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四年级的作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的四年级的作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文300字 篇1
一个周六，我把作业写完了，妈妈为了奖励我，就带我去中山公园钓鱼。路上，我左看看，右看看，我一会儿问妈妈什么时候到，一会问妈妈有什么好玩的，最后妈妈问烦了，我坐在车上发发小呆，就睡着了。
转眼间，十分过去了，就到站了，我已经在梦里钓鱼了，我有气无力的下了车，差点摔了一跤，可能坐在车里太久了吧，妈妈说，然后她让我活动一会，于是我边走边活动，等我的能量柱有了能量时，钓鱼池正好走到了，在我眼里，它不是一个破旧不堪的小池子，而是一个既宽广又美丽的池子，里面养了几百条活泼可爱的小鱼，有大的，有小的，有花的，有黑的，我迫不及待的拿起鱼竿和鱼桶，坐在池边，专心致志得钓了起来，可是，钓了半天，一条鱼也没钓到，有的.把我鱼饵吃了，有的逃的远远的，还有的虽然上了钩，去又逃掉了，把我气的直跺脚。妈妈教我，要定下心来，不要乱动，我慢慢安静下来，不一会儿，果然我钓到了三条，可是钓鱼池关门了，我看见别人都把自己钓的鱼带回去，我缺把自己辛辛苦苦钓的鱼放回池塘里，妈妈问我为什么这样，我说，“人应该保护自然”。
这次钓鱼让我玩的心满意足，下次我还要练我的钓鱼能力。
四年级的作文300字 篇2
儿童在学习中遇到什么困难，原因是什么？什么是知识？如何让知识既是目的又是手段？
苏联著名教育学者苏霍姆林斯基认为：知识是目的，又是手段。由于将知识作为目的，这样的学习是死的、是死板的，将学习知识作为一种手段，那才是可以灵活运用的。
那么什么是知识？
知识——意味着能够使用，只有当知识成为精神生活的因素，人们的思想，激发人们的兴趣，知识才可以被调用起来。积累的知识越多，工作热情、积极性就能够持续发展。
只有不断发展、深化知识、知识才是活的，只有知识不断发展的条件下，才能够实现这个规律：更多知识的`掌握，学习就会变得容易。其实，将知识作为一种手段，是培养学生自主学习能力的一个办法，也就是让学生培养自身善于运用知识的力量，如此即能唤醒学生的求知欲望，让学生自主地学习，体验学习的快乐。
我们作为教师，如何让学生进行大量学习，让学生可以更富有创造性，是值得我们继续努力研究的课题。
四年级的作文300字 篇3
亲爱的妈妈：
您好，
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。”大家应该都听过这首让人觉得很亲切感人的歌。每当我哼起这首歌的时候，都会想起亲爱的妈妈。
一起床就可以吃到妈妈做的早餐，我是多么幸福啊Ｉ是我还常常惹您生气。
每次上学去的时候，你总是絮絮叨叨：要注意安全，在学校要认真学习，听老师的'话……而我总是捂着耳朵，随口应道：好！知道了！一溜烟就跑出了家门。
有一次，我入迷了游戏，玩游戏的时间过时了。您没有并打骂我，只是用响亮的声音提醒我，叫我立刻关掉电脑，我才关掉电脑。
当我考试考得很差时，您会鼓励我多加努力，当我做作业遇到不会做的题目时，您会细心地教我。
当我生病时,是妈妈您守在床边照顾我；在我犯错时，你总是指责我;当我摔伤时，你总是让我坚强地站起来；当有人欺负我时，你总是第一个冲出来保护我；当我伤心时，你总会来安慰我；你就像我的守护神，无论我在哪里，你总会和我在一起。
妈妈我想对你说一声：谢谢您，妈妈！
李培瑄
祝身体降
四年级的作文300字 篇4
要是有人跟我说：“给你爸爸打个分吧！”我一定会满意地写上一个又大又红的“100”分。
爸爸个子高高的，昔日黑黑的头发上不知何时添了几缕银发，炯炯有神的眼睛变得黯然无光了，这都是因为生活的压力太大。即使这样，爸爸依然乐观的面对生活，每天都见他乐呵呵的。
在我的眼里，爸爸是个热心肠的人。
记得有一次，已经夜深人静了，我和爸爸正准备睡觉。突然有人给爸爸打电话：“快来我家吧，我儿子生病了，需要去医院检查，帮忙开车送一送吧！”爸爸满口答应了，急匆匆地穿好衣服，拿好车钥匙，头也不回地打开门，径自走入黑暗中。看着爸爸略显疲惫的身影，我真是心疼不已。但一想到爸爸是在救人于危难之时，我又为这样的爸爸感到由衷地自豪。事后，被爸爸帮助过的`同事上门来道谢，说：“那天见你一边开车还一边打着哈欠，耽误你的休息了，真对不起……”爸爸呵呵一笑：“没关系，只要你儿子没有耽误治疗就好，祝他早日康复。”
爸爸还很关心我的学习。爸爸常对我说：“要好好学习，只有掌握了知识，将来才能成为有出息的人。”
我真为有一个这样的好爸爸而感到幸福，我爱我的爸爸！
四年级的作文300字 篇5
我受到父母的约束，却不知道父母为什么要约束我。是为了我的安全？是为了我的学习？着一切都不得而知。我估计要等我做了父母之后才能知道。
不受父母的约束，我可以尽情地骑着自行车追着我们小区拣垃圾的叔叔养的那只小狗。我一直追到小狗的家门口，在门口停下来写这篇作文。过了一会又出来了一条狗，是另一条。它漫无目的.地在马路上走着，走到垃圾桶跟前，啃起了垃圾，一见我来，它又重新向前走了，我马上追上它，他正在田野里向远处眺望，一见到有人来了，就转头走进了田野深处，走进了一个洞里，我骑着自行车进不去，只能掉头走人！
不受父母的约束，我可以尽情的在小区里乱逛。我来到池塘边，只见池水清澈见底，水下还有一个大圆环，就像古董一样。我真想下去把它捞上来，却只见旁边还有电线，以前是见不到这东西的。我觉得不对，又望望右边，只见右边的石头都排成了一排，可以顺着走路了！
不受父母的约束，我可以骑着自行车在砖铺成的小道上艰难骑行直到骑下小道，撞上小树。
四年级的作文300字 篇6
刚一放暑假，我就让爷爷带我去位于济宁市南郊的动物园游玩。
动物园里动物很多。有森林之王老虎、草原之王狮子、沙漠之舟骆驼，还有力大无比的黑熊、聪明机灵的猕猴、狡猾的狐狸、凶狠的灰狼、温顺的梅花鹿、美丽的花孔雀······
每一种动物的馆舍前面都挂着一块牌子，牌子上写着动物的名称、所属的类群、分布地、生活习性等。游览中我学到了许多有关动物的知识，同时也发现了一个问题：为什么食肉动物的性情都很凶猛，而食草动物的'性情相对就很温顺呢？爷爷说这个问题提得很好，并要我自己去寻找答案。
回到家后我迫不及待地去查找资料。原来食肉动物之所以大多比较凶猛，是因为它们的食物是其他的动物。“弱肉强食”是自然界的法则，食肉动物要生存、要获取食物，就要凶猛地与其他动物厮杀搏斗，不然就会成为其他食肉动物的盘中餐；而食草动物的食物是比较容易获取的植物，相对食肉动物，食物来源丰富，相互之间几乎不存在竞争，因此它们就能和睦相处，性情自然也就比较温顺。
无论是凶猛的食肉动物，还是温顺的食草动物，它们和人类一样，都是自然界中的一员，我们要善待它们，保护它们，把它c们当做我们的朋友。
四年级的作文300字 篇7
我从小就喜欢发明各种东西，但是是，今天我的脑子里跑来了一个新东西，那就是“摇钱树”。
大家听到“摇钱树”脑袋里一定会出现一个问号“什么是摇钱树呢”，哈哈，如果不懂，就来我这里搜索一下答案吧！
“摇钱树”是我认为很好的东西，你只要有手轻轻碰它，然后再说出咒语加你想要的钱，例如：摇钱树啊摇钱树，快快给我100元。然后它就像神仙降临一样，“哗”的一下，你手中就有100元了。
不过，可不能贪心哦！如果你每天要好多钱，摇钱树就不理你了。但是是，摇钱树也有一颗善良的心；比如说汶川大地震，国家给汶川投资了六千多个亿，要是你对摇钱树要，它肯定不给你，如果那你说要给汶川捐，它肯定会给你的，因为，它也有一颗善良的心嘛！
如果你把它送到一个贫穷的.家庭里，贫穷家庭里的主人跟它要多少它就给多少，你信不信？
怎么样，摇钱树的用处很大吧！我一定好好读书，将来把它发明出来！
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