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四年级作文300字
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的四年级作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文300字 篇1
点点是我们大院里的一只流浪狗，虽然他没有被人收养，每天在院子里流浪，可是大院的人都喜欢他，可以说他是被大院集体收养的特殊的流浪狗。
点点白色的皮毛上有许多的小黑斑，这也就是他名字的由来。点点大大的眼睛总是水汪汪的，脖子上带着不知道是哪位“主人”给他买来的三个小铃铛，远远的只要听到铃铛响，我就知道是点点来了。点点性格十分温顺，从不乱叫，如果饿了也只是默默跟在你的身后，等着你来给他找点好吃的。点点从不和院子里的其他狗狗打斗，而是友好的跟他们玩耍。在我的`眼中点点是院子中最可爱的狗。
点点还是一只爱吃的狗。记得有一次奶奶买回来烤鸭，让我将鸭屁股给点点。我到楼下唤来点点后，将鸭屁股扔到他面前，点点看见后一下就扑上去，大口大口地吃了起来，吃完后还舔着他的小油嘴冲我友好的哼哼几声，那样子可真逗人爱！这以后，每次见到我，点点都会围着我转来转去，好像以为我每次都能给他鸭屁股呢！
这就是我喜欢的流浪狗点点，以后有了好吃的我还会惦记着他的，你有时间也来我们院认识他，关心他吧！
四年级作文300字 篇2
文具盒里住着钢笔、铅笔、尺子和像皮，一直以来他们在文具盒里和睦相处着。
突然，有一天，文具盒里传出了吵闹声。他们在争谁的本领大。
只听到钢笔气冲冲地在说：“没有我的话字看起来就没力量，不漂亮。”
铅笔眼珠一转，不服气地说：“如果没有我，主人就打不了草稿，对不能肯定的题，派上用场的只能是我。”
“是吗？”尺子说，“我的功劳最大，缺少了我，线就不能变直。”
“不可能，”橡皮说：“我的.功劳更大，我可以把写错的字擦掉，你们说你们谁能有这个本领。”
“我大、我大……”，文具们闹得不可开交，谁都不认输，都认为自己的本领最大。
这时候，文具盒说话了：“你们的本领都很大，谁都不可缺，少了谁，都不行，你们只有团结起来，发挥自己的作用，才能发挥最大的才能。钢笔、尺子、铅笔和橡皮听了之后，红着脸，低下了头。
从此以后，文具盒里再也没有传出吵闹声。
四年级作文300字 篇3
星期天的中午，我见妈妈包饺子忙不过来，就对妈妈说：”妈妈，我来帮您吧！“妈妈欣然答应了。
于是，我拿起一个饺子皮摊在手中，又用筷子夹了点馅放在面皮的中间，再把面皮对折起来，两头捏得紧紧的.，这个饺子包的馅太多了，馅都探出头来了，好像在说：”里面太挤了，还是外面空气好。“妈妈见我两手都是饺子馅，像个蜜蜂爪子一样，便笑着对我说：”少放点馅。“于是，我又拿个饺子皮包了起来，这个包得像个骨瘦如柴的老人。妈妈又对我说：”这个包的馅有太少了。“说完，他拿起一个饺子皮放了点馅，从两侧向上一捏，一个饺子就诞生了。妈妈问我会不会，我点头说会了。我就又拿起一个饺子皮包了起来，可这次又没捏紧，皮散开了，饺子像个衣服破烂的乞丐。我干脆不包了，转身要走，妈妈把脸一沉，叫住我说：”做事要有耐心，再来一次。“
我立刻又包了起来，心想：”这次一定要成功。“这次真的成功了，我包的饺子就像一只小白鸽一样从我手中飞了出去。
我终于学会了包饺子，心里像吃了蜜一样甜。原来包饺子也不是一件容易的事，但只要勤学苦练、坚持不懈，就一定能成功。
四年级作文300字 篇4
同学们，你们知道不说话的老师是谁吗？还是让我来说吧：它就是我的小字典。它的外衣就是“新华字典”这四个字。
我们一家人坐在一起讨论：爸爸说：“谁能把字典的好处说出来？”姐姐说：“字典可以帮我们查不认识的字。”“还可以告诉我们组词。”“可以帮我们懂得字的意思。”“还可以在我们的头脑里增添一些小知识，”
我说：“字典的好处很多，有一样最可贵：它把无限的知识奉献给人类。不像爸爸妈妈那样被问了二三个问题就不耐烦，有时还会发脾气。字典却不一样，它只管把知识送给人类。有些不知好歹的人还把字典往地上扔，甚至还踩。可是字典毫不生气。不管你问它多少个问题，它从来都百问不厌，它从来都不炫耀自己。只是默默地奉献知识，真是让人敬佩啊！”
所以我说，我们要像字典那样做个有用的人，做出无私的贡献；要做个有耐心的人，不能做个只讲体面而对别人没有好处的人，这就是做人的.道理。
父亲说：“对！这就是我对你们的希望！
我们谈到深夜才散，父亲的话却深深地印在我的心上。
四年级作文300字 篇5
我的童年趣事就像沙漠里的沙子一样数清，像一条缓缓流动的小溪，慢慢地流进我的心房。虽然童年趣事有很多，但是认为最有趣的童年趣事是种糖果。
记得在我五岁的时候，我和我外婆一起在花园里种玉米。我看到外婆熟练地把玉米种子埋进土里，然后浇上水，每天都来花园里浇水，施肥，到了秋天就可以吃到香喷喷的玉米了。
我灵机一动想着：哦！玉米原来是这样种的，那把糖果再拿去种，不就会有更多的糖果吃啦！爸爸妈妈一定会认为我是个“小天才”的！我在房间时精心挑选着糖果。最后选了十几颗我比较喜欢吃的糖果。然后我马上去翻地了。我大概翻了两平立米的地，就马上把精心准备的糖果埋在了地里，之后浇上了水，每天都去给我的“糖果地“浇水施肥，静静地等待着它长大！第二天，我早早就起了床，第一时间就去看我的“糖果地”，只看见有许多只蚂蚁在我的'“糖果地”里爬来爬去！
到了秋天收获的季节。我兴致勃勃地起了早床，可是一看，我差点把眼珠给掉了下来。显然一颗糖果都没有长出来。于是，赶紧把糖果都挖了出来，结果发现之前种时的糖果都烂了，急得自己坐在冰凉的地面哇哇的大叫，“我的糖果，我的糖果!呜，呜，呜——！”
四年级作文300字 篇6
大家一定吃过小豆豆吧？它很好吃对吗？可是你们看过种豆豆吗？
今天我在家里写观察日记。我想：观察什么好一点呢？“快点！早饭都做好了！”妈妈的唠叨永远都在耳边。
妈妈说：“你可以观察豆子呀？”咦？也对呀！我可以观察豆子。于是，我拿了几颗豆子，新问题又来了。豆子是在哪生长的呢？“老妈！豆子是在哪生长的？”我问。“恩！应该是在水中生长的，你把一些放在水中，一些放在泥土里，这几天观察观察！”
我按照妈妈的要求去种了起来。
过了一天，我先看看水中的豆子，“大了点！”我再看看土中的豆豆，“没变化！”
第二天，我和昨天一样，先看水里的，“呀！”我吓了一大跳，“水中的`小豆豆有个尖尖角啦！”再看看土中的豆豆，“还是没有变化。”我沮丧地说。
第三天，我新奇地看着水中的豆豆，见它们把它们自己的帽子摘了下来，好象在向我行礼呢！可是，在土中的豆豆依然毫无一点变化。
我真希望土中的小豆豆能快快长呀！
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