四年级作文：樱花
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的四年级作文：樱花，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文：樱花1
我们教室的门前有两棵东京樱花树，在每年三月中下旬时，樱花便陆续开放，给春意盎然的春天增添了几分美丽的色彩。
由于天气寒冷，今年的樱花开得与往年要晚。三月中下旬一个周一的早晨，我早早来到了学校，突然发现我们教室门前的樱花已经开了。远看，一团团，一簇簇，粉的似霞，白的像雪，好像是一片从天边飘落下来的云彩。它们你挨着我，我挨着你，仿佛是在迎接同学们的到来。我走近花儿仔细观察着，花儿大多数是由五片花瓣组成的，在阳光的照耀下色泽透亮，中间是金黄色的花蕊，正迎风吐艳。樱花姿态各异，它们有的含苞欲放，有的只是个花骨朵儿，有的展开了几片花瓣，好像一个害羞的小姑娘，有的完全开放，好像在迎接春天的到来…看看这朵很美，看看那朵也很美，顿时，我感觉自己仿佛是一朵樱花了。我走近抚摸樱花，花儿十分娇嫩，好像是婴儿的肌肤一样。
这时，一阵春风吹来，吹下了一片片樱花花瓣，也吹来了一阵沁人心脾的清香。落到地上的花瓣化作了春泥，滋养樱花树，给樱花树提供充足的营养。看着这情景，我想到了一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
樱花的叶子碧绿碧绿的，好像一块翡翠，形状是椭圆形的，叶子顶端尖尖的.，叶脉清晰可见。叶子的边缘有一个个锋利的小齿轮，十分扎手。忽然，我的脑子里冒出了这样一个问题：为什么樱花是先开花后长叶的呢？
于是，我便去请教我的“老师”《百科大全》，书上写道：因为这些花木花芽生长时所需要的气温比叶芽所需要的气温低，因此早春的气温已经满足了它们的生长需要，于是花芽便逐渐膨大而开放。但此时的气温对叶芽来说还不能满足它生长的需要，所以仍然潜伏着，待以后的气温逐渐满足生长需要时，叶芽才开始萌发，于是就出现了先开花后长叶的现象。哦，原来是这样，我恍然大悟。
看来，我们生活中只有善于观察周围的事物才能探索到大自然无穷的奥妙！
四年级作文：樱花2
春天到了，鼋头渚的樱花开了。一走进樱花谷，我就被那一片樱花的海洋所吸引。
呀，粉红的重瓣樱花已经挂满枝头，远远望去，如一片片粉红的云霞降落人间，似飞花的喷泉喷涌而出。
我迫不及待地向前奔去，钻进这一片粉红的花海。瞧，这一朵花瓣儿已经全部展开，金黄色的花蕊向外探出了脑袋。层层叠叠的花瓣儿展开在那里，如一条小小的蓬蓬裙。花儿穿着这条蓬蓬裙，多么鲜艳夺目，薄如纸的花瓣看上去是那么的光滑透明，阳光一照，就如一层薄薄的轻纱，真美！那里有几朵樱花才展开两三片花瓣儿，如一个个小喇叭，仿佛粉红的小铃铛。呵呵，这里还有个花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，它们含苞待放，好像对这个世界充满好奇。
这么多的'樱花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。这一团团、一簇簇的樱花紧挨着，就像小姑娘向我们绽开了笑脸，又像天上的繁星。如果把眼前的这一切看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
一阵微风吹来，花枝招展，落英缤纷。春风拂面，花瓣儿有的落在了我的头上，有的落在了我的肩上，更多的落在了草地上，真是“落红不是无情物，化作春泥更护花”。我闭上双眼，忽然觉得自己仿佛就是一朵樱花，穿着粉红的衣裳，站在阳光下翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一树的樱花都在舞蹈。风过了，我就停止舞蹈，静静地站在那儿，黄鹂飞过来，告诉我清早唱歌的快乐。过了好一会儿，我才记起我不是樱花，我是在看樱花呢！
四年级作文：樱花3
哎，还有两天就是妈妈的生日了！但是我怎么忘了！也许这句话你会很奇怪，想知道我在说什么吗？那就往下看吧！
昨天，我们一家三口出去散步，正往回家的路上走着。突然爸爸握住妈妈的手往花店走去，他要了几支火红而又鲜艳的玫瑰花包装起来了，我心中真纳闷着，这是咋回事呢？只见爸爸笑呵呵地把花送给妈妈，并对妈妈说：“生日快乐！你辛苦了！”妈妈顿时眼睛湿润了，然而那闪着泪光的眼神中，却流露出掩饰不住的喜悦。哦，我忽然间明白了，因为爸爸总在外地上班，明天就要上班走了，赶不上妈妈的生日，所以这束生日的鲜花爸爸提前送了。这时，我的心中却暗生出一种惭愧……
回家后，妈妈开心地和我们照了好几张相，每一张相片中都带着快乐的笑容。可我的心中一直在暗暗地想：“我也应该给妈妈送一点礼物啊！在百思不得其解的时候，我看见我家的樱花正开得鲜艳着呢！于是，我捡起两朵樱花要送给妈妈。突然我转念一想：“两朵怎么够，于是拔了几颗杂草，又捡了两朵枯的樱花，因为我实在舍不得再去拔那些开的'正艳的樱花。我拿了一张大信封包起来，并写了一张卡片，歪歪扭扭地写着：“妈妈您辛苦了，很喜欢看到您的笑容！”完成这些后，我小心翼翼地送给了妈妈。
妈妈看到我的礼物笑了！笑得那么开心，我想：为什么干枯的樱花也能让妈妈开心呢？难道在妈妈的眼中，那几朵枯白的樱花，胜过了那一束美丽的粉红色的玫瑰？
教师评语：一次为妈妈的生日祝贺，却让小作者深深地体会到妈妈的愿望是那么的容易满足。一朵朵干枯的樱花都可以唤起妈妈的笑容，这正是天下妈妈的感触，只要孩子懂得感恩了，妈妈就是幸福的！
四年级作文：樱花4
在一个天气晴朗的星期二，我来到了美丽的樱花公园。在公园大门口，有一块大石头，上面写着六个醒目的大字：“中兴樱花公园”。
走进大门，就来到中央广场。中央广场上有三座栩栩如生的雕塑，它们分别代表着“现在，过去，未来”。在中央广场的中心，有一个巨大的喷泉。早上，人们在这里放风筝。夜晚，雪白的喷泉千姿百态，一会儿像个水晶杯，一会儿像一个小姑娘，扭动着柔软的身躯。连天上的'星星也越来越多，似乎都赶来看这场演出。广场的四周开满了五颜六色的樱花，白如雪，红似火。远远望过去，红、白相交的花连成一片，好看的很。松软而又茂密的草坪，给樱花增添了一份生机。
离开广场，沿着蜿蜒盘旋的小路，我来到了竹林。这里的竹子一棵棵苍翠欲滴，挺拔极了!因为竹子非常多而密，所以夕阳西下的时候只漏下斑斑驳驳的日影。
离开竹林，我又来到了“曲桥戏莲”。这座桥为什么叫这个名字呢?因为这座桥弯弯曲曲。夏天时，河里还有雪白的莲花。我站在桥上，一阵微风拂过，清澈见底的小河就像皱起了眉，顿时清波漾漾，绿波粼粼。河边柳树依依，一棵棵柳树就像一位位少女，亭亭玉立，清洗着自己翠绿的发辫。
站在桥上，向右看，看见一座高高低低却十分有特色的桥，我被吸引住了，不由自主地向那边走过去。我注意地看着，发现湖中心有一个小岛，岛上有一个塔和其他建筑物。我还发现，在桥的两头，在水中都有几根石柱，石柱上雕刻着活灵活现的龙，那些龙好像要“呼”的一下直冲云霄。我站在着座桥上，就好像站在绿波之上。倘若空中云雾迷蒙，就更有一种腾云驾雾的感觉。
往回走，就来到了中日友好亭。石碑上的文字告诉我们这个公园是为纪念中日友好而建造的。
夕阳的光芒照射着美丽的樱花公园。刹那间，整个樱花公园有披上了金装，真是美不胜收。我恋恋不舍地离开了樱花公园。希望明年开出的樱花能比今年的更美、更艳，把樱花公园打扮得更加美丽。
四年级作文：樱花5
本来不喜欢樱花，认为她太轻佻，以为还不如小时侯看过的桃花，杏花，梨花，至少她们在绚烂之后还留下了甘甜的果实。而樱花在卖尽了风骚，抛尽了眉眼，惹尽了风流之后什么也不会留下，就不负责任地走开了，仿佛她从来都没有参与过曾经的灿烂，害得多少人苦苦地相思，苦苦地追忆。她是花中的小女子，树上的毒妇人。
其实，樱花不是这样子的。对樱花的.敬意产生于一场风雨之后。早上起床，本以为樱花早已香消玉陨，不复枝头。结果我错了，我看到了樱花风雨后的欢跃，看到了她们的顽强。或许正是因为她们的团结，才得以用自己柔弱的身躯战胜了残暴的风雨，将自己的微笑绽放在了风雨之后。那微笑在雨后的阳光下显得格外耀眼，挤挤挨挨的一簇簇花絮装点枝头，仿佛冬天纯洁晶莹的雪花，美得有点咄咄逼人。原来樱花也这样美。
不过，我更喜欢落樱。轻盈的花瓣依依不舍地飘落枝头，犹如女子纯情的舞姿，又如少女忧郁的眼神。
对樱花的惊诧发生在一天早上。起床后，发现，昨天开满枝头的樱花一夜之间烟消云散了。猛然想起，大一的时候也是这样，当时还以为她经不起风雨而被吹落了。现在才明白，樱花本来就有着这样的性格。开的时候几乎一同开放，落得时候也落得如此潇洒，如此整齐。就像花絮间约好的一样。我仿佛听见她们在说：“唉，姐姐，你走了，我也离去吧。”于是，洋洋洒洒，无怨无悔地飘落了红尘。
走在樱花树下，脚下软软的，那是香气还未消散的花絮。抬起脚，迈出步，香气追随你身后，樱花在你脚下飞舞，重演落下枝头的回忆，而这只是回忆，对灿烂的回忆。
四年级作文：樱花6
春天来了，樱花妹妹好奇地探出可爱的小脑袋来看看春天的美景。有的樱花已经完全展开椭圆形的花瓣儿，花瓣儿一个挨着一个围成圆形，像一群可爱的孩子小手拉小手在一起舞蹈；有的樱花还是花骨朵儿，也在微风中抖擞着。
春风轻轻一吹，粉红的花瓣随风飞舞，像美丽的小蝴蝶在翩翩起舞。我用手摸了摸掉落的花瓣，多柔软啊！仔细一看，每一片花瓣儿都像一把粉色的小扇子，凑近鼻子闻了闻，樱花妹妹有一股和玫瑰仙子一样的清香，沁人心脾。
点评：小作者用简短的文字，将樱花的不同形态写得生动有趣。拍照时选择的几朵樱花，有盛放的，有含苞待放的，还有花骨朵儿，与文字的搭配相得益彰。
小时候，我总会看到一些钢琴家坐在钢琴前面，用一双手在钢琴上弹出一首首优美的`曲子，让我十分羡慕。
可每当我兴奋地坐在钢琴上弹琴时，弹出的却是一些嘈杂而又凌乱的噪音。我奇怪极了：为什么同样是十根手指，他们弹得就比我好听呢？于是，我做了一个决定：我要学钢琴！
那时我幼儿园才上中班，可每天回家我都会练钢琴，我妈妈还请了陪练老师来教我钢琴，在他们的指点下，我从“哆来咪”到学会五级的考级曲目，而且还参加了一些演出，我从结结巴巴地认音到了不看谱就能演奏出优美的曲子，这是一个多么大的跨越呀！
妹妹总是在我练钢琴的时候坐在旁边听，直到我练习好了，准备做其他事情时，她还会拉着我让我再弹一次。
学会钢琴后，虽然我在学校不是声乐专业，但音准每节课都会让老师表扬，我的钢琴在上海和中央的考级都通过了，音基乐理考试考了一个好成绩……每当我弹起钢琴时，我便感觉自己的手比刚开始弹得时候顺畅多了，随着一根根手指的落下，我感觉自己就好像是一位钢琴家。
钢琴，我学会了与你合作，你也给我带来了许多好处，谢谢你。
四年级作文：樱花7
最近，冬天的脚步渐渐离我们而去，而春天的脚步就在不知不觉中，悄然来临。
春天，是百花齐放的季节，像美丽的桃花；满山遍野的油菜花；五颜六色的郁金香……但我认为樱花是最美丽，可是它又是十分脆弱的'花。
早晨，微风吹拂着柳丝，我却沉浸在一股春天的香味中，不知不觉得一片光滑而柔嫩的花瓣轻轻地檫过我的脸庞，我睁开眼一看，原来是一片淡粉色的樱花花瓣，它现在还在随风飘动，像一位美丽的仙子，在空中翩翩起舞，它有舞姿十分优美，我也渐渐看入迷……可花瓣却被风越吹越远，越吹越远……直到消失不见。
我一转身，发现正在下花瓣雨，我被这花瓣雨所吸引，慢慢地走过去，走到那棵樱花树下时，一片片淡粉色的樱花花瓣落在我的头顶和肩膀上。我轻轻地抬起头，发现微风吹到樱花上的时候，脆弱的樱花随风舞动，可是花瓣却纷纷飘荡，我轻轻地摘下一朵樱花，把它捧在手心上，生怕它被风吹掉一片花瓣。慢慢地，我的手心上冒出一颗颗晶莹的汗珠，在阳光的照耀下，真像一颗颗发着金光的钻石！这些钻石顺着我的手心流到那朵脆弱的樱花上。那朵樱花湿润，花瓣粘在我的手上。
这时，我放开这朵樱花，它的花瓣被风吹走，但是，这时我希望这些粘着我的汗水的花瓣级够被风吹到远方，落到别人的手心中，让其他人也来保护这些无助又脆弱的樱花！
樱花是美丽的，但是也无助和脆弱的，她就像个美丽又无助的姑娘，随风摆弄，又像茫茫花海中一个点那么不起眼。那么，请大家保护她，保护那一朵脆弱的生命。
四年级作文：樱花8
上个春天，我和妈妈去武汉大学观赏樱花，那美丽的景色和热心的人给我们留下了深刻的印象。
那天，小鸟站在枝头上跳动，发出悦耳的叫声，并歪着头观察着地面的情况，空气中隐隐传来了花香，春天温暖的气候和阳光让我有些昏昏欲睡，进入武汉大学后，夺目而来的便是一棵古老的樱花树，笔直的树干上印着沧桑的痕迹，茂盛的樱花高傲的开着。仰望着头顶上的樱花，阳光照在粉红色的花瓣，把它变成了透明的淡金粉色，像水晶花瓣一样，还镶着一层金边。
往前走，景色越来越优美，我和妈妈脱离了导游带领的大部队，在一条幽静的小路继续走着，清风夹着似有若无的.香气扑面而来。一下下地涌入我的鼻孔，触动着我的嗅觉，让我不禁贪婪地呼吸起空气来。
终于，我们来到了此行的最后一个地点—樱花园，刚刚到樱花园门口，腻腻的香气像潮水一般涌来，堵住了我的鼻孔，先前似有若无的香气此时顿时霸道起来。这里的樱花层次也多了起来，樱花根部是深粉色的，往上一点慢慢变成了粉色，再往上一点儿，便是淡雅的淡粉色，整个樱花给人一种超凡脱俗的感觉，整个樱花园也染上了一丝仙气，就像仙女的后花园一样，来到这里的人们，都不由自主地安静下来，静静地望着那美丽的樱花。
等我们从樱花园出来时，却发现大部队已经走了，要赶快去东门会合，可是这武汉大学也太大了吧，万分无奈之下，只好去问当地的一位大学生，这位女学生立马很痛快地为我们指明了方向，并热心地送了我们一段路。
武汉大学真是景美人也美。
四年级作文：樱花9
今天早上，爸爸妈妈说白庙樱花节开始了，我说：‘‘我们一家人去看樱花吧！’’爸爸说：‘‘好吧，一家人都去，我们就从家里步行到樱花基地，我们边走边说着话，我看见道路两边的各种树木都发芽了，都显出一幅美丽的……
今天早上，爸爸妈妈说白庙樱花节开始了，我说：‘‘我们一家人去看樱花吧！’’爸爸说：‘‘好吧，一家人都去，我们就从家里步行到樱花基地，我们边走边说着话，我看见道路两边的各种树木都发芽了，都显出一幅美丽的风景线，好像是在欢迎我们的到来，不一会儿，我们就到樱花基地了。
那里的樱花树一排接着一排，有四厘米粗的，有十厘米粗的，每棵树上都开着不同的颜色的樱花，有红雨樱花.粉戴樱花.白雪樱花.日本樱花.高陵樱花.绯红樱花......应有尽有，就像花的海洋，感觉人在花从中，花在人群中。那里人山人海，有七十岁的老人，有几岁的.小孩，还有在恋爱中的情侣，他们都手持相机，给自己爱的人留下一幅幅最美好的回忆，别提多高兴了！
我们爬上山顶，向近处望，看到了近处的房子和绿色.黄色的田地，就像一道彩虹。向远处看，就可以看到隐隐约约的一条条‘‘波浪线’’。
我们一家人看了樱花，觉得肚子饿了，我们一家人决定在这里吃一顿饭，我边吃饭边想：这樱花是日本的国花，那它一定非常珍贵吧？我们一定要好好保护它。樱花本来产于中国的，不知什么时候流传到了日本那里去了？这也是上天给我们每一个人.每个国家的财富。
回家了，这时已经晚上了，啊！多么美好的一天啊！
四年级作文：樱花10
春光四月，樱花烂漫的季节。在一个阳光明媚的日子，老师带领我们到西湖公园去观赏樱花。
我们走过林荫小道，远远的看到了一大片粉色的花，“快看，樱花！”我惊喜地大叫起来。放眼望去，一朵朵樱花迎风舒展，一团团，一簇簇，淡粉、虾粉、深粉……令人目不暇接。
我们跨入樱花园，一股芬芳的清香沁人心脾，甚是清爽。我闻着花香细细地欣赏樱花。一棵棵充满活力的樱花树都挂满了美丽花朵，有的含苞欲放，犹抱琵琶半遮面，惹人怜爱；有的尽情绽放争奇斗艳，婀娜多姿；有的独立枝头，冰清玉洁；有的热闹的围成一簇，引人注目。樱花层层花瓣就象重重叠叠纱裙，摇曵多彩，花瓣中间，金黄色的蕊好似亭亭玉立的花仙子挺立在粉色的舞台上，在春的光艳中翩翩起舞。
一阵微风突然吹过，粉红的花瓣随风落下，飘飘洒洒，纷纷扬扬，在天空中漫天飞舞，像无数的'精灵欢快舞蹈。我和同学们不禁眼前一亮，惊叹大自然的神奇。樱花就象是童花世界里一位聘婷娇美的仙子，戴着鲜妍百花的冠冕，风姿绰约、轻灵优雅。
驻足在樱花树下，头顶花海云天，脚下是落英缤纷“零落成泥碾作出，只有香如故”我深深呼吸着樱花淡淡清香，在这暖暖的春光里，在这香香的花海中，竟然有些沉醉了，真是“万绿中拥出一簇樱，淡红娇嫩，惹得人心醉”！
有人喜欢孤傲的梅花，还有人喜欢可爱的桃花，但我却独爱这美丽的樱花。樱花，似霞，却比霞还要艳丽；樱花，如雪，却比雪还要洁白；樱花，似云，却比云还要纯净……一树一树的花开，是爱，是暖，是希望，是最美人间四月天……
四年级作文：樱花11
星期六上午，我和爸爸妈妈到植物园观赏樱花。这天，天气很好，万里无云，让人感到十分惬意。
进了大门往里走，阳光渐渐地变少了，公路盘曲而上，大约一公里就来到了樱花园。
樱花园里有很多樱花树。樱花树的树干很高，足足有一辆双层巴士那么高！它的树干倒是很细，像纤细的腰呢！树干呈棕色，有的还夹杂着一点青绿色。我用手摸了摸它的树皮，感觉很粗糙，仿佛是老人深深的皱纹！樱花树的叶子两边有小小的齿轮，有点儿割手，锋利得跟针着不多。叶子呈淡绿色，很薄，像一个锥子，樱花有的是粉红的，有的是淡红的，还有的是粉中带绿的！它的花瓣是向外张升的，有的樱花欣然怒放，向那些观赏她的人挥手示意；有的刚开，像一个沉稳的姑娘；还有的是花骨朵，像一个害羞的女孩！很多樱花都有两到三根雌蕊和五六根雄蕊，大部分花蕊都是淡黄的，我闻了闻这些樱花，感到一股浓浓的香味儿扑鼻而来，十分诱人！
湖边的樱花更是迷人！我远远望去，一大片樱花树映入眼帘，微风吹过，从树上飘飞着一片片的白色花瓣，就好像一个个小精灵穿梭林间，让我们置身于一个银白世界。看着这飞落的'花瓣，我不禁想问：为什么它会一片片地飞下来呢？也许是因为它不舍得吧！所以才一片一片地飞下来。走在这样的湖边上，仿佛走进了一幅美丽的画卷。真迷人啊！！！
看着看着，我好像也变成了一朵樱花。小蜜蜂飞来，跟我说着采蜜的快乐；小狗路过，也向我诉说遇到的好事；蝴蝶飞过来，向我展示那美丽的舞姿。一阵风吹来，我便和同伴们跳着欢快的迪斯科。
过了一会儿，我才发现我不是樱花，是来赏樱花的呀！
四年级作文：樱花12
今天是星期三，是个阳光明媚、鸟语花香，春风送暖的好日子。早上我早早的起床了，迫不及待的吃完早饭就去学校了。因为，今天我们三年级要去宛委山春游了。
我们坐着旅游车，怀着无比激动的心情从学校出发了，车开了大约有二十多分钟后，我们终于到达了期昐以久的春游目的地宛委山。下车后，首先映入眼帘的是一座座连绵起伏的山峦，那山上的树木是郁郁葱葱的。我们买好票，排队进入景区内，我看见路边野花在向我们微笑，小草在为我们舞蹈，树木在向我们弯腰，像是在欢迎着我们似的。突然，我看见一片粉红色的樱花林就像花的`海洋那样呈现在我们的面前。等走近后我仔细看了下，只见那些樱花有的正开得鲜艳，有的樱花还半开半闭，而有的却是含苞欲放，真是漂亮极啦！那樱花林的旁边还有一条清澈见底的小溪，那小溪丁丁冬冬的流淌着，不时地发出清脆悦耳的旋律。接着，我们跟着老师往里面走去，边走边欣赏着两边美丽的风景，忽然我看到了一块石碑，那石碑上面写着“樱友谊林。”后来听人说那石碑的大概意思就是：大家因为樱花林而走到一起。老师还在樱花林内给我们拍了照留了影。这时，我还看到有很多人拎着好多吃的东西不断地进来，也都到这里来游玩。最后，老师让我们找地方坐下来休息，我就和几个同学找了一棵樱花已差不多全部开放了的樱花树下坐了下来，同学们就拿出了各自带来的零食和大家一起分享了起来，我们一边吃着零食一边欣赏着樱花，这真是一种美美的享受啊！刚好这时，一阵微风吹来，那樱花的阵阵花香和青草的阵阵清香，不但让人顿时让人心旷神怡，还沁人心脾呢！
时间过得飞快，美好的时光总是短暂的。我们的春游就接近尾声了，怀着依依不舍的心情，我们告别了宛委山樱花林返回到了学校。但那风景如画的宛委山樱花林真是让人流连往返啊！这真是一次令人回味无穷的春游啊！下次我一定还要再去宛委山看樱花。
四年级作文：樱花13
又是一个烦人的星期天。作业如山，朝我压了过来，压得我喘不过气来，真的好累！我背倚着椅子，伸了伸懒腰，活动活动了一下酥麻的手臂，忽然我眼前一亮，心里十分的惊奇，从没如此的放松！
那是一树樱花，如此的繁茂，如此的美丽。桃红的樱花开的正旺盛，如一枝枝粉色的.玉条，一朵紧挨着一朵，它们在阳光下笑的那样灿烂，那样美丽。如一条耀眼的粉色瀑布，从高枝上倾泻下来。樱花调皮地与阳光嬉戏，一切在它们的面前失去了光彩，它们独领风骚。是的，我从未见过开的如此之盛的花，大概是因为我从没好好观察生活而已。
作为一名学生，每天奔走在学校与家的二点一线，生活单调乏味。这样的环境下生活，一切都是麻木的，一切都是不以为然的。然而在这一次，我的生活中泛起从未有过的惊奇与欢乐。那一树繁花在阳光的映衬之下，十分光彩夺目，这样无与伦比的美，让人不由赞叹生活的美丽与丰富。
这一树繁花开放在一偶，静静的，悄无声息的。很少有人停下来驻足观望，他们只是低着头，走自己的路，这可怜的人儿呀，已经对生活庥木了，再也看不见生活中的美了。我依然沉醉在这繁花中，那花瓣冰清玉洁的质感，让我有一种莫名的欢乐涌上心头，充溢着我空荡的心房。
风儿轻轻地吹着，而那美丽的樱花随风飞舞，在空中欢舞，旋转，跳跃，让每一个人感受到生机的欢乐与喜悦，那是一种无法用语言来表达的快感，让人心旷神怡，沉醉在生活的欢乐中。
樱花啊，请飞舞在这美丽的初春吧，请飞舞在人们的心头吧，带来一切快乐，带来一切愉悦，带走一切烦恼，带走一切麻木……
四年级作文：樱花14
樱花浪漫，情相伴清晨，伴着明媚的阳光醒来。我蜷缩在床上，眼睛却眺望窗外湛蓝的天空和枯黄的树干。尽管屋里依然是冬天那一种暖暖的干燥的热气。但窗外那淡淡的香气让我预感到房间外已是早春的气息。
我走出了房间，冬天的寒冷并未逝去，空气中总是飘着雨珠，整个世界笼罩在浓浓的雾气中。缓缓地在马路上移动着，忽然，一种纯洁与馨香慢慢地流入我的心田。我随着香气望去，啊，那是樱花，那状如白雪，争奇斗艳，幽香四溢的樱花苏醒了，一树白色的灿烂，暖风抚过，轻摇微颤，冰洁妩媚。沁人心脾的樱花，一串串的，犹如一幅清新，淡雅的水墨画。向下看，发觉道路上落满了樱花花瓣，那粉色给人们铺出了一条美丽的道路，引导人们走向真正的春天。那粉色的`樱花仿佛是一层层柔软云朵，向人们展现春天的美丽，那淡雅的粉色是何等的绚丽，何等的精彩，这种绚丽已经布满了尘世。那樱树枝上翻出的零星的银光正在点点地渲染着乾坤。在风中，我停留在一株钻出新芽的樱花树旁，一阵阵暖风把残留在树枝上的花瓣吹过我的面庞。顿时触发了我的思绪花开得如此突然，花落的亦是如此干脆，多么短促又是精彩！
樱花虽然悄然已逝，但却在人们心里留下了长久的记忆，这个美好形象怎么会因一次凋谢而悄然无踪呢？望着天空，想到了人生，人生中多少会有一些精彩和美丽，在惊喜与感伤间跌宕起伏，留下一些美好的回忆。那一秒钟的激情，将延续着生命，将成为生命的永恒。挥手告别樱花，微笑地踏上了回家的道路。等等吧，那要酝酿一年的美丽，等等吧，那明年的樱花。樱花烂漫，情相伴。如今，樱花已经印在我的心里。
四年级作文：樱花15
大家好，我是一朵美丽的樱花，几千年前我的祖先出生在中国的喜马拉雅山地区，经过千年万年，我来到了日本，成了他们的国花。今天，我被人们的赞美声吵醒了，我揉了揉眼睛，抖了抖漂亮的身子，骄傲地“抬起”了头。
我慢慢地探出了小脑袋，咦，那边怎么香香的'？原来是我的兄弟姐妹都在等我，我看到一朵花很顺眼，便说：“我们可以交个朋友吗？”“还用交？”那话纳闷地说，“我们都是家人了！”这时，我听到天上有叽叽喳喳的声音，我好奇地问我旁边的小樱花：“天上这是什么在叫啊？”“是小鸟在叫。”我抬了一下头，看见那边有一堆会动的物体，我又问刚才的小樱花：“那是什么呀？”“是人啦！我要睡了，请别打扰我了。”“好的”我非常高兴地说，因为我刚出生就认识了这么多东西。
今天，我刚刚醒来，就发现我已经成了半开不开的花了，我刚高兴了一会。突然，一阵大雨来了，我抵抗着寒风暴雨，慢慢的雨小了，我刚松了一口气，就发现好多的同伴已经奄奄一息了，我伤心地问这还没凋落的樱花，说：“它们还会回来吗？”“不能”。又一阵雨下来了，经过这样反复好几次，雨终于停了，我熬过了这场残忍的“浩劫”。
我抖了抖身上的水滴，变成了全开的樱花，有蜜蜂，有蝴蝶，还有人用单反拍照，我大方地漏出自己美丽的身姿，让他们拍个够。
经过这一番折腾，我有些累了，我突然发现我开始凋落了，我害怕极了。但是，我突然想到一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花“，想到这，我不再害怕，带着微笑闭上了眼睛。
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