四年级作文

时间：2023-11-25 09:41:38 四年级我要投稿

四年级作文[汇总7篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的四年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文[汇总7篇]

四年级作文篇1

　　妈妈们幸苦的照顾我们，我们应该回报她们，所以老师让我卖报纸，然后得来的钱给妈妈买母亲节的礼物。

　　这次活动的规则是每个人拿20份报纸卖，每份1元，根据老师分配的地点进行卖报。

　　我们组结伴一起去莲花公园，刚到公园，一眼望去人山人海，一手拿着一叠报纸一手拿着一份报纸卖。我走到一位叔叔阿姨面前，我提心吊胆的问；“请问要买一份报纸吗？”叔叔毫不犹豫的说：“不用。”我有点失望，这时阿姨说；“还是买一份吧！。”她拿出1元钱对我说：“再接再厉，”我点了头拿着1元钱说；“谢谢。”我高兴的想世上还是好人多。由于第一次的成功让我不那么紧张了，林浩妈妈点了点头表示了赞许。我接着跑到以为老爷爷面前问；“爷爷买份报纸吧，”他摇了摇头走开了。我心想，没关系加油！自从这以后，我一直被拒绝。林浩妈妈说：“没关系，不一定要卖给老人，也可以卖给年轻人，”我听了，立马去问，在我的坚持不懈下找到以为姐姐，我轻轻的问：“姐姐买一份报纸吧？”姐姐点了点头说；“好啊，”她拿了1元钱给我并对我说了一句加油，我点了点头说谢谢。

　　大家在莲花公园已经找尽了没人买，所以我们决定去江头卖，我们来到江头公园，里面的人也很多，我找到以为阿姨她买吗？她不买，但因为我的懂事让阿姨买了。被阿姨表扬后觉得很开心，像吃了密一样甜。

　　已经买了18份了，我开心的和奶奶说。我跑到姐姐的面前问姐姐；“要不要买份报纸看一看。只有1元钱，”姐姐犹豫了一会，温柔的`说：“好的，我要买两份。”我开心的卖出了2份报纸。

　　人生会遇到挫折，失败，我们要努力让自己成功，而不是埋怨，憎恨。要让别人知道自己的努力。祝妈妈们节日快乐！

四年级作文篇2

　　在花的世界中，花的种类不计其数，其中，我最喜欢野菊花。

　　野菊花没有牡丹的美丽高贵，也没有玫瑰的芬芳艳丽，它只是一种普普通通的小花。它的花美而不刺眼，显得那样朴素大方；花香而不刺鼻，闻着是那样使人清新舒畅。

　　第一次见到野菊，我就喜欢上了它，便挖了两株带回家种在花盆中，奶奶见了，赶紧上来劝阻，对我说：“野菊花在花盆里是栽不活的，它只能在大自然中生存。”原来如此，它不求好的生活条件，只想在大自然的怀抱中无忧无虑地生活。我连忙放下手中的铲子，羞愧地低下头，两株野菊因为我的无意之举，失去了生命。

　　农家的.孩子对野菊花怀有一种特殊的情愫，就像花草对大地的眷念，那是一种对大自然最原始的亲切。她很平凡，然而却从不因自己的微不足道而自卑。无论怎样的境遇，她总会欣然绽放，那么执着，那么乐观，如无数个小太阳，灿烂无比！这样的花儿，我怎能不爱呢？

四年级作文篇3

　　欣赏是一个什么样的词语呢？在我看来，现在想还是要用眼睛看，耳朵去聆听，心去体会的一个词语。欣赏，是需要我们认真去体会，去观察的。同时也不离心眼同一。美术老师告诉我们，这世界上任何一个角落都有值得欣赏的地方，只要我们认真去体会，去感受。

　　上美术课的时候，美术老师没有像往常那样让我们画画，也没有给我们示范怎么去画画。今天，美术老师让我们来到操场，之后老师便对我们说，看看操场的人和事物，还有那些好看的风景。我们听了老师的.话，便按照老师的要求去做。这个操场上蹦跑的学生，运动的学生，数不胜数。

　　我想，这是很普通的操场啊，操场上的人我也天天看见的，无论是操场里的建筑物，还是操场附近种着的树木，我都是常常看见的，真的不知道这操场有什么地方值得我们去欣赏。老师看见我们每个人的脸上都充满了疑惑，于是开口对我们说：“欣赏要细心去体会，去观察，用不同的角度去领会它们的美！”

　　我们每个人都不清楚老师说的是什么意思，但依旧是按照老师的要求去做了。我看着操场上跑步的学生，他们脸上洋溢着开心的笑容，我看见那茂盛的树，被风吹的叶子飒飒作响，我看见阳光洒在操场上，闪着璀璨的星点。原来，这个我经常看到的地方，竟然还隐藏着这些美丽的东西。

　　于是那一天，我们班长的所有人都痴迷在这个操场上。也许有很多人都发现不到这操场的美丽，不觉得它值得我们去欣赏。但，只要你认真去体会，去欣赏，便会发现它独特的魅力。

四年级作文篇4

　　狗小时候很乖，如果狗比你的年龄还大，那可就难以控制了。有时跑去和别家的狗打架，打不过就会回来拿你当出气筒，狠狠地咬你一口，到那时你可就遭了秧！

　　狗的脾气实在是够暴躁的，它心情不好时，可千万别碰它，如果碰见了，那你可就倒霉了！它会用愤怒的.双眼看着你，仿佛在说“你给我让开，给你十秒时间，速速让开！”这时候你就得绕着它走了。

　　它吃饭时若遇到骨头，会把骨头舔进嘴里，再猛一口咬上去，再吃，它可不是细嚼慢咽，而是狼吞虎咽。

　　这就是一只脾气暴躁的狗，但我还是深深地喜爱它，因为我知道，每次它暴躁的脾气都不会持续太久。

四年级作文篇5

　　我的家乡有一条清澈的小溪，小溪上卧着一座精巧的小桥。我说，小桥是通向对岸的捷径;爸爸说，小桥是童年的美好回忆;爷爷说，小桥是一部“有声”的历史。我困惑——小桥怎么会有声音呢。

　　爷爷小时候读过几年书的，那时小桥还是一座木桥。那年夏天发大水，湍急的溪流冲走了木桥，漫起的溪水吞噬了庄稼。由于庄稼歉收，爷爷失去了上学的机会，望着已无木桥的溪面，默默地留下了绝望的眼泪。

　　爸爸的小时候是在校园中度过的，那时小桥已变成一座石板桥。春天，禾苗吐露新芽;夏天，田野一片绿意盎然;秋天，金黄的麦浪此起彼伏;冬天，黝黑的土地孕育着生机。爸爸和许多小伙伴都背着双肩书包，快乐地走过石板桥，坐在宽敞明亮的教室里听课。石板桥目送着爸爸和他的小伙伴们读完了小学、念着中学、踏进大学校园、走上工作岗位。

　　现在，我在城区小学读书，每天清晨拉着拉杆书包欢快地走进校园里。周末的黄昏，我最喜欢到小桥散步。我漫步在钢筋水泥铸就的桥面上，俯视清澈的像一面镜子的溪面，惬意极了。小溪两岸的土地早已变成了菜棚，辛勤的农民们正在地里劳作。村旁的荷花池正立着几支含苞待放的花蕾，偶尔有鱼儿游过，让人不禁想起“鱼戏莲叶间”的'诗句。

　　吹着晚风，沐着夕阳，踏着一地的金黄，我瞥到立在小桥旁“美丽乡村”的标语，突然明白了爷爷的话——小桥是一部“有声”的历史：小桥虽然不断地变装着，但她陪伴了一代又一代人的成长;她的每一次变化，不正是每个时代最好的见证吗?

四年级作文篇6

　　我是一张苍老的课桌，现在，被遗弃在了这所小学这间漆黑、脏乱的小屋内。

　　“ 哎！”你们知道我为什么这样唉声叹气的说话吗？你们可能不知道吧！原来，我本有一副美丽的容颜：高挑的个子，干净的面容，洁净的身子（其实是挺直的桌腿，干净的桌面，洁净的桌肚）可可，你看看我现在的模样：脏兮兮的脸，黑乎乎的身子，残缺的腿，（其实是脏兮兮的桌面，黑乎乎的桌肚，残缺的桌腿）,成了这样。我这个本来白白净净、漂漂亮亮的“小姑娘”成了现在这个半身不遂、伤痕累累的“丑小妞”。因为我现在的样子，我再也不能和同学们一起“读书”，听老师上课，只能在这儿叹息了！

　　我原来干净的面容为什么会变成这个样子？这还得（dei)从头说起。

　　一年前，我本被一家桌椅生产厂给制造出来，好像是被这个学校的管理处人员同我的兄弟姐妹一起被买了出来，从那时候开始，我便在这个美丽宽阔的学校里安家了。

　　大约过了一个月左右吧！本来宁静的校园里开始热闹起来，我最喜欢热闹了！便禁不住把头向窗外望去：呀！外面好多人哪！有父母牵着手拉进学校的孩子，有被爸爸妈妈哄着让她不哭的孩子，有用惊奇的.眼光东张张西望望的孩子，还有背着小书包被爷爷奶奶拉着大踏步地向新盖好的教学楼走去的孩子，他们真是一个个“小可爱”……还没等我看够这里这道风景——哎呀哎呀！咦？我怎么，怎么被转移到这个，这个一.（1）班教室了呢？哎呀，当时我也就不管他三七二十一了，随遇而安吧！可没想到从那时起，我的悲惨命运就开始了！

　　刚开始的一段时间还好，可，可后来的一段时间就不行了！我的这个小主人呀，我背地里叫他"小蛮子",说他是个“小蛮子”，一点儿也不过分，他呀有个臭毛病，就是上课不认真听讲，他不听吧，还不让我“听”，最为重要的呀，是他还在我洁净的身子上乱涂乱画，有时过分了还，还用小刀在我的身子上乱刻，不光这一个毛病，他呀，毛病可多了：在我的桌肚里放一些招引苍蝇、蚊子的东西，呀，臭死了；心烦了，就在我的腿上狠狠的踹上几脚，呀，疼死了；想玩了，就在我的身上削下一些碎沫来，呀，烦死了……正是他这一系列的恶劣行为，才是我变成了这个样子呀！

　　所以，现在我要真诚而迫切的呼吁：赶快行动起来吧！从身边做起，保护我们课桌吧！