小学四年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
又到语文课的时间，郑老师笑容满面地走进教室，她首先在黑板上画了一张小男孩的脸，可是少了一个鼻子，就在我们个个丈二和尚---摸不着头脑时。郑老师转过身，笑着说：“今天我们来做“画鼻子”的游戏，谁先来？”话音刚落，教室里一片欢呼雀跃。
同学们争先恐后地举手，迫不及待地想第一个上去玩，结果老师选了心灵手巧的小丰。只见她兴冲冲地跑到老师身边。老师把手帕蒙在她的眼睛上，拉着她的手让她原地转了三圈。她大步流星地径直走到六米以外的黑板前，抬手就画。结果奇迹出现了，她竟然把鼻子准确无误地画在了正确的位置上。蒙着眼睛都能把鼻子画对，真厉害。同学们情不自禁地大声叫好。摘下手帕的小丰，满面笑容地回到座位上。
第二个选到我了，有了丰淑婷的成功，我自信满满地走到郑老师身边。老师先用手帕把我的眼睛严严实实地给蒙起来，我立即感觉眼前一片漆黑。然后，原地转三圈，把我转的`头都晕了。我也想像小丰那样迈开大步向前走。哪知不是碰到同学就是撞到了桌子，疼得我眼泪都快出来了。我只能边走边伸长手臂小心翼翼地确认前面有没有东西，好不容易跌跌撞撞来到了黑板前，又犯起愁来：该往哪儿画呢？我拿着粉笔，像“盲人摸象”，这儿摸摸，那儿摸摸，我用手在黑板上确认方位，刚想落笔，却听到下面传来同学们轻轻的哄笑声。嗯，这个位置肯定是错的。于是我稍稍向左移动了一下位置，这时下面没有了笑声，教室里安静极了。哈，这个位置肯定对！于是，我迅速地在这个位置画了鼻子。猛然间，教室里哄堂大笑。我摘下手帕一看，原来我把鼻子画到了下巴上，活像垂下来的痦子。只听“咚——”的一声，怎么回事？我连忙循声看去，原来笑得前俯后仰的刘逸凡竟然从椅子上摔了下来……
“丁零零……”不知不觉下课铃响了，游戏结束了，但我们的笑声仍然在教室里回荡，在整个校园里回荡，回荡，回荡……
小学四年级作文 篇2
我上二年级的时候，一天晚上，爸爸的同事送来了一篓子大螃蟹，我默默将它们的数目点了一遍——足足有十四只呢！它们个个都“身强力壮”，我想：蒸熟了一定很好吃吧。
8点了，我又过来清点了一遍螃蟹，咦？本来是14只，怎么变成13只了？我把整个屋子翻了个底朝天，终于在厨房的角落里发现了那只“逃犯”。我伸出了手，把它捉回了篓子里。它不甘心就这样束手就擒，将威武的大钳子在空中乱舞，两只乌溜溜的小眼睛一个劲地瞪着我。我心想，它一定很不服气。
9点半，我们全家都睡觉了，我也要进入梦乡。正当我就要睡着时，我的卧室门外传来“笃笃笃”的声音，像是有人敲门，我的`睡意一下子全没了。由于我看过鬼故事，这时我的脑海里就浮现出鬼的形象来。难道是鬼来敲门了？我想起我还欠着焦煜烨一块钱没有还，难道她派个讨债鬼来逼我还钱了？见我不还钱，提着刀上门来要我的命来了？只要我一打开门，它就会一刀砍下我的头？想到这里，我的汗毛都立起来了。我又想：是福不是祸，是祸躲不过，死也不能死不瞑目，我还是打开门看看吧。
于是，我提着手电筒，穿上拖鞋，打开了门。借着手电筒的光亮，我既没有看到鬼，也没用看到人。我又向地上照了照，看见了——那只不服气的螃蟹！原来，这只螃蟹被我给抓住了，很不甘心。这次，它又逃了出来，还拿着“大钳子”敲打我的门，像是想报复我一样。这就是那个让我虚惊一场的鬼？我看着再次被我捉住的大螃蟹，不禁笑了起来。
第二天晚上，这只两次“越狱”成功并且让我午夜惊魂的螃蟹还是成了我的腹中之物。
小学四年级作文 篇3
百合花破土了，长寿花盛开了，宝石花换盆了我们家住十六楼，虽然阳台不大，但它一年四季绿意葱葱，五彩缤纷。
人间五月天，正是花草们生长最旺盛的时节，海棠花儿开了，竹节海棠开的花虽然不多，但它的花像一团红色的火焰，越开越大，越开越多。比起竹节海棠，秋海棠可温柔多了，它没有竹节海棠那么粗壮，叶片也没有它宽大，但是它的叶片更鲜绿，它开出的花星星点点，粉红一片，藏在浓郁的绿色从中，可漂亮了！
长寿花也很抢眼，你们见过一个花盆里能开三种颜色的花吗？在我们阳台上就有，爱花的奶奶有意把三种不同颜色的长寿花种在了一起，如今，酝酿了冬春两个季节的花蕾终于完全开放了，橙色的`先开，紧跟的就是玫红色的，它们正开得起劲的时候，白色的长寿花也开了，它们互相衬托，热热闹闹。
在我们家阳台上，我还知道有一棵橡皮树，它虽然没开花，但是叶子一年四季变幻着不同的颜色。我还知道宝石花是种在不同颜色的花盆中的，有古铜色、青铜色，显得它们是那么典雅端庄。我还看见我们家阳台上的花草是被一排白色的木栅栏围起来的，充满了浓浓的田园气息。
我们家阳台上的花草实在太多、太美了，真是写也写不完。最美阳台在哪里？最美阳台在我家，大家一起看过来！
小学四年级作文 篇4
老天爷的脸说变就变,昨晚大雪纷飞，今天却太阳高照。大家心情非常好，于是驾驶着自己的汽车急匆匆的赶去西塘游玩。
首先看到的是狭窄的弄堂，两个人并排走进去，就一定要贴着墙壁横着走，不然就会很挤。
一走出这条弄堂就是一个古镇里面有许许多多的古宅，最有代表性的是西园，因为它是明清时期的建筑。进西园时要跨很高的门槛，它的门窗都是用木头雕刻而成，不用玻璃，而是用纸来挡风的。特别有意思是它的房顶，房顶是翘起来的`，砖瓦上雕刻着许多吉祥物，有龙、有凤、有麒麟......地面也很有特色，大客厅的地面都是用青砖铺成的，花园是用鹅卵石铺成的。园中有山有水，有竹林，有小桥......这座古宅特别大，如果两个人在里面玩捉迷藏，要找半天才能找到。
走过后花园就是一条河，古宅依河而建的。以前没有自来水，所以洗衣服，喝水都是依靠这条河的。
真是别有一番韵味，这里不愧是历史悠久的古镇啊！！！！
小学四年级作文 篇5
今天，我体会到了“欲要看究竟，处处细留心”的道理。
上午一上课，老师就说：“今天我们做一个关于细心、冷静、观察的游戏。”全班同学立刻高声欢呼起来。
老师接着说：“这个游戏只能让安静的同学玩儿。”一下子，刚才还欢呼雀跃的同学立刻变得静悄悄的，如同一个个安静的小兔子。
其中一个刚才叫得最欢的男生站起来对老师说：“老师，我一会玩游戏的时候保证不说话。”说完又马上坐好，还有一些男生也立刻附和着。
但老师没有叫他们，而是选了两个平时比较安静的同学到台上去，然后让我们观察他们俩有什么不同的地方。
一个男生马上跳起来说：“一个高一个低，一个白一个黑。”
全班同学听了后，一下都笑喷了，台上的两个同学也尴尬地面面相觑。
老师马上强调说：“不但要看外貌，还要观察身上的穿着。”
“衣服颜色不同，鞋子穿得也不一样……”台下的同学们都争先恐后地抢答，把台上两位同学全身上下观察了个遍。
老师等我们说完，示意我们先安静一下，接着说：“现在我们来转换一下角色，让台上两位同学也来观察一下大家，但是要增加难度。”
说完便让台上的两位同学背对我们站好，然后对我们说：“现在请大家把各自的衣服变化一些地方。”
老师话音未落，全班同学一下子沸腾了，有的把帽子戴起来，有的把外套脱掉，有的'却愣着不知道该怎么办。
等所有的同学都忙活了好一阵后，老师宣布：“停！”并让台上的两位同学转过身来，让他们在我们当中寻找与刚才穿着不一样的人，谁先找到三个人，谁就获胜。
这时候全班再一次沸腾了，台上的两位同学紧张地仔细观察，努力思索着我们与刚才的不同之处。而台下的我们也嘻嘻哈哈，故意扰乱他们俩的注意力，教室里一时热闹非凡。
最后，我们的游戏在一片欢声笑语中结束了，虽然这是一个小小的游戏，但是让我明白了一个道理：生活中要善于细心发现！
小学四年级作文 篇6
慈慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草报得三寸辉，每当听到这些诗词，我都会想到我的奶奶，她今年已经60来岁了，她每天嘴里都带着灿烂的笑容，记得当时要小升初的原因所以就没回乡下陪奶奶过生日，令奶奶非常不愉快。
还记得我小时候是跟着奶奶长大的，她是多么的疼爱我，我喜欢别人背，于是在奶奶就把我背到背上，每天当天还没亮的时候，奶奶就背着我经过即狭窄，又不好走的.山路上，那地上的鹅卵石满地都是一不小心都会被那石头给刺伤，奶奶就是这样，穿着不舍得换的，破烂不堪的鞋子背上我每天，翻过这一座上来到菜地上做农活儿。就这样过了没几天的时候，我发了高烧，那时候是凌晨12点左右，奶奶非常着急，连忙叫醒爷爷把我送上了医院，在一路上奶奶的眼眶里闪耀着几颗泪珠掉落在了我的脑袋上，还像在抚摸着我的小脑瓜似的，我非常感动，到现在还记得事情的来龙去脉，好想铭记在我心里似的。奶奶还记得我们和你一起度过每一个快乐的生日，我们一起唱着生日歌，一起吃这蛋糕，是多么的愉快，但是每次都来不及说句生日快乐，请原谅我的过错，奶奶。
奶奶虽然我那次没陪你度过生日，但我心里还是祝您生日快乐，不管什么时候我都不会忘记您，我考试的每一分都将是您最好的生日礼物！
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