小学四年级优秀作文【优】
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学四年级优秀作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级优秀作文 篇1
我最喜欢的动物当然是可爱的小猫了。小猫全身雪白雪白的，摸起来很柔软，当它蜷成团时，远远望去就像一个小白绒球，在它圆圆的'脸上有一双像宝石一样的眼睛。它的鼻子非常灵敏，一闻到鱼腥味就馋的喵喵叫。小嘴一张开就露出排列整齐的牙齿，十分锋利。嘴边长着几根胡须，胡须一翘一翘的真可爱。它耳朵尖尖的，像两个小三角形。洁白的尾巴动起来像条小蛇，真有趣！
小猫不但样子可爱，而且吃相也很可爱。当它发现老鼠时，立刻趴下，耐心等待。当老鼠靠近时，它飞快地猛扑上去，一下把老鼠咬住，用尖锐的牙齿撕咬，津津有味地吃了起来。
小猫不但吃相可爱，玩耍也非常可爱。有一天，我拿着毛线球到邻居家观察小猫。我把毛线球放在地上，把小猫引出来。小猫走上前去，小心地碰了几下毛线球，毛线球动了，吓得小猫赶紧后退几步，喵喵地叫着，好像在说：“这是什么怪物呀？”过了一会，它才慢慢地向前走。小猫推着毛球跑来跑去，弄的院子里枝断花落，直到跑累了，它才放下毛线球。
我真喜欢小猫。
小学四年级优秀作文 篇2
我常常想什么呢？
有一次，我在家门口发现一些蚂蚁，我就捉了一只蚂蚁，把他放在水里，蚂蚁就拼命的挣扎，想逃岀来，忽然，我良心斥责我，一个小小的生命是那么坚强，我忍不住放了它。
还有一次，一个晚上我正在洗脚，忽然，一只飞蛾就落在了盆子里，我看见那只飞蛾在水里挣扎，就不死心，用盆里的水浇在飞蛾的身上，但是它并不放弃，依然拼命挣扎，最后用吃奶的劲终于爬出来了，这时，我心想这可能就是生命吧，一个小小的飞蛾就有那么强烈的求生欲望，何况是人类呢？我们人类要向动物一样热爱生命。
这时，我忽然明白了∶“生命给予动物是一次的'，当然给予人也是一次，所以，我们要珍惜生命，热爱生命，让有限的生命创造出无限的价值。
小学四年级优秀作文 篇3
哦！去做手工了！去做手工了！，原来是我们三年级的同学去劳技中心做手工去了。
我们步行到了劳技中心，只听那里的老师说：今天四(七)班的同学学习‘彩粽子’。我想：什么彩粽子呀！可以包甜味的吗？我没想那么多，急忙跟着老师来到了专业教室里。
来到了专业教室里，我看见老师的'桌子上放着很多长条形的纸和一些各种颜色的毛线，我心想：包粽子吗！干吗要用毛线和纸呢？我刚想到这里，老师说今天我们就用纸搭一个纸架，再用毛线往上面缠。这下我终于明白了。紧接着，老师发给我们每人一条很长的纸，让我们先搭一个纸架，我按照老师的方法先把长条纸的一角掀了起来，再让它的宽边和长边对齐，这样就折好了一个三角形，我再把剩下的一段纸往上一折，也折成了一个三角形，然后把两个三角形重叠起来，就这样重复做这个动作。
做完纸架，我把一根红色的细线贴在纸架上，然后把纸架叠成了一个六面体。
做完这些，我准备开始缠毛线了，可我一看，这毛线那么多，那么长，什么时候才能缠完呀！而且听小姨说缠彩粽子非常麻烦，但我转念一想：人人都说自己是一个心灵手巧的孩子，要相信自己一定能行！于是我开始缠了，我先拿了一根红色的毛线，然后左手托住纸架，用大拇指按紧毛线的一端，右手拎起毛线，再把毛线有次序地缠在纸架上过了一会儿，我把纸架已经缠满了彩线，数了数，一共缠了10根毛线，我看着自己的作品满意地笑了。
紧接着，我又做了第二个彩粽子，我用同样的方法折好了纸架，用同样的方法搭好了红色的细线，用同样的方法缠好了毛线。老师发给我们每人一个铃铛，让我们把这个铃铛系在了剩下的一段绳子上面。我看着我那可爱的杰作满意地笑了起来。
我觉得上劳技课不仅让我们做了手工，还锻炼了我们的动手能力！
我多么盼望下次劳技课早点到来呀！
小学四年级优秀作文 篇4
我的爸爸是一名驾驶员，他中等身材，微胖，留着一头短发，头发是卷的，圆圆的脸上长着像月亮似的一对眉毛，眉毛下面的双眼炯炯有神，高挺的鼻子下一张能说会道的嘴教会了我很多知识。
我爸爸是个喜欢运动、喜欢锻炼的人，爸爸经常带我去爬山、跟我一起打羽毛球、练跳绳。爸爸每天早晨都比我起得早。一次，星期天的早晨，爸爸轻轻地拍拍我：“祺祺，起床，……走，跑步去。”我不想起来，爸爸就捏我的鼻子，在我脚底挠痒痒，我忍不住了，就一骨碌爬起来，跟爸爸出去跑步。外面空气非常清新，我跑的有点喘不过气来，爸爸一边跑一边鼓励我，让我坚持。爸爸爱跑步，每年他单位组织长跑比赛，爸爸都能得奖。能够长期坚持真不容易，我也深受鼓舞，今后无论做什么事都要坚持不懈，才能做出成绩。
爸爸就是这样一个爱运动的人，运动之后又是很开心的'人。从爸爸身上看到了运动的快乐，也让我感受到运动的快乐。所以，我也渐渐地喜欢上运动，更喜欢教我运动的人——最亲密的爸爸！
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