小学四年级作文
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的小学四年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
在我的记忆中，有很多难忘的事情，也有很多值得我尊敬、佩服的`人，有一位小朋友的行为就让我终生敬佩。
有一天，我去美丽的公园玩，只见这里环境很优美，地面也很干净。我漫步在这美丽的仙境里，我陶醉着。突然有一位学生把刚刚吃玩的雪糕棒丢在公园里的大树下，大树周围多么干净，有了雪糕棒，真是大煞风景！
我正想上前批评这位小学生时，有一个身影从我身前走过，哦，原来是一位小朋友他弯下腰，爽快地捡起地上的雪糕棒，把它放进了垃圾桶里。然后对那位小学生说：“大哥哥，你以后不要乱丢垃圾了，一定要环保哦，做个文明的学生。”那个学生不好意思地低下头。啊！
虽然是件很普通的一，但这件事让我知道了对与错！
也让我意识到环保的重要性，这位小朋友让我佩服，让我尊敬。
同学们，我们一起行动起来，做一个爱文明，讲礼貌的好学生吧！
小学四年级作文 篇2
随着社会的发展、科技的进步，在未来的世界里有许多物品的使用功能强大、快捷便利等，那么今天我们就简单描述一下未来的几种物品新的使用功能。
先说一下未来的服装，在衣服的侧面有几个不同颜色的按钮分别代表不同的功能，比如红色的代表可以变成晚礼服或者舞裙，这样就可以参加正式的场合和舞会了，绿色的代表适合户外运动的服装，可以完成户外运动时对服装相对宽松的要求，从而节约时间及提高我们的`身体素质等。
再来说说多功能书包，我们的书包除了能装书及上课所需物品外还可以增加一些安全、休闲的功能，比如可以安装一个小型灭火器，在发生火灾意外时可以及时的扑救。GPS功能，假如书包丢失了，可以利用定位系统来跟踪找回书包，迷路了爸爸还可以用定位系统来找到我们以保障我们的安全，书包还可以设计成一个休闲的小凳子，我们走累的时候可以坐在上面休息一下。还可以装上摄影装置，可以随时记录我们一天的活动，帮助我们回忆一段时期发生的事件。书包里面还可以装上飞行器，可以像小鸟那样在天空中自由自在的飞翔。
在未来的世界里还有很多很多使用方便、轻巧耐用、功能强大的物品来服务与人类，我真希望科学家们能尽快研制出这些物品。我也要好好学习，长大了也能研制出功能强大、使用便捷、绿色环保的用品回报人类及社会。
小学四年级作文 篇3
一进乡村，清新淡雅的花香扑面而来，我定睛一看，原先是路旁的野花懒懒的摇晃的身子，让自我散发出淡雅的花香，似乎在欢迎来自异地游客，又似乎在炫耀自我的花香呢！
乡村的湖泊，仿佛一块透明的琥珀，却平静如镜，仿佛一碰就会碎成千片，一阵微微的'清风吹过湖泊，水波荡漾，漾起一层层涟漪。湖边有几株依依多情的杨柳，随风飘荡，仿佛如一位少女在梳头，风是梳子，柳枝便是长发。
乡村的别样院子，虽不及城市的高楼大厦，漂亮别墅，但别有一番风味。房前种着几株漂亮的花朵，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，为这个别样的农家小院增加了一笔美丽。房前不仅仅有漂亮的花朵，大多数人家都会种一些丝瓜，房前总会有一些翠绿的瓜藤。房后，偶而会有一片翠绿的竹林，这时，你会听到一阵阵鸡鸣鸭叫，从竹林中走出一只母鸡，身后跟着一群可爱的小鸡。小院前面，有一条小溪，清澈见底，上方游着几只可爱的小鸭子，嘎嘎叫，仿佛这条小溪就是它们的领地。可是，有时会进来入侵者，那就是洗衣服的农家妇女，她们欢声笑语拉着家常。
不一会，晚霞降临大地，一切显得如此美丽！
此时，最忙的妇女们忙活着烧饭，媳妇们在婆母的唠叨声中忙活着，不一会，一声：”饭熟了。“大人小孩如小猫一样扑过去，享受美味佳肴。吃完了的媳妇婆母一齐聊闲话，天南地北，无话不聊。这就是真正的乡村！
乡村，令人流连忘返！
小学四年级作文 篇4
“快起床！”妈妈的唠叨神功开始发威了，像只大公鸡似的，一起来就叫了。
“刷牙好好刷，洗脸好好洗。”我伴着她的“唠叨歌”刷好牙，洗好脸，该吃早饭了，我正小口小口地吃着，一阵声音跳进我的耳中：“大口大口吃，别掉饭粒。”
吃好饭，走在上学路上，妈妈又发出了第二波唠叨功，“闹闹乖乖的，上课要认真，团结同学，中午好好吃饭，下课注意安全……”说来也有趣，妈妈每天都要像复读机似的把这些话说上一遍又一遍。在妈妈唠叨的时候，我开始神游，这些话从我的一个耳朵进，一个耳朵出，仿佛她什么也没说，只是在动嘴巴，我已经进入了我的.“想象世界”。
放学了，刚见到妈妈，她就又开始唠叨了：“今天中午有没有好好吃饭啊，有开心的事情给妈妈讲讲吗？有不开心的事情要让妈妈帮助分析吗？上课认真了吗？考试了吗？……”哎，我的唠叨老妈只有在我写作业的时候才才会“拔下复读机的插头”，变得安静而温柔，她静静地坐着看她的书，偶尔看一眼，叮嘱一句：“头抬高，字写好。”
妈妈，我想对你说：你这样唠叨，你辛苦，我也辛苦，我已经四年级了，是大孩子了，请你收起唠叨神功，拔掉复读机的电源吧！我会认真努力做个好孩子，我们一起加油吧！我的妈妈！
小学四年级作文 篇5
我们的学校是一座百年名校，虽然不及别人新建的学校要美丽。但是，我仍然觉得我们的学校比较美丽，尤其是我们班的教室。
我们班级是410班，位于在第二栋教学楼四楼偏右侧的地方。走到我们教室门口，走进教室中间。正前面是一块黑颜色的大黑板，上面有一只海鸥，和四个多思求新的字。意思就是要多加思考才能想出新的方法。黑板的一边是教学用的电视机。在黑板的正对面是一块长方形的黑板报。
在黑板报中里面有一张张小队活动的照片，有一张张科学家们发明的科学照片。还有一只只用剪刀剪出来的栩栩如生、形态不一的小动物。黑板报两边的一旁是我们来比你追我赶，比贴星星到底是谁贴得最多。另一边是我们班干部的照片。
左侧是我们的.图书角，是我们用来借取阅读书目的地方和丰富知识的海洋。
右侧是我们的生物角，在生物角里有杜鹃花、仙人球、仙人掌……其中，在这里我最喜欢的是仙人掌，因为仙人掌的生命力很顽强的奇特的热带性植物。盆栽的仙人掌它百折不饶，性格让人十分吃惊，有水、无水、天冷、天热它都不在乎，从来都是不讲究，只要一扎下根，就好像在说“：这里真好，我们就在这生长吧！”在这里，我也要学习仙人掌的不屈不饶的精神，无论是顺境，还是逆境。都以坚强的意志生活着，学习着。
这就是我们多姿多彩的教室，哦！我喜爱我们的教室。
小学四年级作文 篇6
双休日，我心满意足地吃完了午饭，来厨房一看，水池里堆满了刚用过的碗。这会儿爸爸，妈妈正在厅里谈兴正浓，无暇顾及呢!我想：“他们做了大半晌的饭，也有点累了。这碗我就帮他们洗了吧!”
我系好围裙，挽起袖子，把碗依次摆好，打开水龙头，自来水争先恐后哗哗地流出来，我把碗挨个地放到水管下面去冲洗，冲过的就放进碗柜里，心里还自鸣得意地想：“看来洗碗这活也不难嘛!”
妈妈听到厨房里有哗哗的流水声，急匆匆地跑过来，一看是我在洗碗，我还不等她开口，就沾沾自喜地说：“看我洗的.怎么样?”妈妈笑眯眯地看看我，又看看我“洗好”的碗，摇摇头说：“不怎么样。”此刻我的心情一下由“喜洋洋”变成了“灰太狼。”妈妈耐心地接着说：“洗碗不是用自来水冲冲就会干净的，而是先要用洗洁精把碗里的油去掉，再用洗碗布在清水里反反复复地洗几遍，最后还要用干布把碗里的剩水擦得一滴不留。”她边说边示范洗了一个碗给我看。我站在一旁茅塞顿开，学着她那样把这些完痛痛快快，干干净净地又洗了一遍。
晚饭时，我端着自己洗过的碗，心里有一种喜不胜收地高兴，今天我不但学会了洗碗，帮助爸爸妈妈做了家务，还享受到了自己劳动成果。全家人晚饭还没吃完，我就自告奋勇地说：“今晚这些碗还是俺来洗!”
小学四年级作文 篇7
一天，我翻开相册，一张我们漂流的照片滑落出来……
照片上的四个人，分别是：妈妈、我、姐姐、姨姨。照片中，我害怕地闭起眼；妈妈却兴奋极了，比出一个V字，冲着镜头笑着；姐姐紧张又欢乐地龇着牙；阿姨紧闭着嘴，抓着姐姐的肩膀。旁边鲜艳的'三角旗隔离带被风和浪花拍打得急剧晃动，四人相互抓着冲去。一张静止的照片看出不少信息，而回忆起来也宛如昨日刚发生。
那时，妈妈非常想玩漂流，但是最少要两人才可以玩，我觉得人太少，不敢玩。我看到了离我们不远的地方，站着一对母女，她们走过来，向着妈妈说：“姐啊，我女儿不太敢玩，能不能我们四个人一起，让我女儿和您孩子坐中间？”妈妈答应了。
我们穿上救生衣，走到漂流道上，坐成一排，后倾着上半身，抓着前面的人的救生衣，工作人员一推，我们便被波浪推出去。一开始，浪并不大，渐渐地，浪花越来越大，妈妈实在不怕，比出一个大大的“V”的手势，而我玩过最刺激的，也就是它了，每当看到当时我那害怕闭眼的样子，我就忍不住笑起来。
我又拾起照片，放进相册里……
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