四年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。在这万物复苏的时刻，新的一学年又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学年的征途。
在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀？新的学年正在向我们招手。经过五年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学年的目标向我们冲击！
我们又迎来了新学年，在每一个全新的.起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学年的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机300勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学年取得新进步。
在新学年里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……
当然，在新的学年中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的一学年又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！
四年级作文 篇2
我不想长大，但是，就像人们常说的“岁月是把杀猪刀”，时间把我给从懵懂无知的幼儿，变成了一个不再稚气的中学生。让我不得不离开陪伴我走过六个春秋的小学同学和老师。
小学老师中使我最难忘的是数学黄老师，她是从三年级开始教我们的，刚开始，我们很多同学都不喜欢她，因为她总会用尺子敲我们的手，很疼。
有一次，我的数学作业没有改错题，黄老师尺子敲手，我怕痛，就躲，最后还是被打得“遍体鳞伤”“皮开肉绽”。
就是从那一天起，她再也没有打过我们，而正是她之前的严格要求，使我成为了同学们眼里的一个数学“小天才”。
黄老师有一头乌黑的披肩长发，身材苗条，十分美丽，她的女儿都已经上大学了，她看起来还那么年轻。听妈妈说，开家长会时，每当黄老师提到我的名字，都是眉开眼笑的。
到了现在，我们才明白黄老师的`良苦用心，她敲我们其实也是为我们好，严厉之中带着是对我们满满的爱啊！
教师节那天，我忙中偷闲到母校看望我的小学老师们，并且给黄老师和班主任送了礼物。老师，我是想表达我对您六年教育的感激之情啊！
四年级作文 篇3
每个学校有不同的课间十分钟，虽然课间十分钟是短暂的，但是给我们增添了不少的色彩、欢乐，当然有时也会增添几分伤心与无奈，但不管怎样，这些课间十分钟都值得回忆，因为它令我们的校园生活显得格外的多姿多彩。
“铃、铃、铃……”下课了。那宝贵的课间十分钟终于到了。本应是让我们自由安排的时间，可自从上了六年级毕业班，我们的课间十分钟就常常被老师霸占了，你瞧，今天这第一节课刚下，老师便布置了任务，让几个成绩好的同学帮助辅导几个成绩挂了红灯的同学。这不，一下课，除了几个人出去解决那不得不解决的`问题去了，其他的人便各自忙开了。这可怜的课间十分钟就这样被老师用“学习要紧”那冠冕堂皇的理由占用了。不仅如此，对于这宝贵的十分钟，老师们还能精心地进行协调，这节课你多占十分钟，下节课，我再来。
其中，英语老师最负责了。课间十分钟一打铃，曾老师就来了。要让我们背单词，背熟了才能回家，要让英语成绩学习好的上去领读，直到会读为止。第四节课上课，老师讲新课，脑子昏沉沉的，里面全都是空白的。新讲的内容一点也听不进去。因为这样，每次上英语课前看到英语老师我就躲开，不让老师发现我。
平时多么热闹的六（三）班，现在在变得那么平静啊！望着窗外其它同学脸上灿烂的笑容，我真想到他们班上去。老师，您知不知道课间十分钟对我们多么重要，老师，请您“高抬贵手”吧！
四年级作文 篇4
在四年级的上学期的时候，我觉得我自己表现还不错，老师也跟我说我表现的很不错，发言很积极，各方面表现的都非常好，也能按时完成各项作业。
可是到了四年级下学期的时候，我的发言不积极了，老师也不时的提醒我，不能只学习好，发言也要积极。
现在我已经上了五年级了，已经成了大孩子了，已经成了高年级的学生了，所以，我打算要把我的优点继续发扬光大，还要改掉以前的缺点，并学习别人的优点，用别人的优点弥补自己的缺点。
比如说：我以后要上课认认真真的听课，按时完成老师留的'各项作业，而且还要多看书，上学的前一天先自己预习一下第二天要学的知识，放学后，回到家里，自己还要多复习复习这一天学的知识。除了看书，我还要看一些对自己有益的课外书，同时还要了解生活中的问题，多思考，多动脑，课上要积极发言，我还要多练字。
这就是我新学期的打算，请大家一起来监督吧。
四年级作文 篇5
中秋节小长假，我跟外公外婆一起到磐安花溪游玩。
从景区大门进去，我们坐着观光车通过了花溪隧道，就到了花溪边。花溪两岸危峰兀立，水很浅很清，我和茜姨便迫不及待地下溪了。水里有许多小鱼小虾游来游去，我和茜姨用网儿捞来捞去都不太捞得着。因为小鱼们很机灵，躲来躲去，好像在跟我们玩捉迷藏呢！捞了半天，才捞到两条小鱼加一条小小鱼，大鱼完全捞不到，游玩的人们都捞不到大鱼。
我们逆流而上，阳光照在溪面上，波光粼粼。河床上没有一点沙，就像被冲洗干净的巨大石板，有上千米长，所以又叫长板溪。它是亿万年前火山喷发而形成的。这块长板又平又滑。有些游客是穿着这里特制的布草鞋来游玩的。我的'鞋子不够防滑，一不小心，摔了一跤。我是没什么事，可我水桶里的鱼儿趁机都跑了。
傍晚，我们要回家了，我有一点儿留恋，因为我知道出去了可能再也进不来了。希望下次来磐安可以有机会再来一次。
我爱磐安的花溪！
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