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四年级作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的四年级作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文300字 篇1
阳春三月，春风习习，万里无云，这时，正是放风筝的好时候。每年春天，我们一家人总要去放风筝，当然，今年也不例外。一个星期六的早晨，我和爸爸妈妈带着我的老鹰风筝，一起去火车站放风筝。
还没到火车站，老远就可以看见火车站的上空飞满了风筝。到了火车站，抬头望去，只见上空飞着的风筝有：“燕子”、“蝴蝶”、“凤凰”……不过，飞得最高的还要数那神气活现的“巨龙”了。
停好车子，我们就开始放风筝了，我想：让我把风筝飞上蓝天吧！我先叫爸爸把老鹰风筝拿起来，举过头顶。我则拿着线轴，跑出十米后，随后大叫一声“放”，话音刚落，我就马上顶风猛跑。我一边跑，还一边放线。跑了一会儿，我回头一看，看见我的风筝在我的牵引下已经高高地挂在天上了。可正当我得意的'时候，一只“蝴蝶”飞了过来，用它的线把“老鹰”的线紧紧地栓住了。不一会儿，一股突如其来的风流将我的“老鹰”和他（她）的“蝴蝶”就不约而同地从天上摔了下来。好不容易让“老鹰”摆脱了“蝴蝶”，我不灰心，又一次开始放了……
当我看着这五花八门的风筝在天空自由自在地飞翔时，我就觉得自己仿佛也是一个风筝，在蔚蓝的天空里无忧无虑地飞翔、玩耍、聊天。
四年级作文300字 篇2
在咱们身边有很多打动的事件就如我先容的'这一件事件。
记的有一次，妈妈带我去太本的舅外氏。到了舅舅野，我助妈妈把货色抬赖，而后又向游乐场飞驰而去。
我跑到马路旁，望见有二个我也要过马路。其中一个己是姐姐，一集体是弟弟。弟弟必定是很想往一个处所，所以，弟弟跑到马路边连车都不看一下，直交一股脑地冲向马路对面，这时左面正佳过来一辆车，过后姐姐的脸皆吓红了，然而她立刻就反映功来了，只睹姐姐跑到弟弟后点，使劲一拽——弟弟被拉到一旁不警惕摔倒了，并不蒙伤，可是，姐姐把弟弟拉启后大家就没机遇跑了，急快而去的车把姐姐碰倒在地。瞅到这面，我赶快跑从前，恶多人也围过去，有个叔叔给120击了急救电话，把姐姐接走了......
这个姐姐实巨大呀，居然就义本人的保险维护了弟兄。
四年级作文300字 篇3
一天早上，妈妈早早地把我们叫起，说是带我们去雁荡观赏大龙湫瀑布，我们兴奋得像两只快乐的小鸟，又唱又跳。
车子很快就到达雁荡山，我们走了一段路，远远就听见哗哗的流水声，我就不由自主地加快脚步，向瀑布走去。哇！好壮观啊！远远望去，瀑布就像一个天然的大水帘，悬挂在空中，朦朦胧胧，令人产生无限的遐想；又像一条白色的飞龙，从天而降。落下来的水齐刷刷地一泻而下，碰到岩石上，水花蹦出好几米远，像仙女散花一样，洒在我们身上，凉凉的，好舒服呀！我不禁吟道：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
来到潭边，我看见潭中的.鱼儿欢快地游来游去，不是随着身体的摆动，水中就荡漾起一圈圈波纹。眨眼间，全都跑光了！仔细一看，咦！原来都在岩石下，看！它们正围着瀑布游泳呢！
哈哈哈，传来一阵欢笑声，哦，原来，几个游客被飞溅下来的瀑布逮个正着，成了落汤鸡，可他们还开怀大笑，我也跟着笑了……
美好的时光总是短暂的，这时，妈妈催我回家了，我不时地回头看那美丽的瀑布，心里还真有点儿留恋。
四年级作文300字 篇4
我的爷爷个子不高，腼着个将军肚，活像在胸前抱了一个大西瓜。
我很崇拜我的爷爷，因为他曾当过兵，而且还是个老党员，放假时，我就缠着爷爷说那时他们当兵时的趣事，还有我们亲爱的祖国发生了怎样的`变革，爷爷呢，就抱着我，滔滔不绝的说着，十分亲密！
爷爷还是个“路路通”认识通往四面八方的路，并能准确无误的指出，简单化的告诉外地人，十分热心，执情。外地人听了若有所悟，点了点头。每次他指路的时候，我就十分自豪的站在一旁聆听着，不由得在心中为爷爷竖起大拇指从中我也学到了许多的地理位置。
爷爷还十分爱看报纸，从报纸中“提练”精华部分，每当我下午回家一进门，爷爷就开始不厌其烦地说着，晚上吃晚饭时，再与妈妈不停地讨论着。
爷爷还爱到处游玩，每次都随着人潮玩，自然我也沾了了爷爷边，跟着去啦，在这几年中我去了不少地方，也学了不少知识，真希望能多一点这样的机会。
爷爷还会做饭，做出来的饭菜香甜可口，爷爷还会洗衣服，洗出来的衣服干干净净，一尘不染，爷爷还会和家务，拖得地都可以照出人影……我为我有一个“万能”爷爷而骄傲、自豪。
祝爷爷福如东海，寿比南山，笑口常开，事事如意！
四年级作文300字 篇5
张老师是我的语文老师，也是我的班主任。她有细长的柳叶眉、大眼睛和一张能说会道的嘴巴。张老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来轻松活泼。同学们和张老师之间还发生了几件事呢！你来听我慢慢到来。
老师的恶作剧
上课了，张老师带来了一包东西，依次向大家展示出来。然后放到包里，“这是干吗？”当大家百思不得其解时，老师突然蹦出的一句话把我吓了一跳：“请同学们把我刚才出示的物品写下来。”我虽然觉得有些奇怪，但师命难违，只好靠自己的记忆写了下来。原来，老师是考我们的记忆力、观察力和注意力。教我们在生活中要处处留心。
张老师还有一双巧手。她的手细而修长，而且，还十分灵巧呢！比如：会写一手漂亮的毛笔字，会折出一个个栩栩如生的动、植物，还会做出灵巧的'小玩意呢！每次，她都会把毛笔字或小玩意奖励给上课认真听讲的同学，因此调动了我们学习语文的兴趣，让我们的学习成绩一路领先。
每一节课张老师都会用不同的方法来吸引我们，它们使我认真听讲，积极发言，让我在学习的道路上一路领先。我爱以前美丽的校园，更爱我的张老师！虽然我现在已经离开了张老师，但我不会忘记张老师的教诲之恩。
四年级作文300字 篇6
那是一个宁静安祥的秋日。我走在回家必经的那条小路上，那是一条青砖砌成的小路，无论春、夏都别具风彩。
春天，喜鹊在刚刚泛出绿芽的树枝上歌唱，阳光是那么温暖，柔和。夏天，炙热的烈阳透过树枝细小的缝隙，一缕一缕的地照射在青砖路上。
时值秋日，遍地的红叶仿佛一群群可爱的红娃娃，秋风一吹，它们在空中漫天卷地舞蹈着，林子里顿时勾勤出一抹诗的.韵味。
我慢慢向前走，来到一棵尚未枯委的杨树旁，轻轻蹲下来，拍着它那粗糙的挺拔的树干。我缓缓顺着树干向下望，我发现，一棵三叶草正默默地长在杨树下，在寒风的威力下，它竟然没有低下头，它那三瓣泛黄的叶子，仿佛是一双眼睛，正愉快地望着我。我感动了，时间去了没有再弥补的时候，人老了没有再还童的时候，可小草呢？我被小草感动，由于，它坚强。
草是缈小的，寒风的威力远远胜过它，而它却仍然顽强地生长在那，它是那样坚强不屈，我忽然想起我自身，心里的寒风来临时，我不是胆怯过，沮丧过吗？我不由得脸红，我应该学习它呀！
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