【优秀】四年级作文7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
今天，我和爸爸拿着风筝走在碧绿的田埂上，在蓝天、白云的映衬下，一切显得那么静谧。
爸爸站在离我十米左右的地方，稳当地拿着“大雁”，我轻轻一拉，风筝摇摇摆摆，飞了上去。我有序地调节高度，“大雁”慢慢飞上了头顶。我慢慢放线，风筝越飞越高，时而翩翩起舞，时而空中漫步，时而迎风向上，时而左摇右摆。
不好！一阵风刮来，我连忙收线，想稳住“】大雁”。哪知风异常的猛烈，我的.做法根本无济于事。爸爸过来帮忙，一边拽住线，一边眯着眼对我说：“现在风太大了，要不改天？”“我就不！”刚刚收起线，我又嚷着还要放，爸爸也无可奈何。
我又拿起风筝，一边用手举过头顶，一边快跑、放线，风筝晃了晃，终于又上去了。啊呀！“大雁”到半空怎么直打转啊！哎呦！风筝摇摇欲坠啦！我吓出了一身冷汗。可我硬是不服，仍与大风较量着。挺住啊！加油啊！我为风筝打气，为自己鼓劲儿。可是风越刮越猛，“大雁”的飞行越来越险。我一手拿着线盘，一手攥紧线，一收一松，一松一收。像与风拔河，谁也不肯让谁。风似乎拿出了实力，“大雁”摇晃得更厉害了。我又加了把力，拽得更紧了，丝毫不肯放松。风筝打转了，我使劲稳住；风筝歪斜了，我努力拉正；风筝颠簸了，我用尽全力顶住。但是风筝还是没能渡过难关，打着圈转下来，急得我拉拉扯扯，东奔西跑……
奇迹出现了， 在我的努力下，风筝停止了下坠。终于，风力开始减弱，太阳露出了笑脸，风筝翱翔在了蓝天，像一只真正的大雁——一只愈挫愈勇的大雁，自由自在地飞翔……
四年级作文 篇2
还记得那年的冬天，南方破天荒的冷。大街上的人都穿着保暖的衣服，应和着呼呼吹来的风，加快脚步往家里赶。
我也不例外，为了手指不被冻得长冻疮，于是买了一杯热腾腾的奶茶，脖子一个劲儿地往围巾里缩，那时候，别提多冷了。
我那匆忙的脚步经过公园，正好当时那梅花就种在公园门口。我的目光被那雪中一大片红吸引，但经不住家里温暖的诱惑，并没有仔细听下来欣赏，只是稍稍一顿脚步，目光一瞥，又迈开了脚步往家里赶。在那停顿间，我已经看到了树枝头那红得妖娆的梅花。她傲然挺立在指头，如同女神般俯视着苍生。她的'红，给这一片白雪皑皑的天地里增添了一分美丽，增添了一分生机！原来，梅花在这么寒冷的天气里也可以这样尽情地绽放啊！
虽然这血红的梅花在冬天里很耀眼，但只是在我心中停留了一阵子就被我遗忘了。
后来，在语文课上，老师让我们举例出一个不畏风雪的人物。梅花！我的脑海中马上就浮现出那年冬天我在公园门口见到的梅花。
这梅花，在这么寒冷的天里还绽放地这么美丽。这天越是寒冷，他就绽放地越美丽。人家都是碰到困难就退缩，可她倒好，反而迎刃而上！梅花，不就是拥有这不畏风雪的品质么？
我一下子反应过来，那年在公园看到的梅花，是那样的珍贵，是那样的非比寻常！
四年级作文 篇3
每个人都有好奇心，我的好奇心就是鸡蛋能不能被手掌捏破。结果我的好奇心被一节作文课满足了。
在作文课上，我们的陈老师买来了两个鸡蛋，让我们试着把鸡蛋捏破。于是老师让我们班力气最小的女生先来打头战。老师让她试着把鸡蛋捏破。那位女生扭着她的腰，走上讲台。她立正站好，两只眼睛盯着鸡蛋，把自己的两只紫色的袖子卷了起来，用尽自己全身的力气一捏，不仅鸡蛋没有碎，还把她自己的手给捏红了。
下一个就轮到我了。我大摇大摆地走向讲台，心里想着：一个鸡蛋而已，刚刚那个女生是因为力气太小了，所以捏不破也是理所当然的。看我的!我拿起鸡蛋轻轻一捏，结果，鸡蛋没有碎。这让我在大家面前出了丑。我说：你这个鸡蛋，看来我不出点实力，你是不会害怕的!于是，我两只眼睛紧紧盯着鸡蛋，两只手握紧鸡蛋，用力一捏，鸡蛋还是没有被我捏破。我气急败坏，恨不得直接把鸡蛋扔在地上，让他全身裂开!
接着陈老师自己出马了!她让同学们离她远点，好像鸡蛋随时都有可能在她的手里破裂。紧接着，陈老师的'脚向前一蹬，右手握紧鸡蛋，两只眼睛死死地盯着鸡蛋。老师开始用力了，她手上的青筋都凸起来了。我们都看着陈老师的手，躲得远远的。结果连老师都没有把鸡蛋捏破。
后来老师告诉了我们，是因为薄壳原理，所以鸡蛋没有被我们捏破。原来外表看起来脆弱的鸡蛋，也有它坚强的一面。
四年级作文 篇4
“啦啦啦，啦啦啦，我是一只快活的小兔娃……”小白兔穿着一身新衣服，手里拿着一个又大又红的气球，在森林里一蹦一跳地走着。
突然，一阵大风“呼”的一声吹过，小白兔没拿紧，手里的气球飘然而去。小白兔措手不及只能眼睁睁地看着自己的心肝宝贝飞走了。它难过极了，伤心地哇哇大哭。
小白兔的'哭声引来了一只小白鸽，小白鸽关心地对小白兔说：“小白兔，你为什么哭呀？是谁欺负你了吗？”小白兔抹了抹脸上的泪水，用手指了指天空哽咽地说：“我的气球被风刮走了。”小白鸽听了，急忙安慰小白兔说：“别哭了，不就是一个气球吗？我这就帮你找回来。”
说着，小白命鸽就一头钻入云霄，不见了。
没过多久，只见一个白色的影子从天空中冲了下来，嘴里还咬着一个完好无损的气球，没错那就是小白鸽！
小白鸽把气球递给小白兔，小白兔接过气球乐得手舞足蹈，连声说：“谢谢，谢谢！”小白鸽害羞地说：“帮助别人快乐自己。”
从那以后，小白兔和小白鸽成了亲密无间的朋友。
四年级作文 篇5
乍一听这题目，是不是觉得很好奇呢？纸杯烧水，水会不会烧开呢？纸杯会不会烧破？让我们来一探究竟吧！
准备材料：一根蜡烛、一个纸杯、打火机。
首先，在纸杯内加入三分之一的清水，用打火机点燃蜡烛，一只手轻轻地拿住纸杯，慢慢地移到小火苗上方，哇！小火苗开始燃烧着杯底，纸杯竟然没破，而且底下还出现了一圈一圈的黑斑，像龙卷风一样非常漂亮。这时开始计时。
接着，火苗渐渐变大了，杯底出现了几个小泡泡，一碰，泡泡还不破，一直在杯底徘徊。大约过了五分钟，水变得有点暖和了，冒起了断断续续的白烟，风一吹，烟就消失了。
然后，杯底已经被烧得黑乎乎一片，我的心像一根紧绷的.弦一样，眼睛紧紧盯着杯子中的水一动不动。忽然，从杯子的旁边冒出了一缕黑烟，杯里的小泡泡也浮了上来，水像发力一样沸腾，小泡泡不停地爆炸，水不停地跳跃，杯里十分激烈，像在演奏一首交响曲。
实验结束了，原来纸杯烧水并不会烧破纸杯。这是因为水有吸热的作用，并且在形成水蒸汽的时候又是放热的过程，这两个过程是同时的。只要水不干的情况下杯子是不会破的。
科学真是有趣又奇妙啊！
四年级作文 篇6
“加油，加油！接力跑得第一就能免作业了！大家加油啊！”当你听到这加油声，就一定知道是一年一度的运动会开始了吧！
令人兴奋的开幕式刚结束，就迎来了激烈又热闹的接力跑了。教室里顿时炸开了锅，同学们互相鼓励着。不一会儿，老师便宣布接力跑的同学马上排队下楼，同学们个个摩拳擦掌，准备为免作业而打一场“胜仗”了。
“啪”的一声枪响，运动员们就像脱僵了的野马，箭一般的射了出去。过了几秒后，我班的第一棒徐紫涵遥遥领先，快得就像长了一双“飞毛腿”一样冲向终点，第二棒黄家杭接过棒仿佛插上了翅膀飞翔而来，帮我们班和别班的距离拉开一大节，我们领先了三十米左右。第十七棒唐睿泽差一点就被追上了，那时我急得像热窝上的蚂蚁团团转，便更加卖力的为同学们呐喊助威，还好第十八棒的“反女班长老大”把速度拉了上去，我松了口气，真险哪！接下来的同学一个比一个快，又把和别班之间的距离拉开很大。最后一棒金瑞海，以骑马的`速度第一个奔向终点。终于，我们如愿以偿获得了团体第一名。
“Yes！可以减作业了！耶！”“哦耶！”“哇！我们得了冠军耶！……”我们的欢呼声震天动地，一阵超过一阵。我们得到了前所未有的开心和满足，我的心充满了欢乐。上午的比赛结束了，我们还沉浸在欢乐的海洋中。
事后，我悟出了一个道理：只要肯努力、肯付出，就会得到你想不到的收获！
四年级作文 篇7
Hello，everyone，my name isTang Zhengyang。大家好！我是来自四（3）中队的唐政阳。正如我的名字一样，我是一个阳光、开朗、健康且富有正气的男孩，在队内担任旗手兼大队委。在老师、同学和家长的关爱下成长的我，始终对自己有着严格的'要求：我能自觉遵守各项规范；品学兼优，有一定的组织力和号召力，能在同学中起到模范带头作用；对待工作认真负责，有创造力和开拓精神，愿为大家服务，在队员中也有较高的威信。我喜欢交朋友，酷爱计算机，并多次获得“三好学生”的荣誉。
我坚信，如果自己担任大队长一职，能统领大队委的许多工作，以标准的普通话召集并主持队委会、中队长联席会等；再以工整的字迹负责组织制定工作计划等；还要以踏实严谨的工作态度及时负责好上传下达的任务、检查决议执行的情况等工作；更以勤快的步伐经常联系各中队长开展工作、组织活动等。
“光说不练假把式”，我即将为大家展示的是双语脱口秀。
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