四年级优秀作文【精选7篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的四年级优秀作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级优秀作文 篇1
俗话说：“春雨贵如油。”可不，你瞧，雨妹妹一挥魔法棒，小雨滴就快乐地跳出了云妈妈的怀抱，云妈妈一生气，脸色发青，把雷公公给请出来了，他大吼一声，变成了雷。小雨滴落在了马路上、车上、人们的花伞上……雨妹妹也来了，带上了五彩缤纷的颜料，她把粉色给了桃花，桃花笑了笑，开得更艳了；她把黄色给了迎春花，迎春花开得更美了；她把白色给了海棠花，海棠花更香了……雨在春天是个小精灵，她唤醒了冬眠的小动物，唤醒了在地下揉眼睛的小草……春笋在雨中飞快地成长，好像要和大树比一比谁高。
夏天的雨可是截然不同的，雨打在树木 那巨大的叶子上，发出“啪啦，啪啦……”清脆的声音。雨后，一股植物的甜味扑鼻而来，带来了泥土芳香，漫步在小径中，让你心旷神怡。不时还有几声鸟叫，脚下爬过几只蜗牛，这就是夏天雨的魅力。
一场秋雨一场寒，总有这个时候，秋天——金色的季节，收获的季节，也是在冬天之前的一个季节。这时的雨总带有一丝丝凉气，这说明冬天就要来了，小动物知道了，开始准备过冬的'食物，寻找冬眠的地方，人们开始找出厚衣服，树叶开始离开妈妈的怀抱，像一封封金色的信，带来秋天的问候……
啊！我发现雨的魅力了，春雨贵如油，夏雨人人盼，秋雨连连永不断！
四年级优秀作文 篇2
我家的狗特别讨厌。每天早上只要它醒了，就把我给叫醒。每天它都要出去，每次都可把我累坏了。
今天是星期六，它照常把我给叫醒，我躺在床上不肯起来，它便大声叫起来，我也大声说道：“不许叫了！”它这时便安静下来了。谁知，我正要接着做我的美梦时，它又开始大叫起来，我没办法，只好带它出去。唉，周末也要起早床。走到客厅时，妈妈刚好在那儿，她问我：“你这么早就带它出去？”
“是的。”我无精打采地说。
妈妈看到我这样说，也就不作声了。
虽然它很讨厌，但它对主人是绝对忠诚的，绝对不会因为你批评了它就离开你。
有一次，妈妈带我和她的`朋友一起吃饭，它看到了服务员，就开始乱叫，把服务员给吓着了，妈妈便严厉地批评了它，看着它垂头丧气的样子，我想，它肯定会离开我的吧！
可是事实不是这样的，第二天它像昨天没发生这件事一样，丝毫没有想要逃跑的念头。我仍然不放心，就一直盯着它，这一盯，它倒还是蛮自在的，我却没有盯出任何东西来，还越来越觉得它现在的样子是装的，总有一天它会跑的。
果然，有一天早晨，它抓挠着门，不耐烦地吠叫着。那时，客厅里没有一个人，当我出来时，客厅里一片狼藉：抽纸盒已经掉在地上；桌上的瓶瓶罐罐已经歪七扭八；小木椅不知去向；杯子里的水泼了一地。当我把这些东西清理了一遍完后，我迫不及待地向妈妈提出问题了：“妈妈，是不是因为你上次批评了它，所以它今天要跑？”
妈妈笑着说：“今天它只是想出去玩，而且狗对主人是很忠诚的。”
狗虽然很忠诚，但也免不了有时会犯一些小错误，不过我再也不用担心它会跑了。
四年级优秀作文 篇3
一天，小木偶走在大街上，远远地看见小红狐坐在一个烂了的小车旁嚎啕大哭，小木偶看见了突然想起老木匠教给他修车的本领，便三步并作两步地冲上去，认真地修好了车。小红狐看见自己的小车被修好了，顿时喜笑颜开。小红狐拉起小木偶的的`手，惭愧地把书包还给了他。他们两成了一对好朋友。
小木偶背着书包继续兴高采烈地向前走。小木偶准备过马路，但是现在是红灯。这时，他看见一只小松鼠并不知道是红灯，还是继续向前走。突然，一辆大卡车飞奔而来，小木偶被吓得目瞪口呆。他心急如焚，不顾一切向小松鼠扑去。卡车飞驰而过，而小木偶和小松鼠都安然无恙。小松鼠一边擦着汗，一边对小木偶说：“谢谢你，要不是你救了我，恐怕我早已粉身碎骨！”小木偶笑着说：“不客气，这是我该做的。”
之后，小木偶做了许多好事。他生活在朋友们中间，感到无比幸福。
四年级优秀作文 篇4
一早起来，就下起了雨，我睡眼朦胧，赖在床上，但是耳朵却竖得直直的，听着外面的雨声。
雨一开始是小小的，淅淅沥沥的，我想起一些表达忧伤、思念的小说都是以淅淅沥沥的小雨作为场景描写，突出自己的`忧伤、思念。
雨虽小，但带给大家的惊喜却很大，时不时会听到几位晨练的老人惊喜地说话声：“下雨喽！”
外面的嘈杂声盖了淅沥的小雨，汽车一辆一辆呼啸而过；水果摊的叫卖声一声比一声响。
但我的耳朵里，却只有雨声，这雨，像一首平淡但不缺乏美感的曲子。
雨渐渐变大，声音也不是那么轻柔，而是像一头发怒的狮子在发泄自己的心情。
雨声盖过了外面的喧嚣，从一个默默无闻的小姑娘变成了让大家敬畏的高人，四周突然变得很安静，只有雨在那表演独唱，大家好像都在细细倾听。
从床上爬起来以后，我看到外面有丝丝阳光“爬”进阳台，我把脑袋探出窗外，还可以听到蟋蟀在伴奏，声音小但是极富韵律美。
听雨是件很美的事，可以放松心情，也可以伴着雨思考一些事情。
四年级优秀作文 篇5
梦想，我有一个美丽的梦想，那就是当一名优秀的科学家，然后在一间优美的野外实验室里工作，当然，实验室周围的环境也必须很好，一年四季都像春天一样，永远是百花盛开百鸟争鸣。
我为什么有这样的梦想呢？我觉得科学家是最了不起、最伟大的人，他最聪明不错哦，他爱动脑筋，他创造出很多很多宝贵的东西，有了科学家我们的生活才越过越有趣，越过越幸福。同时我想科学家工作的环境也很重要，如果科学家在一个春暖花开优美环境里工作，那他一定每天心情愉悦，每天开心快乐。野外实验室是最接近大自然的，在这里科学家可以时刻与大自然在一起，领略到大自然的美妙。所以，当一名优秀科学家拥有一间野外实验室，也就成为我最大最大的梦想！
那么，我当了科学家后会发明什么呢？我想发明这样一种城市。这个城市有三层可利用可生活的空间：第一层叫“绿化园”，种满了树木与花草。当然，在这里是禁止一切车辆通行的，没有了车的喧闹声和车的尾气污染物，有的尽是花的`海洋，树的世界，鸟的天空，满眼所见尽是绿色，呼吸到的尽是清新的空气。人们可以在这里悠闲地散着步，慢慢地谈着话，小孩可以在这里寻找，认识各种各样的植物，也可以像一只只鸟儿一样自由地玩耍，总之，这里是大人和小孩玩的天堂，开心的乐园。第二层叫“交通管”。为什么命名为“交通管”呢？因为这一层的城市形状像一根又长又粗的管子。在这“管子”里，汽车，卡车，大巴，公交车……可以畅通无阻，这里的交通很方便，道路四通八达。同时这里的空气也清新自然，因为我专门设计了一条疏通管道，在这管道里再铺设了两支粗大的气管，一支专门把这一层汽车尾气、二氧化碳等气体抽送到第一层“绿化园”里，晚上再开放供“绿化园”里的花草树木享用；另一支则把第一层“绿化园”的新鲜空气输送到这一层“交通管”里，这样循环回复，就可以保证整个城市的空气永远清新干净。于是，生活在这里的人们就可以每天做一个甜美的梦，享受着健康的快乐。第三层叫“火车路”，它是住在这个城市的人走向外面世界的窗口。走上这条又长又宽的“路”，人们可以通往任何一座城市，一路上大家无须一直坐着，可以随意地走动，可以玩“手拉手”的游戏，可以唱歌，可以跳舞，也可以尽情地观赏两边美丽风光……
我知道我的梦想很美很美，也离现实很遥远。但我知道，只要我一直为自己这个梦想而努力地学习，认真地读书，那么，终有一天，我的梦想不再是梦想而是现实。
四年级优秀作文 篇6
爸爸说，太阳象征着光明，象征着希望，我就是爸爸心中的太阳。在我们同学的心中，也有一颗太阳，那是一颗能照亮我们心扉，点燃我们激情的太阳——陈老师。
在我们班上的宣传栏里，写着：“好读书，读好书，书读好。”这 九个闪闪的大字。老师说要跟我们比赛，看谁读书多，读书多的将荣获“读书郎”的称号。我想：“我三岁时妈妈就带我去新华书店读书，老师三岁时一定还没读过书，读书郎的称号非我莫属。”一个暑假我埋头于书山中就像一个书虫，两天吃一本，有时一天吃两本，你不用担心我消化不了，会得“食积“，我有一个秘密法宝，他叫《新华字典》。结果一个暑假我就读了八八六十四本书。我想：“我肯定稳操胜券。”谁知一开学，老师公布了她读书的本书，竟然是九九八十一本！我排行老二！！天哪，老师怎么读了那么多呀！老师看到我沮丧的表情，走过来说：“我比你们年龄大，所以读书郎的称号授予杜默涵同学！并推荐他为升旗手！”我激动得差点跳起来。“陈老师呀陈老师，您读书比我读得多，却把读书郎的称号送给我。您真是宰相肚里能撑船，您真是我读书的榜样！更是我做人的榜样！”
为了帮助我们养成写日记勤练笔的习惯，陈老师和我们全班同学击掌约定——共写日记，并戏称“日记马拉松”。面对和陈老师的约定，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，至今，我还清晰地记得和老师击掌约定的那一刻，我暗下的决心：“超过老师，赢得马拉松的冠军！”
可我的决心在一个多月后就动摇了，那是一个国庆长假的前几天，身为班级小灵通的'我得到一个特大消息：“陈老师要外出学习了！”这个消息一经我嘴，马上像一股旋风，一传十，十传三十九（我们班就有39人，所以没办法十传百了！）教室里像炸开了锅，同学们大声欢呼“哇，Thant’s great!不用写日记了！”可是老师回来了，给我们带来了厚厚的日记，我们才知道老师为了写日记，在紧张的学习之后，还坚持写日记到深夜2点！
陈老师，您真是我们学习的榜样，是一颗能照亮我们心扉的太阳，一颗指引我们前进的太阳。
四年级优秀作文 篇7
我有一个弟弟它叫做程镜源，他的创客就是拼装玩具。接下来我们就来听一听他的故事吧。今天是个阳光明媚的好天气，小鸟的叽叽喳喳的唱歌，我早早的就起床，开始读英语单词和语文生字读完了语文生字，我又开始绘声绘色朗读课文。读完了这些，我就开始吃早饭了。吃完了早饭，我又开始写作业，写呀写呀，我感觉有些累了，我就和我弟弟一块儿玩儿起了拼装玩具。我费了九牛二虎之力才拼了一小块儿，可我抬头一看才发现姐我弟弟已经完成了一半儿了，我就问程镜源:你是怎么做到的.？程镜源:说我也不知道，我就一会儿在这儿拼一块,一会儿在那儿拼一块就我就拼好了。我不懂装懂的说:哦,好吧。我们又开始津津有味地拼装，不一会弟弟就拼完了，可我才拼了一半儿。我在心里说:哇。神速呀！
我记得还有一次我弟弟接到了一个传单，说是拼装设计大赛这回可让我弟弟来了兴趣。可是他非缠着我们的妈妈给他报名比赛。可我已看传单要求是在当天（9月9日）去那里比赛是谁拼的又好又快将会是获胜者奖品分为两级第一级是金奖二级是银奖先到先得，只要五名同学
快快来报名吧。我妈妈禁不住他得纠缠就给她报了名。我本以为我弟弟是就是想吐个新鲜。但是我错了，自从报了，比以后我弟弟更加发奋努力的。练习拼装设计玩具到了现场我发现观众比报名的人数都要多报名人数都要多，我弟弟是第个三报名的。现在每个人激动万分，摩拳擦掌就在这时，主持人上来说:现在每个人的面前都有一盒子拼装设计玩具谁可以以又好又快的拼完它就是获胜者。废话不多说好比赛开始。主持人的一声令下原来吵闹的赛场现在安静的连掉一根针的声音都能听见。五分钟过去了我的弟弟的一个把手举起来。说是我完成了就这样，我弟弟一五分钟的优势拿去了第一名。第二名是二年级的一个小弟弟。她拿去了第二名主持人颁发给我弟弟一个金色的奖杯二年级的小弟弟一个银色的奖杯
我弟弟是不是很棒？
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