四年级学生作文优秀(9篇)
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的四年级学生作文9篇,希望能够帮助到大家。
四年级学生作文 篇1
老师今天从办公室带来了一些奇怪的东西:一把小勺子、一个装满了清水的'玻璃杯、一包食用盐和一个鸡蛋。这是要干什么呢?哦…原来是老师要做一个实验。
同学们听到这个消息后忽然像炸开了锅,议论纷纷。实验开始了,老师小心翼翼把鸡蛋放在水里,鸡蛋摇晃了一会,呆在水里一动不动,就像在发呆,又像在做白日梦。然后老师在水里面加了两勺盐,再用勺子搅拌,一瞬间水开始变浑浊,突然水中出现了小漩涡,水又变清了。搅拌完成后,把鸡蛋放入水中,鸡蛋踮起脚尖,好像在跳舞。老师又往水里加了两勺盐,又开始迅速搅拌,水又开始变浑浊,这次水比以前浑浊多了,水中出现大漩涡,老师又把鸡蛋放入水中,鸡蛋露出它的光头,老师把它们按下去它又上来了,好像水里有弹簧,又像是在水里呆久了想上来呼吸新鲜空气。这枚鸡蛋真有趣。
为什么鸡蛋能从水中浮起来呢?老师告诉我们是因为在水中加盐后,水的密度变大了,浮力也跟着变大了,鸡蛋就能浮起来了。怎么样?观察是不是很有趣呢?只要用心去观察,你会发现很多奥秘。
四年级学生作文 篇2
生活中,美无处不在,有大自然的美,有心灵的美。有人说,生活中不是缺少美,而是缺少发现。只有用心去捕捉、去发现,才能感受到美。
春天的季节,一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。走进乡村,漫山遍野的油菜花鲜艳夺目,成群的蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。一阵阵微微的春风吹来,田野里荡漾起金色的波浪,一股清香迎面扑来。啊,真美,我顿时感到无比陶醉。
我发现了美。她不一定是那样耀眼醒目,其实她通常表现为一种朴素与平凡,需要你用心灵去体会。比如,这星星点点的小草小花顽强度过严冬,终于挺进了风和日丽的春天的季节,点缀着这个美丽的世界。虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目,但它们一样有着追求阳光、散发生机的'平凡、朴素的人类生命。这是人类生命之美,也是一种精神之美。我发现了蕴含于普通平凡之中的人类生命之美和精神之美。
人类生命、精神,不仅仅属于那些花草,更是人类的根本。人,大多数默默无闻,但是他们一直都在努力,一直都在奉献着自己的力量。特别是在生活中,经常听到一些残疾人的感人故事,面对艰难险阻,他们身残志坚,努力探求人类生命的意义,体现出永不放弃的精神力量。这也不是美吗?
美是极丰富的,在我的心目中人类生命之美和精神之美是美中之美。我发现了美,也深刻感悟到了她的力量。
四年级学生作文 篇3
人民都说教师是太阳底下最光辉的职业。因为她们为祖国“打造”出许多人才,所以人们用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话来形容老师默默奉献的精神。为了尊师重教,世界各地都有教师节,而且在这一天,同学们都喜欢买些礼物送给老师以示谢意和祝福。
一年一度的教师节又到了,我们学校为老师举办了一次“特别教师节”的庆祝活动。
早上,我们来到学校,在门口给老师鞠躬、祝贺 。上课的时候不用老师上,几个同学上。他们声音洪亮、 吐字清楚、教态亲切,老师平时上两节课,同学们才懂的一篇课文,而小老师呢?只用了短短半节课,同学们都已经能够把这篇课文背下来了。老师见了,欣慰地笑了笑,好像在说:“以后还是你们当老师吧!”第二节课,大家去听别人演讲,几个女生正在台上进行演讲比赛,内容都是赞美和感谢老师的,老师听后激动地笑了。下午,我们要做贺卡给老师。我做了一张漂亮的`贺卡,并贴了几张贴纸,还写了几句话。为了让老师休闲一下,我还在贺卡背面写了脑筋急转弯和笑话。我心想:老师见了我送给她的贺卡,一定是笑容满面的。
教师节我们留不住,但是,我们一定要让老师的笑容永远留下来。
四年级学生作文 篇4
她,一头乌黑亮丽的头发甩在脑后,一双犀利的眼睛镶嵌在圆圆的脸上,生气时,盯着你让你毛骨悚然,耳朵上总是带着一副大大的耳环,时尚的衣着,配着一双高跷皮鞋。这些奇怪的搭配集在一起,时而温,时而厉。她在这个平凡的岗位上兢兢业业了十八个春秋,以红笔为武器,以眼睛为雷达的班主任——田妈妈。
啊-----这是哪呀?怎么如此热闹?赶集吗?不,这是我们的教室。因“老虎”还未出来巡山,“小猴们”就神采飞杨的冲出山洞,玩得不亦乐乎。真是好了伤疤忘了疼。
“来了,来了,”只听有人大声喊着。顿时教室变得鸦雀无声,想想就知道是谁站在门口。我一转过头,果不其然,只见平时温柔的田妈妈瞪着双眼,叉着腰,很生气地说:“那么喜欢讨论,那就把今天讨论的结果写成文章,两千字,然后再练习书法”。这如五雷轰顶,把我们击倒,又如一颗炸弹,爆炸了。同学们都惊恐万分,看着田妈妈那恨铁不成钢的眼神,我们的.心像是被万剑攻击,流出血来,难受极了。我们真的是太不懂事了。
其实田妈妈总是刀子嘴豆腐心,正当我们写得手抽筋的时候,她总会不忍心的原谅我们,语重心长的说:“只要你们表现好,我真的不愿意惩罚你们,你们就像我的小孩一样,希望你们下次不要再犯了。”说着我们的眼泪止不住的往下掉。
一转眼六年了,我们也即将毕业,谢谢您这六年来对我们的谆谆教诲,虽然心中有万般不舍,但小鸟终究要飞翔。
老师是一根蜡烛,燃烧自己,照亮他人;老师是一根粉笔,消磨自己,传授别人。这就是我的狼羊老师-------田妈妈。
四年级学生作文 篇5
成绩单发下来了,我万分激动。因为妈妈说了,只要考到100分就能带我出国玩,没想到只考到99。5分。怎么会这样,我十分疑惑的问道。我赶快跑过去看了看发现原来是数学的一个角度符号没写。完了,我沮丧地说道:“出国的机会没了”。爸爸回来后,看见我坐在沙发上闷闷不乐的样子。便走过来对我说:“怎么啦,一脸不开心的样子”。我把事情的原委告诉了爸爸,爸爸对我说,没关系,出国的机会还多着呢。
除了考试粗心,我做其他的事情的时候也很粗心。有一次,我去吃饭的时候。吃着吃着,忽然一个和我年纪相仿的`人冲我傻笑。我说:“笑什么呢?有什么好笑的。”那个人说:“你的筷子拿反了”,我看了看筷子,确实是拿反了,我赶紧把筷子换过来。过了一会儿他又开始冲我傻笑了,他这一次笑的五官都皱在一起了,我又说:“你又傻笑什么呢”?他说你的毛衣也穿反了,我一看脸刷的一下就红了,我赶快去找了一个地方,三下五除二把毛衣换了。
还有一次,我打扫卫生的时候,我随便扫一扫以为扫完了,叫我妈来检查。只见妈妈一脸怒气走来说道:“你看你这里没扫,那里没扫。你是怎么做事的?”我走过去也看来看去也没有发现没扫的地方,妈妈一脸无奈地说:“这么小块地方,你竟然没发现还不少地方没有扫干净啊?”我仔细一看,发现真的还有不少地方都很脏,唉,我赶快抄起扫把把那个地方扫了起来……就因为这一件事我被罚扫了一个星期的地,而且还要拖地。
因为粗心,我常常被别人嘲笑,被妈妈批评,考试的时候更是因为粗心丢分,平时因为粗心丢东西,如果我战胜了粗心我变得更好,所以我现在要努力克服自己的毛病,改掉粗心这个坏习惯,变成一个细心的人。
四年级学生作文 篇6
湿热交叉的季节,正是蘑菇生长的时期,一把把小伞躲在树丛里等你采摘它,你猜猜它是谁?它就是蘑菇姑娘。 它的头像一顶帽子,身体像一个个胖乎乎的屋子,是传说中小兔子的蘑菇屋……
一到采蘑菇的季节,去乡下的姑外家,我和妈妈去山上采蘑菇。下了雨后的太阳天,山路很湿,有点容易滑倒。蘑菇的数量却大大增加,到了山腰里,一眼就能看见那些蘑菇宝宝,有黄的、灰的、白的、也有粉红的,在草丛里、枞树底下、荆棘丛里比较容易找到。 头顶着粉红色的帽子是桃花菌,因为是桃花开的季节盛产,所以有这么美的名字。
这可能是沩水这山野地方的特产,有外地来密印寺游玩的客人专程点的一道菜叫野山菌烩兔肉。在枞树底下生长的.一丛丛小可爱,大约五至六个长成一圈,帽子是黄色的,叫枞树菌。妈妈带领我和后面上山的阿姨在山中穿梭,走在前面阿姨的突然惊呼:哇!一大窝菌子长在石头后面,这个叫牛肝菌,它黑乎乎的,有点像牛屎的形状,比较大,妈妈说这种菌子要晒干才能吃。我也找到了我的惊喜,在杉树底下找到了一圈大小不同的桃花菌,大约有十几个,我和妈妈相视一笑,争相拾起这些小可爱蘑菇,好开心呀!
今天可是满载而归!收获了满满两小框蘑菇。 在下山的途中,妈妈手把手教我说:“颜色鲜艳的、有褶皱的菌子是不可以食用的,否则会中毒。”我们既采了美味的蘑菇,还学了怎么区分食用菌,原来智慧也来源生活的积累呀! 接下来进入下一段环节,把采来的菌子仔细清洗后,放入炒锅炒透,加入肉汤炖至汤浓,真美味呀,简直满屋飘香! 介绍到这里必须要强调一下:要在蘑菇汤出锅前。放大蒜叶进去,若大蒜叶没变成黄色就表示没毒,可以食用。和古代纯银针试毒是同一个道理,真有意思!我们尝了亲手摘的蘑菇汤,心里美滋滋的,不忘赞一下姑外的棒厨艺。
以后,我希望带领小朋友走进乡下那个美轮美奂的山野,去认识我的美味蘑菇朋友,因为它们是大自然赐给我们的美食,我要和大家分享它们!
四年级学生作文 篇7
每个人都有属于自己的梦想,那么接下来我来说说我的梦想吧。
我的梦想是当一位出色的英语老师。
当莫言初获诺贝尔文学奖时,当主持人在介绍中国人为诺贝尔奖所付出的艰辛时,我突发奇想:如果莫言能用英语进行创作,那么,我们中国人不是离诺贝尔奖更进一步了吗?
请设想一下:二十年后的一天,我迎着明媚的晨光,穿着得体的衣服,听着小鸟欢快的叫声,走在美丽的校园里。课前,耐心回答同学的'提问;课上,与同学们畅游在知识的海洋里;课后,与同学们无拘无束的交流 ……这幅画不美吗?
当然,在这条梦想的道路上有许许多多的关卡在等着我,但我会尽全力攻克这些关卡。
爸爸妈妈对我的英语学习要求很严格:每天早上起床后读英语;每学完一个部份,妈妈就会让我做练习;而爸爸则会抽我默单词,短语,句子。单词发音要准确。句子郎读要流利 ……
功夫不负有心人!在老师的教导下,在爸爸妈妈的教育下,我的英语有了很大的进步。
我觉得我的梦想一定不会久远,只要我努力,一定能行。
加油!
四年级学生作文 篇8
星期天,爸爸妈妈带着我和弟弟到西峡县白羽公园去游玩。公园里的每一个角落都充满着春天的气息。小草带着泥土的芬芳,从地下钻了出来,一丛丛一簇簇,又嫩又绿,好像给大地披上了一层绿色的地毯。一阵微风吹过,小草摇摆着娇嫩的身躯在风中翩翩起舞。不知不觉花儿也露出了笑脸,公园里五颜六色的花儿竞相开放,红色的、黄色的、白色的、粉色的……好像在比美似的!人们依偎在花儿旁边拍照,好像想把花儿比下去一样,一阵微风送来缕缕的清香,让人心旷神怡!
柳树也发芽了,无声无息地披上了绿衣,长出了新的枝条嫩嫩的绿叶,在微风的吹拂下随风飘扬,向人们展示着美妙的`身姿……
你瞧,可爱的小燕子,从南方飞了回来,它们肯定是觉得春天太美了,盘旋在空中叽叽喳喳地叫着,好像在呼唤它的朋友们一起来这里玩耍。孩子们也脱下了厚重的棉衣,换上了五颜六色的春装,小孩子们快乐的在公园里追逐打闹!
公园的春天真美呀,到处都是春的气息。
四年级学生作文 篇9
说到老师,我的脑海里首先浮现出来的就是郭老师。
记得那是三年级的下半学期,我们的语文老师生病了,要住院三个星期,所以学校就安排了一位六年级的以严厉出名的老师带我们的语文课。她身材中等,衣着整洁,身高1米65左右,眼睛大大的。自从郭老师来到我们班,我们的魔鬼训练就开始了……
有一次,郭老师让我们写生字作业,我们班的'好多学生写作业不认真,写作业时打掉好多错字。郭老师在批改作业时看到这种情况,非常生气。便把所有的同学都叫回来教室。当时是下课时间,同学们都在教室外玩呢,听到老师叫都疑惑地回到了教室,不知道郭老师有什么重要的事。突然,只见郭老师生气地站了起来,给我们下了一道“死命令”:“从今天开始,不管写什么作业,都不许打掉一个错别字!否则就把作业本撕了从第一课开始补!”从那以后我们写作业更加细心了,生怕写错一个字。
以前,我总觉得郭老师对我们太严厉。后来我才明白老师这样严格要求我们其实是为我们好,她想让我们养成认真、细心的好习惯。我爱这个严厉的老师。
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