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四年级作文300字
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的四年级作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文300字 篇1
我楼下有一位特别的阿姨，她长得并不漂亮。一双乌黑的小眼睛嵌在一张消瘦的脸上，闪烁着勤劳的光芒。经常穿着一身被垃圾染黑了的黄色制服，手上戴着一双又脏又黑的手套。但她的心灵很美。
每天清晨，星星还在疲倦地眨着眼，路灯还在朦胧的雾中隐隐约约地闪烁的`时候，她就拿着巨笔般的扫帚来打扫卫生了。在傍晚太阳下山了，最后一抹余辉照耀着大地的时候，她还在工作着。
夏天，当我们在家中享受着清凉，她却在酷暑下默默无闻地奉献着，脸上豆大的汗珠滚下来，在阳光的照射下晶莹剔透。
冬天，当我们在家中享受着温暖，她却在寒冷下用冻僵的双手，捡拾着每一片被风吹落的树叶，打扫着每一条楼道，生活的每一个角落都有她留下的足迹。
当我踏着一尘不染的楼道时，心里觉得特别舒服，脑子里总浮现出她那勤劳的身影。
清洁工啊清洁工，你是一位与众不同的美容师，用自己的双手，装扮了我们的城市。你像一支红烛，不断燃烧自己，照亮别人；你又像粉笔一样，牺牲自己，把自己的一生贡献给人类。你是多么伟大啊！
四年级作文300字 篇2
在我童年的岁月中，有许许多多的难忘事，但有一件事使我终身难忘。 那就是今年的二月十四日，是我的生日，妈妈、爸爸决定在大酒店庆祝我的生日，生日那天，我请了很多亲戚朋友，还请了我的几个小伙伴，她们分别是：叶钰薇、肖芮雯和黄诗芥、王芯蕊。她们一进来就异口同声地说：“祝你生日快乐！看这是我们送给你的礼物。”我双手接过，高兴地说：“谢谢！”“不用谢！子艺，快打开看看吧！”我说：“好吧！”我首先打开了其中的一个礼物，呀！是一只漂亮的玻璃球，透明的`里面还可以点蜡烛呢！太逼真了！
钰薇说：“这是我送的，你喜欢吗？”我说：“谢谢，太喜欢了！”我又迫不及待地打开了另一个礼物，哇！这个礼物更神奇！是一个橘红色的水晶玻璃球，它两头都可以滴水，太好玩了。还有的是两本书，多好的礼物呀！这是我今年收到最好的礼物了。该吃生日蛋糕了，大家高兴地跳了起来，大家跟我拿出蜡烛，然后拿出打火机，把蜡烛点燃了，关了灯，大家唱起生日歌，“祝你生日快乐！祝你生日快乐！”呼，我把蜡烛吹灭了，默默地放了个愿！
这件事将永远留在我的脑海里！
四年级作文300字 篇3
我喜欢的季节，有春天，有夏天，有秋天。但我最喜欢的季节是冬天，那白茫茫的白色使人心平气和。
在山间，一座座雪山雄伟壮丽。在河面，一层层冰凝结着。在田野，庄稼披上一层白色的棉袄。在城市，孩子们用雪来制作雪人，还用雪球玩打雪仗。老人们坐在家里，看着那迷人的风光。
东北的哈尔滨，冬天更加壮观。在公园里，经常放着一个个雪白的`冰雕。在外面，一棵棵树木结满了冰，好似一幅白色的画卷。
西南的贵阳，冬天经常出现凝冻。那时，我仿佛走进了一个洁白的世界。我在路上，小心翼翼的走着，看到冰柱，我就时不时的把它弄下来，一不小心就打到了我的头上。我又不知不觉地走到了同学家门口，喊了几声，但没有人回答，只有那回声一阵阵的回荡，也许他们去其它地方过冬了!我慢慢地走回家，打开电视，看着新闻背后的洁白风景，我禁不住自言自语地说：“冬天的白色风景真美!”
四年级作文300字 篇4
一天，我在家的墙角看见一群蚂蚁在搬家。一只蚂蚁可以搬一粒米粒，比较重的东西三只或四只蚂蚁一起才可以搬动。它门齐心协力的搬着食物回家。
蚂蚁可灵敏了，我用手轻轻一踫，蚂蚁用触角相互踫一踫，就转向爬另一条路了，我想：蚂蚁用触角相互踫有什么做用呢？过了一会儿，一只蚂蚁被我贴的`双面胶粘住了，原来这是我的恶作剧，想看看蚂蚁会什么逃出去呢？
我把它叫蚁蚁，只见蚁蚁手脚不停动着，摆动身子，想办法要离开似的，可是它怎么动，都离不开双面胶，它正着急的时候，正好，一只蚂蚁路过，蚁蚁就用触角踫了一下那只蚂蚁的触角，好像在说：“救救我啊！救救我啊！”路过的蚂蚁点了点头，它仔细看了看蚁蚁，好像发现了什么。然后飞快的走了，过了一会儿，一群蚂蚁来了，它们每只都搬了点土，它们把土弄到上面，在把土搬上去的时候有几只蚂蚁被粘住了，但大部分安全的，很快它们排成一排，一只接着一只地一起使劲往外拉，很快有几只蚂蚁被救出来了。但是蚁蚁得好牢，它们没能力救出来。
又过了一会，又来了一群蚂蚁，跟原来的蚂蚁排成两列“一、二、三”一起用力拉，蚁蚁也被救出来了。
蚂蚁真团结有爱啊！
四年级作文300字 篇5
每一个成功者，都相信“我能行”。“我能行”三个字是一种信念，是一种力量，也是一种相信自己必定成功的态度。在你觉得困难时，一句“我能行”，就能改变局面，反败为胜。一句“我能行”就可以改变结局。
在我还在读小学一年级的时候，我们的语文老师给我们全班同学发了一张卷子下来做，我知道考试不是闹着玩的，在做卷子的时候，我自己非常紧张，因为这是我第一次考试，没有多大的信心和足够的自信，等老师把卷子发下来时，我不敢相信这是真的'，我竟然考了九十九点五，这个成绩让我出乎意料，这个成绩让我更加有信心了。
然而第二次考试的卷子，比第一次还要难上几倍，有很多的题我都不怎么会，有一些作业都做不起，所以考栽了。这次我受益匪浅，然后我上课更加认真了。成绩也渐渐提高了。后来我继续努力，成绩并没有下降。
我从这几件事情中明白了，没有尝试过失败，哪来的成功呢？只有亲身尝试过失败才能够知道，失败的原因是什么，是错在了哪里。所谓“我能行”是在不知道的情况下说出口，或是你没有做过，这是第一次做这个事情，不知道自己能不能行。我每次做事都觉得自己一定能行。
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