实用的四年级的作文[优选4篇]
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的四年级的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
亲爱的妈妈:
您好!
感谢您把我这个小生命带到这丰富多彩的世界上来,爱我胜过爱您自己。是您的爱,让我懂得人间温暖,让我明白怎样看待自己的人生,并怎样努力。
每当我哼起《世上只有妈妈好》时,我都会想起您对我的爱,过年时您给我买的大衣很暖和,这就是您对我的爱。
记得那次,您和我去爬山,在经过一个小陡坡时,我上不去了。是您,先爬上去,向我伸出那只温暖的手,我的心骤然跳了几下。看着您那只布满乱纹的手,我的鼻子感到一阵酸,我的脑海中闪现出您辛勤工作的情景。我的.心跳越来越快,泪水也涌了上来。您是为了我,把那双嫩白的手劳累成了如今粗糙的手。您把我拉了上去,我的心久久不能平静。
记得八岁那年,我生了一场重病,那时已是深夜,路上没有出租车,您只好背着我去医院,我趴在您那宽大的背上,看着您额头上渗出的一粒粒汗珠,我的眼泪从眼中跳出来。于是我便恨自己,为什么这个时候生病?到了医院,医生说要打吊瓶,您就在床边陪着我,一夜未眠。您明天还要工作啊!我已经大了,可以照顾自己了。吃饭的时候,您拼命的往我的碗里夹菜,生怕我吃不饱。在您的悉心呵护下,我的病好得很快。
您的爱犹如阳光一样温暖,大海一样辽阔。
妈妈,伟大的妈妈!最后,我真挚的对您说:“谢谢您!我会将您对我的爱埋在心的最深处!”
四年级的作文 篇2
星期六的早晨,阳光明媚,妈妈和我要去超市买书。
半路上,我和妈妈被一个修鞋的小摊吸引住了。不知道怎么了,为什么这么多人在这个不起眼的小摊边围着呢?那围观的人一边看一边频频点头,啧啧称赞。突然一个人拍手叫道:“好好好!”他都看得入了迷,再往后一看,妈妈也看得津津有味。我非常好奇,自言自语:“一位年轻人修鞋有这么好吗?”我疑惑地说。既然他们看得那么入迷,那我也要凑个热闹!
那个修鞋的人看起来应该20多岁吧。穿着一件工作服,腰间系着深绿色的丝带,脸上始终保持着微笑,一双乌黑的眼睛,就像一颗在发光的黑宝石那么亮,闪着晶莹的光芒。
只见一名女青年把一双没有后跟的高跟鞋递了过去,修鞋的人拿着鞋子看了一下说:“请问你是用钉子钉呢?还是用黏合剂黏上呢?”这位修鞋的年轻人显得非常礼貌。显然,女青年在这方面是个外行,没有回答!修鞋的.年轻人看她难为情的神情,笑着说到:“要不还是黏合剂黏上吧!这样既美观又省钱,穿着也舒服。”女青年并没有说话,只是点了点头而已。修鞋人娴熟的操控着,切磨之后,修鞋人从一个瓶中拿出黏合剂,均匀地涂在了后跟上,我原本以为已经完成了,可根本没有,他把鞋子放进烘箱里,烘了半小时后才拿出来,我看得入迷,差点把要买书的事给忘了。我和妈妈买完书回来之后,鞋摊周围的人已散去。
我虽然不知道他叫什么名字,可他给我留下了一个深刻的印象。
四年级的作文 篇3
读完《三国演义》,最大的感触就是诸葛亮很聪明,就像鲁迅先生所描述的,诸葛亮“多智近妖”。正是他的计谋深远才使得蜀国三分天下。他一生用计无数,特别是其中的几个惊险的计谋更是让我佩服,那就让我来阐述一下我的鄙见吧。
“三顾茅庐”是他踏上仕途的第一计。他深居陇中,“卧龙”的名声却传得很远。为的就是引起贤主的注意。当刘备慕名前来时却吃了他的闭门羹,但他知道刘备思贤若渴,必定还会来,再加上诸葛亮的几个好友在沿途的谈论,更让刘备觉得诸葛亮是一个了不起的人物。于是有了“凡三往,乃见。”但他这个计很险,如果贤主不是刘备,或刘备不是求贤若渴,那会怎样呢?虽然他自比管仲,乐毅,说不定碌碌一生,虽是“卧龙”却没有游弋的江河。当然他那“指挥若定失萧曹”的`军事才能无法展现,也不会有“千载谁堪伯仲间”的《出师表》,更不会使“诸葛大名垂宇宙”了。
“草船借箭”是他寄人篱下时的险计。为了联合东吴抗曹,他不得不接受周瑜的命令,并且还立下了军令状:如果十日造不成十万只箭甘受惩罚。这样正中周瑜下怀,周瑜早就想借机除掉他了。但诸葛亮早就算好了时日,准备去曹营借箭,最后轻松地完成了使命。如果那天不是大雾,如果曹操不疑心,他的十万只箭从何而来?他只好回去受罚。
“空城计”恐怕要算诸葛亮一生最险的计了。用空城计也实属无奈。当时大军压境,自己又没有可支配的军队。只好冒死一试。诸葛亮一生谨慎,不会冒险的。司马懿深知这一点,于是在大军临城时也不敢贸然进攻,他相信里面有埋伏,不然诸葛亮怎么会泰然自若地弹琴呢?最终决定后军做前军撤退,远离这个是非之地。如果带军的不是司马懿,而是一介莽夫,管他什么诸葛亮,什么计谋,只是率军直前,说不定诸葛亮已成阶下之囚了。
但那些都是“如果”,诸葛亮的计已成功,如果那些“如果”是真的,我相信凭诸葛亮的智慧也有解决的方法。他的计看似惊险,取胜却又在情理之中。
这就是我读完“三国演义”后对诸葛亮的计的鄙陋之见。
四年级的作文 篇4
精选作文:老师对我的爱(600字)作文生活中我时常感受到许多人对我的关爱。母亲的爱、父亲的爱、同学的爱其中,我的语文老师丁老师给我的关爱,最让我难忘。我的.作文成绩一向不错,可是,在四年级下学期的期末考试中我的作文遭遇了滑铁卢,被扣掉了12分!当我拿到发回的考卷时,卷子上那鲜红的-12深深地刺痛着我,我的眼泪不争气地涌了出来。丁老师看在了眼里。她评讲玩卷子后,走到我的面前,对我说:杨?矗?驴畏叛ш蟮轿野旃?依匆幌隆?”我的心顿时提到了嗓子眼儿,心里如同十五只吊桶打水七上八下。我耷拉着脑袋来到了丁老师的办公室,心里忐忑不安地等待着丁老师的批评。杨?矗?阏獯巫魑目鄯钟械愣噙稀?”丁老师严肃地对我说。我低下头,涨红了脸,心想:完了完了,丁老师一定要批评我了。丁
老师好像猜透了我的心思,和蔼地说:这次没考好下次要努力哦,我知道你是个好孩子,这次是发挥失常了。说着,丁老师拿出餐巾纸帮我擦去脸上的泪珠。我抬起头望着丁老师慈祥的脸,心里的石头终于落了地。丁老师让我拿出考卷,仔细地给我讲解,告诉我哪些句子不恰当,哪些语句不够精炼,又教了我一些写好作文的方法,然后,陪着我把考试的作文又重新写了一遍。写完作文,天色已晚,丁老师牵着我的手,把我送出了校门。这件事儿已经过去了很久,可是现在想起来仍像是昨天,丁老师给我的关爱已深深印在我的心里。大地作纸,大海为墨,难写师恩。一日为师,终生为母,我永远记住了您丁老师,我的好老师!五年级:rosie