四年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
星期六，我有幸成为五名小记者中的一员，来到新华书店参加左叔新书分享签售会。在这之前，我还准备了几个问题要问左叔。
活动开始后，首先是由两位雅言读书会的知名人物来为我们朗读左叔的这本新书《一生中还有多少个你》中的两个片段，第一位老师朗读的是《此生好吃的几个瞬间》这篇文章中的一段内容，写了作者儿时过年的.味道，家乡的味道。第二位老师朗读的是《诗和远方的背后，都是爱得深沉的苟且》，写了作者离职后，在家中发生的一些事情。
等两位老师朗读完之后，就是激动人心的的提问环节了。从我们第一排的小记者开始提问。我自告奋勇，第一个来提问。我提的问题是：你会在什么环境下写作？我提问完了，左叔便给我解答了。我们一个一个地提了问题，然后就是别的读者提问了。后来我们小记者又提了很多问题，本来我还想再提一个问题，可是工作人员说提问环节就到这里了，所以很遗憾没能再提问。
活动结束后，左叔给每个提过问题的人发了一个印有“一生中还有多少个你”的环保袋子。接着就是左叔的新书签售的活动了。
我也买了一本《一生中还有多少个你》，看了几页后便喜欢上了这本书。
四年级作文 篇2
神奇教室是什么样子的呢？我们一起来看看吧！
教室外面有一个小盒子，那是老师设置的密码，以防有坏人做坏事，每个班的密码都不同，只有本班的学生才知道密码，这也是不可泄露的秘密，不仅要输入密码，还要识别扫脸是不是本班的学生，还有后门，不过后门是为学霸准备的，门上有一块正方形大小的小屏幕，你要点一下小屏幕，并且还要写下你的名字和住址，只要你连续答对五题，就可以一整天随意进出后门，如果你途中答错一题，屏幕上就会显示一句话“继续加油哦”，第一次答错它只是提醒你一下，第二次错时它会发出黄色预警，提醒你还有最后一次机会了。
教室的地上长满了五颜六色的花朵和绿油油的小草，空气清新，像是在大自然里上课一样，教室后面的墙上有一台智能空调，冬天时，它会根据室外的温度和室内的温度，调整温度。夏天也是这样。
每个人都有自己的智能手表。智能手表有三个按钮，如果上课老师讲的.你听不懂，就可以按一下第一个按钮，它可以帮你录视频和录音，这样就可以回家复习老师讲的内容，非常方便。如果你家停电了，就可以按一下第二个按钮，手表上方会出现一个像小月球一样的大灯，比家里的灯一样亮。
班里的课桌更是奇特，课桌的边缘有三个按钮，如果你要回答问题，就按绿色按钮，它会升到一定的高度，方便老师看到你举手回答问题。如果你声音小，离的远，就按一下黄色按钮，它像扩音器整个教室都能听见。红色按钮就是防止有些同学上课不认真听讲和做小动作，这样老师都会一目了然。
虽然这样的教室是我想像的，但是我相信在不久的将来一定会实现的！
四年级作文 篇3
冬天的早晨真美啊！
也许是太阳也觉得冷吧，随手把白云身上的纱巾绕在自己身上，可这又长又宽的纱巾却把大地上一切都盖住了。透过窗户，我看见远处的房屋和树木都被遮隐在迷雾之中，只显出那虚无缥缈的轮廓，就像画家用笔轻轻勾勒出的线条。
在去学校的路上，什么也看不清楚，眼前只有茫茫的雾，湿漉漉的雾，凉丝丝的雾，它们给每个路人来了个巧妙地化妆：把人们黑色的头发染成了银色，上下睫毛都挂满了小小的.水晶花。马路上人来人往，起初只能听见匆匆的脚步声，然后出现了模糊的人影，走进了才能看清他们的“庐山真面目”。我也体验了一下这种感觉：把眼睛闭上，再睁开，只觉得眼睛湿漉漉的，还有一丝冰凉的凉意，真舒服！
随着上课铃响起，晨读开始了。同学们正如饥似渴地吸吮着书中的养分，正如春雨过后的竹林，贪婪地吸收着春雨的滋润，拔节长高！
冬天已经来了，春天还会远吗？你们喜欢这多雾的冬天吗？
四年级作文 篇4
在一节无聊透顶的科学课（四年级时）上，新转来的古赛同学是个“暴力男”。他跟老师发生过一点点小冲突。听了这个故事，你爱笑就笑吧，反正笑了你就是幸灾乐祸。科学课上，老师正上的起劲。我就在下面睡觉。只听一声“哇”我被吵醒了，我看了看四周，大概是在第四组那里，古赛正用鄙视的目光凝视着科学老师。我凭直觉就知道肯定是出事了，我立刻问了问旁边的'“观众朋友”一个说：“古赛好像是在卓框里看课外书，被老师发现了。老师打了他，然后他就把老师给推开了。我说：“哇，打老师可是犯法的啊。我为古赛默哀了。只听古赛说：“为什么要打我，我跟你往日无怨近日无仇的。我的罪你了。”老师说：“打电话叫你家长来。”于是老师使用了“SOS”我看不下去了。我就写了这篇，古赛大闹四一班。遭到了古赛的大力反对，创造了出版界零销量的奇迹。
这个故事告诉我们，任何事都要淡定，要冷静勇敢的面对困难，不要为自我而迷失，这是我劝告大家的道理。
四年级作文 篇5
我们每个人都有属于自己与众不同、独一无二的人生。我们的人生或欢乐、或悲苦，或绚丽、或暗淡，或壮丽、或平凡，或得意、或坎坷，都取决于自身的天赋和聪明才智。
当我们呱呱坠地，其人生便拉开了序幕。为了使我们的人生充满欢乐，少些悲苦与挫折，我们的父母便是我们人生的初步策划人。在我们开始牙牙学语时就对我们寄予厚望，甚至将几辈人的希望都压在了我们身上。父母会不惜牺牲自己的一切作为代价，来教育和培养自己的接班人，更会认认真真地为自己的宝贝儿女编写好人生的剧本，希望我们的将来能有公主、皇帝一样的得意人生。
小时候，父母除教导我们要在学校认认真真的学好各门功课之余，还会不辞劳苦早送晚接，陪伴我们接受音乐、舞蹈、绘画、书法等各种技能的培训，唯恐我们输在人生的起跑线上。
无论父母怎么苦口婆心，悉心教导，总不能陪伴我们一生，我们的这出戏，终归还得自己自导自演。在人生这个大舞台上，我们宛如小丑一般。当你少不更事时，父母是你人生的策划人，你只是一个跑龙套的，只有随着父母的心意而行事便是。一旦，你有了自己的思想和主见，做了自己人生的总设计师，或不忘初心顺着父母的心意，演绎父母所期望的角色；或一改初衷选择你自己想做的角色，演绎你自己的人生。
人生这个大舞台变数重重，充满了许多未知，我们每个人都在如履薄冰地不断摸索、学习，生怕把这出戏演砸了，因为我们的人生只有一次。我们每日都在费尽心思地排练，演到生命终结，也不过七八十折子戏而已。
生活教会了我们喜、恕、哀、乐，也教会了我们爱、恨、情、仇。生命本身就有永远都满足不了的欲望，为了心中的欲望，有些人常常忘记爱，而以恕和恨来武装自己，鬼魔般出现在人生的舞台上，为了达到自己的目的，绞尽脑汁、百般周旋，甚至以牺牲别人的性命作为代价都不为所动，若幡然悔悟，还可找回自我；若冥顽不灵，终将被心魔摧毁。这样的人生岂不以悲剧告终？而且是遗臭万年！
人生如戏，演什么角色也取决于每个人的情怀。当你内心充满阳光时，出现在你眼中的一切事物都是美好的，值得珍惜和爱护的，你会因此演绎一位可爱的天使，出现在自己人生的舞台上。当你内心沉闷，郁郁寡欢、愤世嫉俗时，你就会看谁谁不顺眼，甚至会把温暖明艳的冬日暖阳都能看成射杀你的万道毒箭。你甚至会变成一头失去控制的老虎，横冲直撞，自毁前程。纵然是一位博学多才、聪明睿智的诗人，也会因为心情的好坏普出截然不同的诗篇。当他心情好的时候，就会普出婉约清丽，缠绵惬意，如诗如画，令人神清气爽、乐观向上的好诗篇；当他心情郁闷时，就会普出凄婉哀伤、缠绵悱恻的低沉诗篇，虽凄婉优美，却使人不免心头蒙上一层雾霭，郁闷难舒。
一个人的生活，幸福与否无关乎金钱、地位、名利，而在于一个人的'心态，在我所居住的小区，有一位扫马路的男子，大概50岁左右，他每天早晨四点多钟就开始扫马路，扫到中午十一点多才下班。然而，从未在他的脸上看到愁容，反之常常听到他的歌唱声，虽然南腔北调听起来不是很悦耳。但凭他有这样一个乐观向上的心态，就足以令我们敬佩。他就这样无怨无悔、高高兴兴地演绎了一位令人敬仰的环卫工人，为我们营造了一个干净，漂亮的小区环境。谁又能说他的人生不圆满，不幸福呢?幸福，不在别人眼里，而在自己心里。反之，有些人，家中钱财丰盈，并有豪宅、名车，却感觉不到一丁点幸福，整天唉声叹气，愁容满面，似乎全世界人都欠了他的债似的。他的人生可谓壮丽，但决不圆满。因为他生活的未必幸福。
朋友们，现如今在人生这个大舞台上，要演绎什么角色，凭的是能力和机遇。人常说：人往高处走，水往低处流。能有好学上进的拼搏精神，自然是好事。然而，世间有太多的事情，不是你努力了就一定有回报的。假若，你的拼搏和回报不能成正比时，请不要沮丧，打起精神来。心若阳光，即便是置身在暗无天日的黑洞中，胸中的那盏心灯，依然明艳闪烁。只要心灯不灭，你就能看到奋斗的目标、前进的方向；只要心灯不灭，你就不会颓废消沉；只要心灯不灭，幸福的生活就能够找到你!
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