四年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的四年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
这个夏天，妈妈希望我能够学会游泳，她给我报了游泳兴趣班。
开班那天，我蹦蹦跳跳走到了游泳场地。呀，一起学游泳的同学可真多呀。我看到他们在清凉的水里泡着，十分兴奋，恨不得就扑到游泳池里，游个痛快！我迫不及待地换好游泳裤，戴好帽子和泳镜，开心地跑到教练身边。
教练开始教我们做热身操，活动活动身子，我认真地跟着教练做好了热身操。随后开始练习下水了，教练站在水里教我们憋气，要求一定要憋几十秒。有的同学被呛着，直咳嗽，甚至流出了眼泪，很多同学都怕了，慢慢地直往后缩，紧紧地抓住游泳池边。我勇敢地站出来，按照教练说的办法试了一次，没有被呛着，教练夸奖了我，我乐坏了。接着又憋了一次，这次太得意了，结果喝了一大口水，“咳咳咳咳……”伴着眼泪不停地咳着，教练和同学们都笑了。教练说：“你们不要太骄傲，要虚心学好游泳的'本领，还有很多内容要学呢！”
后来教练加大了难度，让我们一边憋气一边学会浮在水面上打水。刚开始时，我发现自己老是沉下水，两只脚不听使唤。刚打了两个来回，我觉得脚实在太酸了，也没有了力气。刚一泄气，脚就往下沉了，身体也随之往下沉。一紧张，又没能够憋住气，结果手忙脚乱地扑腾着，水花四溅，也喝了不少水。但是我不泄气，心里不停地默念着教练刚才教给的方法，不停地扑腾着，很快掌握了要领，能够很好地浮在水面上一边打水，一边憋气了！教练直夸我能干，我心里像喝了蜜一样甜！
上岸了，我开心地领走了学员卡，赶快穿好衣服走出游泳馆，对妈妈说：“妈妈，谢谢你，我今天太高兴了！因为我学会憋气和打水了……”妈妈开心地搂着我，夕阳伴着我们俩走在回家的路上，把我们开心的身影拉得好长好长……
四年级作文 篇2
正月十四的晚上，我和我的姑姑，姑父，还有弟弟，一起去看一年一度的灯会。
刚一走进去，就有一个乐队向我们走来，好象再说：“欢迎来到这个灯的天地，这里的灯各式各样，品种齐全，请你好好的欣赏这美丽的灯会吧。”
首先我看到的是一艘大船，它让我知道了杜桥就像那一艘大船，镇长是船长，我们是水，让杜桥这条船再事业红火的大海洋里飞快的航行，让我们的事业步步高升，再牛年里牛气冲天。
突然我看到一只牛，牛上坐着一个牧童，牧童在牛背上认真的看书，他一边放牛一边读书，这告诉我们大家要多看书，好好地读，长大多做贡献，报答社会，报答中国。
我又发现了一个人山人海的地方，我想那么多被人欣赏的肯定很好看的。我就马上钻进最前面去，可是却让我弄得满头是水。我想这是哪门子的.灯会的啊，还会喷水的啊。抬头一看，啊~~，我被眼前的景象惊呆了，哈~~，原来是观音萨在祝福我的呢。这让我明白了妈妈教我的一句话；做事情要看清楚才能下结论的。
今年的灯会真是五花八门，让我受益匪浅。
四年级作文 篇3
记得有一次，家里停水了。我们不知道要停水，所以没存水。早上起来第一件事就要刷牙、洗脸，于是爸爸下楼去买了一大桶水，叫我们省着点用。我一边刷牙一边想着，如果没有水将会怎样呢?这桶水来之不易，我们省着喝省着用直到晚上。终于有水了，我就“哗哗”地用水洗脚，洗完脚刚想把洗脚水倒掉。妈妈说了声：“停！”我还傻乎乎地没反应过来。我问妈妈：“干嘛？”妈妈神情严肃地说：“洗脚水还可以利用，不要有了水就不珍惜了。”我问：“怎么利用？”妈妈说：“这些水可以冲马桶，洗脸的水、洗菜的'水、拖地的水都可以用来冲马桶。”我觉得妈妈说得有道理，就用洗脚水冲马桶了。从那以后，我每次都会把这些可以利用的水来冲马桶。
水是不可缺少的。我深深地体会到，要节约用水的真正含义。
四年级作文 篇4
今年的儿童节与以往大不相同，是快乐的，是难忘的，谁让人兴奋的。我们外语学校组织了一次吉林一日游，参加的同学及陪同的家长都起了个大早，乘坐专车一路上欢歌笑语，大约经过两个小时，我们到达了目的地。
我们的第一站是松花湖。我们乘坐轮船到对面的五虎岛，下了船，迎接我们的.便是五只威风凛凛的大老虎，不过别害怕，它们都是雕塑。我们来到岛上的公园，见那里有几个神仙雕像，他们背后各自有一块大象棋，上面分别写着“仕、财、情、义……”妈妈问那里的工作人员“仕”是什么意思，那位阿姨说代表着学业有成。妈妈听后赶紧用纸币换了 个五角硬币让我投，我投中了两个！哈哈，这预示着我在学习上将会芝麻开花节节高了，当然了也不能放弃努力。然后妈妈又买了六个硬币，站在“财”上投，也投中了两个！哈，这说明妈妈将会财源滚滚，我们家的生活一定会蒸蒸日上喽！
我们的第二站是江南公园。那里玩的东西特别多，可是我们的乐园啊！刚刚走进大门口，我们发现很多人围在一起，不知在干什么，便不约而同地去看一看。啊，还有这等好事，只要套圈中了，就可以带走自己套中的兔子或小鸟，那可都是活生生的呀！大家都纷纷让家长掏钱，可是我们运气不怎么样，谁也没套中。我本来已经套中了兔笼，可那摊主老奶奶一脚又把套上的盆子弄掉了，谁知道她是不是故意的呢！但也无可奈何，谁让自己没有本事套得那么标准呢。眼看着有的人拎着鸟笼子兔笼子欢天喜地地离开，我们真是羡慕啊！
之后，我们又玩了“疯狂老鼠”好刺激！坐在老鼠形状的车子上快速经过一个个弯道，大家在尖叫声中到达终点，一个个吓得魂飞魄散的样子好狼狈啊！公园好多有趣的游戏，使我们个个玩得忘乎所以了，当要返回时真是恋恋不舍啊！
再见了，松花湖！再见了，江南公园！那美好的时光已成为最欢乐难忘的记忆，有机会我还会再来的！
四年级作文 篇5
秋日的清晨，太阳慵懒地从九峰山上升起来了，用柔和的金光普照着大地。与往常一样，我来到阳台上驻足凝望那棵柳树。从我记事起，柳树就已经站在那里了，也不知道在那里生长了多少年。
远远望去，柳树的枝叶葱葱茏茏，既像一个碧绿的大圆球，又像一个披着绿色长发的少女，婀娜多姿。微风吹来，柳枝随风舞动，好像在跳舞，长长的柳枝拂过水面，水面荡起了一圈圈涟漪，好似朵朵盛开的牡丹花。
如你来到柳树下仔细看会发现树干上有许多像流水线的木纹；柳枝儿长长的`，十分柔韧，每一对柳叶就像一个个蝴蝶结，一条柳枝上不知有几个这样的蝴蝶结呢！看，柳树姑娘多爱打扮啊！
春天，柳树最先冒出星芽，这绿色的小芽最先给大地带来了温暖，最先向人们报告春的喜讯。那个季节，我每天都会冒着料峭的春寒跑到树下，摸摸柳芽，生怕小芽受冻。看到那绿色的小生命，我总是感受到生命力在蓬发，无限的生机在律动。夏天，树叶郁郁葱葱，柳树拼命生长，为行走的人们撑起一片绿荫，当柳树受到称赞时，我心里就像喝了蜜一样甜。有时候，我也来到树下乘凉，折下柳树的枝条编织花环。
啊！柳树，我愿天天陪在你身边。
四年级作文 篇6
未来的神奇教室，有很多奇异的功能，而且神奇有趣，让我们一起来看看吧！
未来的教室有一块神奇的黑板，这块黑板不用粉笔写，老师讲的重点知识它都会自己显出来，而且这块黑板还不用擦，你一说擦黑板，黑板上的字就自动消失，怎么样，厉害吧！
未来教室的桌椅也很神奇，椅子不用你从桌子上放上来或放下去，你只用说一声放上或放下，椅子就会自动放上或放下，当然，我们的桌子更厉害，早上来时，你只要把书包放在桌兜里，桌子就会把你今天所需要的书、作业本、笔掏出来并且摆放整齐，有了这套桌椅，就不再像以前一样麻烦了。
未来的教室的一个小角落里是最特别的地方，在小角落里有一个小桶，你可别小瞧这个小桶，它可厉害了，只要你往里面放一个写满字的本子，它立马就变成了一个新的本子，往里面放一些废纸，这些废纸就立马变成几张画手抄报的白纸，有了这个小桶，以后就可以省点钱了。
未来的.教室里有一个神奇的饮水机，你不用拿杯子也不用按按钮而且你想喝什么就喝什么，只要你说出你想喝的名称，它就会自己从盒拿一个杯子，装满你想喝的，喝完的被子放在它旁边的框里，等框满了，它就会把里面的纸杯倒进小桶里，然后把变出的新纸杯放进它的盒里。
未来的神奇教室，有着神奇的黑板。
未来的神奇教室，有着神奇的桌椅。
未来的神奇教室，有着神奇的小桶。
未来的神奇教室，有着神奇的饮水机。
我爱你，未来的神奇教室。
四年级作文 篇7
我爱弹吉他，我最喜欢的乐器就是吉他了，我喜欢听吉他，更喜欢弹吉他。但一开始，我是不爱吉他的。
一天，我独自在家里收拾房间，无意中发现了一张照片，照片上是这样的：我的爸爸和一位朋友站在一起，他们各拿着一个吉他，在月夜下唱着歌。我心想：真帅呀！要是我也有一个吉他就好了！我把这份冲动讲述给了刚下班回来的妈妈，没想到竟受到了妈妈的赞同。
“心动不如行动”，我立即和妈妈一起去了“凡音琴行”报名吉他。当时的'我还不怎么了解吉他，只是听说过，那里的老师推荐我学习民谣吉他，我就报名了。妈妈立刻就为我买了一把几千块钱的木吉他。我兴奋不已，保留着这份冲动和兴趣，我就学了一年多。每周六都要去琴行学习，每天放学回来写完作业也要练至少一个小时。从此，我越练越好，受到了家人们的表扬。
但随着年级的升高，我的学习压力就越来越重了，妈妈说：“当前还是要以学习为主。”于是，我从此就不在学习吉他了。可这份冲动和激情却还没有破灭。一次，我们班级上要举行一次才艺表演，班主任知道我会弹吉他，就让我把吉他带到学校里，弹给同学们听。当同学们听到我弹的吉他时，都连连赞叹，这让我再一次充满了自信，对吉他又恢复了兴趣。
现在，我虽然不再学习吉他了，但我仍然在继续练习吉他，我买了一本吉他书，在家里自学吉他，虽然没有老师教，但我也还是学会了许多曲子，希望在以后，我也能学会许多曲子。
我爱吉他！不仅爱听吉他，更爱弹吉他！
四年级作文 篇8
为别人喝彩，虽是一个微不足道的举动，而且，在自己看来，夸奖别人简直是小菜一碟。而被夸奖的人，听到夸奖的话语，则会把这种好的做法发扬光大。
记得那一次，我走在街上，忽然看见一个比我小的女孩把一个三四岁的小男孩撞倒，小男孩马上哭了起来。望到这一切的我，心想：这个小孩怎么走路不走好，要是被撞到的那个人是个大人的.话，那就死定了。
我看见大一点的女孩站了起来，一副想逃跑的样子，我以为她是想逃跑。没想到，小女孩将摔倒在地上的小男孩扶了起来，从口袋里拿出一条手绢，蹲下来，用手绢轻轻地擦拭小男孩脸上的泪珠。再从口袋里拿出纸巾，帮小男孩擦掉身上的灰尘，小女孩还哄小男孩不哭。我本以为小男孩会越哭越大声，没想到小男孩竟然停止了哭泣，和小女孩有说有笑起来。我真为我刚才的想法感到惭愧，心中无不为这个小女孩喝彩。
这是我的朋友小李走了过去，对小女孩十分感谢。我走了过去，原来这个小女孩是她一个同学。我不禁竖起大拇指，对小女孩说：“你做的真棒！”小女孩害羞的笑了，她说：“没什么，这是我应该做的。”
是啊，一个人做了错事，就要敢于承担，不能逃避。每当我回想起小女孩时，我都会为她喝彩。正所谓“赠人玫瑰，手有余香”。为别人喝彩，不需要理由，而要真心诚意。
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