四年级的作文（共6篇）
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的四年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
在我们班教室的左前方，有一个能引人注目的角落，那就是我们班的图书角。
图书角里面，装着一些丰富多彩的书。有教给我们知识，给我们的智慧以启迪的故事书，寓言书；有让我们了解浩瀚的宇宙，无边的海洋和一些奇怪的动植物等开阔我们的视野，传授我们知识的教科书，也有能够告诉我们在特殊情况下遇到危险如何生存的书；还有让人看了之后捧腹大笑的.幽默，漫画书……说起这图书角，还有一段不平凡的经历呢！
在图书角刚刚建成的时候，老师就号召我们捐书，可还不是很多，借阅者也不多，同时班上几名家里有许多书的同学也仿照他们的样子，开创了私人图书角，就这样零零散散地，后来，老师发现了，在班上取缔了私人图书角。就在5天前，有几个同学因违反学校不准在小摊小贩上买零食吃的规定，被罚捐了很多书。这样，图书角的藏书渐渐多了起来，图书角热闹起来了。
每当清脆的铃声响过之后，图书角旁就热闹起来了，借书的人排起了长队，先借到的人一拿到书就如饥似渴地读起来，排在后面的人是一副焦急的样子，生怕上课铃会破坏他们的“借书”美梦。借到书的人兴高采烈，在看书时，会发出啧啧的惊叹声和嬉笑声……
图书角给我们带来了许多的乐趣，带给我们许多知识，我爱我们的图书角。
四年级的作文 篇2
放学路上，我正一脚一脚地踢着石子，想着老师讲的那道难解的数学题，突然……
“嘭”的一声，面前凭空出现了一个屏幕，上面写着：“我是体验魔盒，你想变成什么，请输入在下面的方框内吧！”体验魔盒？那是不是我想变成什么就能变成什么呢？可是变成什么好呢？
透过屏幕，路边的几棵大树映入了眼帘。对了，就变成大树吧！于是，我就在方框内写上了“大树”两个字。又是“嘭”的一声，我惊奇地发现自己真的变成了一棵大树！
春天，细雨妈妈滋润着我，渐渐地、渐渐地，我的身上长出了许多嫩绿的叶子，小鸟们被吸引了过来，纷纷地在我的枝头唱歌、筑巢……
夏天，太阳爸爸照耀着我，嫩绿的叶子也变得更加茂盛，这时的我就像一把绿油油的`大伞，许许多多的小朋友在“大伞”下愉快地乘凉、玩耍……
秋天，微风姐姐呵护着我，帮我把那绿绿的叶子染成黄色，然后慢慢飘落，让我能够顺利地渡过那寒冷的冬天，小鸟也依依不舍地和我告别，飞向那遥远的南方……
冬天，冰雪妹妹关爱着我，一片片雪花落在我那光秃秃的枝干上，就像为我量身订做了一件棉衣，使我不再在那凛冽的寒风中瑟瑟发抖……
冬去春来，小鸟们又回到了枝头，而我也变得更加的粗壮。可是有一天，我听到了一阵阵“嗞嗞──”的声音，原来是伐木工！我想努力地躲开，可是却怎么也动不了，眼看着那锋利的电锯就要锯开我的身体时，我却一下子坐了起来，原来是一场梦啊！
四年级的作文 篇3
我的理想有很多：聪明的科学家，慈祥的医生，和蔼的老师，有钱的老总，这些我都曾想过，也都想当过，但我最想成为一个保卫国家的军人。我爱我们的国家，很想为国家做贡献，所以我选军 人这个行业。
军人是一个英武而伟大的职业。保卫祖国，保卫祖国的边疆，保卫我们神圣的`领土，不让外国欺负我们。军人着装整齐，穿上军衣，带上军帽，显得那么威武，那么神气，我好羡慕。
军人肩负着重任。在地震中，是军人冲到第一线，伸出援手，不怕危险，把一个个生命从废墟中救了出来；洪水来临时，又是他们用身体挡住洪水把生命从死亡线上拉了回来，不怕苦，不怕累，把自 己的生死置之度外，人们为他们喝彩。鼓掌。
军人在困难的时候不低头，在成功的时候不骄傲，这是多么高尚的品质啊！虽然，军人也有牺牲，但是，为人们利益而死，就比泰山还重！中国古时候有一个叫司马迁的文学家说过：“人固有一死， 或重于泰山，或轻于鸿毛”。
军人是个神圣而伟大的职业，要想实现自己的理想，就要从现在开始像军人学习，吃苦耐劳，好好学习。
四年级的作文 篇4
我家的小淘气，名叫花花。耳朵尖尖的，眼睛不大却滚圆有神，身子胖胖的，毛色是麻麻黑黑的，嘴角落两边有三个色的长胡须，美美的。
花花玩耍起来那叫一个疯狂。各种各样的玩具它都爱玩。如：红邻巾、线团、鸡毛、布条、袜子……它都不厌其烦地玩上半天。手上正在玩这个，忽然眼前一亮，又跑去玩那个。花花的玩法，常常使我们发笑。闲的没事干的花花，突然看到一只袜子，便急忙跑去，就左摇右晃，速度特别快，连我都看晕了，似乎袜子是活的，想要挣脱花花的手掌心一样，开得花花都找不到方向了。
咱家的花花是特别爱“撒饭”。在吃饭的时候，花花就一头扎进碗里，出来时，胡须上总有些米粒儿粘在上面，走到那里就要摆一摆，自然就成“撒饭”的`坏习惯。花花也吃冷稀饭。刚出锅的稀饭，热乎乎的，盛出来放在它吃饭的碗里，花花特别急，恨不得一下子跑上去，大口大口地吃。可是它的舌头只刚刚碰了一下稀饭，就“蹦”的跳起来，边跳边叫“喵”似乎在说：“疼死宝宝了！”没办法，只能等稀饭冷了，才能给花花吃。当然这么长时间，必须忍受花花的乱叫。
可是，好景不长，上学期间妈妈要接小朋友，怕花花咬到他们，就把花花放到外面，并且用垃圾桶盖着，因为那时候冬天到了，外面冷得不得了，没几天花花就离开了我们。
至今，我还想念我的花花，因为我永远忘不了它的淘气，可爱……它给我带来了很多乐趣。
四年级的作文 篇5
“童子军训练营”营是一个锻炼胆量的游乐园。我有些好奇，买了票，打算进去尝试一番。
一进去便看见一个像栈道一样的惊险路段，有一层楼高。有的用绳子拴在一个个大桩；有的'用木头做了轨道，上面放一个圆木桶；有的用绳子拴了一个个大轮胎；还有的用绳子编成一只大网，晃来晃去。虽然看上去很惊险，但有保险绳拴在身上，头上戴了一个头盔，就不会发生意外了。
工作人员帮我整理好装备，我爬上了软梯，开始了一段惊险之旅。
不看不知道，一看吓一跳，才爬了几级软梯，便感到头晕目眩。决心有些动摇了。又想，我才不要当孬种，尝试一回吧！于是我一级一级慢慢的爬上去，再走过三块悬浮的木板，第一关过去了。又有四个大轮胎挡在前方，我抓紧绳子，尽量稳住重心，一步一步，哈哈，又过去了。最后，我看到了一个大网，吓坏了，要是抓不住怎么办？要是绳子断了怎么办？
望着前面过了关的小朋友，心想：别人能做到，我为什么不能呢？想到这儿，不再犹豫，脚踏到网上，缓缓地向对面移动，三米、两米、一米、半米……终于一只脚踩到了木板上，身子一斜，越过了终点。
耶！我不再是胆小鬼了！那是我回忆中的一次勇敢的尝试，也是勇敢的开始！
四年级的作文 篇6
“凭什么，凭什么，我为什么要写那么多的作业？”我们班里传出我愤怒的声音。为什么呢，你一定想知道吧，那就听我娓娓道来。
今天语文课，语文老师布置好作业就离开了，我们都在安静地写作业。但是，不到3分钟，我们教室了就变的像一个热闹非凡的菜市场，与别的班级比起来，我们班不像一个班级，则更像一个卡拉OK厅！
“烦死了！”我一边捂着一只耳朵一边写作业一边说。
过了一会儿，语文老师进来了，语文老师说：“你看你们吵吵囔囔的，我再加一项。”本来就多的.语文作业又加了一项，同学们都不约而同的嗯了起来。我更是不满，因为我又没说话，凭什么要我与他们一起承担责任？
希望语文老师只惩罚讲话的，不要让我们一起承担责任。
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