩子们,过来吃饭了!”我听到后,就立刻放下手中的书,快速地跑到餐桌旁,津津有味的和妈妈一起在吃饭,过了一会儿,见弟弟还没有过来吃饭,我就悄悄地走过去,看见弟弟还在认真的看书,他看的好入迷啊!我说:“弟弟,该吃午饭了,你再不去吃,饭菜都凉了。”弟弟说:“好,我马上就去。”我等了一会儿,他还在认真的`看书,我没办法了,只好去叫妈妈。妈妈听了后,很生气,她气乎乎的来叫弟弟,妈妈严肃的喊:“兵兵,过不过来吃饭!”弟弟看见妈妈的样子,就说:“我来喽!”

  我的弟弟不但爱看书,而且很爱学习。他的成绩向来都很好,每一次放学回家后,都能认真的写作业。

四年级作文300字 篇6

  当我失败的时候,我会从掌上中得到信心;当我挑战别人的时候,我会从掌声中获得力量;当我深索问题答案的时候,我会从掌声中知道希望就在眼前!

  今天,我们在作文班里玩了一个游戏,名叫掌声的魔力,同学们一听要玩游戏,都跃跃欲试。游戏规则是:先请一名同学当藏宝人,再请一名同学当寻宝人。藏宝人先把“宝藏”藏好,然后,寻宝人要听着掌声来找,如果离得宝藏近,掌声就热烈。相反,掌声就弱。

  第一轮,我是藏宝人,我先把“宝藏”藏在铅笔盒里,然后把它放到了老师的讲台下的一角。我心想:哈哈,你一定找不到的!

  寻宝人进来后,先在后边兜了一圈,见没有掌声,就慢慢地向前走,掌声也逐渐大了起来。当寻宝人走到讲台那刻时,掌声大的刺耳。于是,她便在那停住了,我的'心一下子悬了起来,不过她并没有向下找,而是在上边翻,我暗暗地高兴,想:哈哈,找不到吧,宝藏是我的了。可是,她却蹲了下来,我高兴的心情一下子落到了谷底。不过,她并没有发现,我这才舒了一口气。很庆幸,最终游戏结束了,我胜利了!

  “掌声的魔力”游戏。让我知道了掌声真的有让人充满信心的魔力!