小学四年级作文

时间：2023-11-27 09:13:15 四年级我要投稿

[精华]小学四年级作文8篇

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学四年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[精华]小学四年级作文8篇

小学四年级作文篇1

　　身背一个坚硬的壳，绿油油的四肢，没错，这就是我家的四只小乌龟。

　　乌龟的眼睛黑亮黑亮的，犹如镶嵌在头上两颗黑色的弹珠。它们的眼睛的旁边有红彤彤的东西，好像是帮乌龟的眼睛做着操。我轻轻地碰了一下乌龟的头，乌龟就像惊弓之鸟一样把头缩进了壳里，我一看，想道：“原来‘缩头乌龟’是这么得来的啊。”乌龟的嘴巴小得可怜，所以我只能给乌龟吃米饭一样大小的肉粒。

　　乌龟的壳犹如穿着铠甲的绿色大将军，威风凛凛地在鱼缸里穿梭遨游！

　　它们那短短的脚丫子上，却有一双锋利的爪子，仿佛手上拿着飞镖。乌龟的尾巴尖尖的，犹如一根细针，伴着笨重的身体而随意扭动。

　　乌龟的游泳姿势常常使我发笑，它们鼓着肚皮，缓慢地在水里游动着身子，撒开腿脚使劲地游着，像是在享受海边度假的乐趣。乌龟的脚并没有紧贴着地面，而是漂浮在水面上，四肢轻轻地划着水，怡然自得。有时候阳光洒落进来，打在鱼缸里，真是别有风味啦！乌龟经常会爬上了我给它放的恐龙雕像上，然后又跳入了水中，好像在玩跳水。它们狗刨式地横冲直撞，撞疼了也不哭，而且胆子越来越大，逐渐开辟了新的游戏场所。

　　乌龟是怎么翻身的呢？我带着疑问，小心翼翼地把乌龟从鱼缸里拿了出来，接着我把乌龟翻了一个身子，于是，便进入了观察模式了。真是只懒惰的乌龟，一连睡了几分钟，它也不醒。突然，乌龟从睡梦中苏醒了过来，它发现自己被翻了一个身，于是，立马用四肢使劲地摇动着，正当我要帮它翻身的时候，乌龟突然把脖子伸长了许多，然后用头使劲一顶，它就把身子翻了过来，真是太奇妙了！

　　乌龟吃饭的时候，非常害羞。我给乌龟喂小肉的'时候，本来我想观察一下的，可是，乌龟它却不肯吃一口饭，仿佛被别人看见了会很难为情似的。于是，我悄悄地躲在了门后面，乌龟它一看没人了，它就使劲吃它的饭，我走了进来，想进一步观察乌龟的吃饭状态，它见有人来了，于是就停止吃它手里的饭，是不是害羞了呢？

　　我非常喜欢乌龟，因为它给我的生活带来了乐趣，像朋友一样陪伴我的童年时光。

小学四年级作文篇2

　　在一个幸福的家庭里，生活着一个可爱的小男孩，他长得虎头虎脑的，虽然没有刘德华那么帅，可也有一表人才。略显下榻的鼻子上，有两个像山洞一样的鼻孔，总是向上鼓着。圆圆的眼睛，闪烁着无穷的智慧，大大的耳朵像“弥勒像”一样，别人一说其他的大耳朵，他便一抬英雄眉，生气的走了，这就是我。

　　我的名字叫常阳，关于我名字的来历，我曾经问过我的爸爸，爸爸详细的告诉了我。在《说文解字》中说：阳，高明也。这个名字大概有这么三层意思，一是希望我的出生，给我们家带来快乐和温暖；二是希望我在阳光的沐浴下茁壮成长，成为一个高大帅气的男孩；三是希望我将来性格阳光，富有爱心，做一个真正的男子汉。

　　猛一听我的名字，好像我是一个坚强勇敢的男子汉，其实呀，在生活中，我却是一个爱哭鼻子的'小男生。记得有一次，我和爸爸去我们附近的一所广场去玩，广场上小朋友很多，我也玩的兴致很高，一时忘乎所以，看见了双杠，直冲了过去。我双手抓住杠子，一用力气，双脚使劲一蹬，噌的一下就上去了。过了一会儿，我想下来的时候，却有点害怕了，两只胳膊在打颤，心“咚咚”的乱跳，脸涨得通红，怎么也不敢下来了，我连忙喊：“爸爸，快来帮帮我，我下不来了”。爸爸听到我的叫声，走过来说：“你自己想办法嘛，怎么上去的就怎么下来呀。”我说：“我都试过了，不行，我怕摔了。”这个时候我都有点撑不住了，带着哭腔对爸爸说：“爸爸，你快点放我下来，我真的害怕。”爸爸见我这样就把我扶了下来，你说我是不是很胆小，很爱哭呢？

　　可是，有的时候，我却很勇敢。记得有一次我生病了，妈妈在家里给我输液，快到中午的时候，妈妈下楼有点事，她看着还有一些液体，就说她下去一下马上就上来。过了一会儿，我就想去卫生间，就使劲喊：“妈妈，妈妈！”可是妈妈没有回来，怎么办？我感觉自己急的不得了了，因为我的针是在脚上扎的，没有办法走路呀？我就想，不如我自己把针拔了吧。想到这里，我开始撕脚上的胶布，那个针一动真是钻心的疼呀，撕完了胶布，我用手指捏着针炳，闭上眼睛，咬了咬牙，一使劲，针拔出来了，我顾不上疼，直奔卫生间。由于拔了针没有按压，结果流了好多血，妈妈回来后都吓了一跳，你说我是不是很勇敢呢？

　　这就是我，有时候胆小爱哭，有时候却很勇敢无畏，你愿意把我当做你的好朋友吗？

小学四年级作文篇3

　　开学了，新的年级新的班级，班级里真热闹，原来大家都在谈论会不会有新老师来上课，忽然，班级里走进来一个老师，大家立刻安静了，他虽然没给我们上过课，但总是看着眼熟，直到老师自我介绍的时候我才想起来，吴老师在有一次我们上书法课的时候曾经来管过一下虽然影响不是很深但至少还是有点的，但这个学期，吴老师用数学老师的身份来给我们上课，刚刚开始我原以为他的教导和原来的.徐老师一样，可是我的想法却大大的错误了，吴老师的教导方案不仅不和原来的数学老师相同，还比原来的方案更有效更容易听懂，同学们也非常配合的举手发言，举手积极的同学还当上了组长，我也是其中一位，当上组长的我很荣幸，也很佩服老师的一视同仁，数学课上，同学们认真听吴老师讲课，下课，同学们认真做完作业，及时订正口算给组长检查，吴老师也非常的认真负责，如果有同学的作业没有写完吴老师还会陪着哪位同学留下来，教导哪位同学，吴老师也特别的爱干净每天，他的办公桌桌面都非常整洁。

　　我非常感谢吴老师，因为在他的教导下，我也学会了认真负责，干净整洁！

小学四年级作文篇4

　　上课铃响了，同学们争先恐后地跑进教室，端端正正地坐在座位上等待着黄老师，也等待着一场特殊的演讲。课间热闹的教室一下子变得鸦雀无声，因为今天的班队课，黄老师早已通知我们进行班干部竞选演讲。

　　我的心既兴奋又紧张，因为我很想参加班干部竞选，也早已准备好了演讲词。但是我又胆怯，生怕讲得不通顺，甚至结结巴巴、语无伦次，被同学们嘲笑。我双手紧紧地拽着演讲稿，目不转睛地望着窗口，只见黄老师微笑着走进教室。

　　“同学们，今天的班队课我们按计划进行班干部竞选演讲，大家都准备好了吧！谁第一个上来？”黄老师用期盼的目光望着我们说。

　　老师的`话音一落，周洛琰第一个胸有成竹地举起了手，自信地走向讲台，先向老师和同学们行过队礼，接着绘声绘色地演讲赢得了同学们热烈的掌声。第二个吴鲁笑同样用精彩的言语博得同学们经久不息的掌声。

　　那时，我的心都快要蹦出来了。讲，还是不讲？我心里反复嘀咕着。要是不讲，我的稿词不就白准备了吗？于是我高高地举起右手，热切地望着老师。等黄老师一叫我，就大步迈向讲台，激动得忘记给老师和同学们行礼，就开始了演讲：“老师、同学们大家好，这学期我想竞选班干部，当纪律委员……”刚开始我的声音很轻，可同学们仍然全神贯注地倾听着，用期盼的眼神注视着我，我的心一下子放松了许多，声音越来越响亮。当我讲到“请大家支持我、相信我”时，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声……

　　竞选的结果并没有在班队会上宣布，但我却很开心，因为我战胜了自己！

小学四年级作文篇5

　　今天晚上，我去老家的新世纪广场玩攀岩。哇！好高啊！如果我能爬上去，那该多好呀！大家该多佩服我呀！正想着，突然一位阿姨说：“你可要小心点，上次，我的儿子在这玩攀岩，一不小心，从高处摔了下来气垫上，腿都折断了。”

　　这话我听了，使兴奋的我变得胆战心惊的。哎呀！上面那么多被人拉断了的绳子，我待会上去的时候会不会也把绳子拉断，掉下去呀！

　　NO.1系好安全带，开始爬了。我小心翼翼地往上爬，还没爬到一半我就感觉有点害怕了，因为下面有几个小朋友的`气垫上乱跳，导致我怕的那里摇摇晃晃，我好担心我会掉下去，于是，我就撒谎说我坚持不住了，就是因为下面有几个小朋友跳，害得我脚要滑下来了。便慢慢的爬下来了。

　　NO.2我换了一个地方爬，妈妈鼓励我：“孜孜，没什么好怕的，就算你掉下来了，也有绳子拉着你的，下面还有气垫护着你，怕什么！”然后顺手指了一个小女孩：“你看，她那么小都能爬那么高，你这么大，都爬不上去，多丢脸呀！”在妈妈的鼓励下，我重新鼓起了勇气，努力爬着，边爬边想：对，我不能输给一个比我小的女孩子，他也是女孩呀，凭什么她能爬上去，我就不行呢！我不能给妈妈丢脸，不能给我丢脸！不能丢脸！不能丢脸!

　　终于，在我的努力下，在妈妈的鼓励下，我终于爬上了最高峰！

　　俗话说，站得高，看得远。这句话果然没错，现在，我的心情无比激动！

　　这次攀岩让我明白：遇到困难不要退缩，只要坚持不懈，一定能做到！

小学四年级作文篇6

　　今天下午，看着许多小朋友在小区的院子里堆雪人，我就喊着爸爸一起去堆雪人。我们一会就来到小区的广场上，虽然天很冷，雪放在手里也很凉，但玩起来一点不觉的`冰凉，我们还和其它小朋友一起在草地上堆起了一个大大的雪人，我还从家里拿了一个红萝卜当成雪人的鼻子，雪人可漂亮了。

　　终于堆雪人了，整个冬天我都在想着堆雪人。也算是梦想成真了！

小学四年级作文篇7

　　星期五下午，我们全班人分组玩了个有趣的游戏——鼻子鼻子——眼。

　　一开始，我想和同桌玩，可同桌没玩过，不参加。因此，我去找朱慕洁玩。我们俩商量好了规则，开始了。第一回合：她说，我找。“鼻子鼻子——嘴”“鼻子鼻子——牙”？？？？？？除了我的嘴巴跑到了眼上，其他器官还在自己的岗位上，成绩不错。第二回合：我说，朱慕洁找。我眼珠一转：“鼻子鼻子——牙”，朱慕洁赶忙捂上了嘴巴，可连鼻子也捂住了。“哈哈，你的牙跑到鼻子上了！”我笑得弯下了腰。

　　一回头，看见了老师，便跑过去说：“老师，我给您说吧？”“好啊。”老师笑着答应了。我想：一定要难住老师。“嗯？？？鼻子鼻子——，鼻子鼻子——后脑勺”我盯着老师的额头说。怎么样，这一招“声东击西”出乎意料吧！结果，老师用手“啪”的'一声盖住了额头。我洋洋得意地喊道：“老师，您错了。”老师的脸一下子红了：“唉，中了你的计了。”老师也没想到我会说后脑勺啊。

　　后来，我又和其他的同学玩了几个回合，好多人中了我的计。

　　“鼻子鼻子——眼”太有意思了。在游戏之余，还锻炼了我们的反应能力。我也明白了一个道理：不管游戏还是学习，都要多动动脑筋，这样才会赢下来。

小学四年级作文篇8

　　记得，那是星期天的一个下午，我和妈妈、爸爸还有我的公公婆婆一起到姨婆家去玩。

　　到了姨婆家他们便立刻迎了过来。虽然她的家并不是很大但却充满了许多温暖的情意。等我吃完了碗里的所有饭菜之后，就听到小姨在叫我，便快速的走了过去。只见她从冰箱里拿出了三个“脆香粒”一看到是糖，我的眼睛便立刻发出了闪耀的光芒似乎是财迷盯上了黄金一般，小姨说：“杨欣妍你吃不吃啊？”我便立刻像触了电一样的.点头，心里想“既然都是一个馋猫了怎能放过这美味可口的巧克力呢？”这时，我的心里突然响起了一句话，那就是……“加油！努力为了外国巧克力！…….”这句话一直在我的心里响个不停，恨不得让我立马说出这句话，可是我忍住了因为我很清楚只要我在这么拖延下去的话我的巧克力可就要溶化了。一但溶化掉，我吃的巧克力的容量就会变少。我可不想要把我的巧克力给浪费掉，便大口大口的把巧克力给吃了下去。那味道才能叫做正宗，丝绸般的柔和仿佛让你身处在异境里一般，让我一时还回不了神，也忘了我正在走路便是脚下一绊摔了一个狗吭泥，把大家逗得笑翻了天，我自己也忍不住哈哈大笑了起来。到了晚上，我们离开了姨婆家，回到了自己的家里。

　　虽然这只是一个平凡的家，但是却又很温暖，这也是我平凡生活的一部分，却又是我最最最最幸福的一天。我爱我的大家庭，也爱我的每一天，也爱……总之，这世界上的一切美好的事物。同时这也让我懂得了平凡才是最美好的。下一次我再来和你聊聊我妹妹家的趣事再见啦！（我永远也忘不了这一天，也忘不了我一生的趣事。）

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