小学四年级作文

时间：2023-11-22 13:58:54 四年级我要投稿

小学四年级作文

　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　我有一只与众不同的笔，他非常神奇，想知道那是为什么吗？那就听我细细道来吧！

　　这只笔长的很苗条，穿着金光闪闪的钻蓝色衣服，戴着银白色的项链，一副臭美的模样，说他漂亮，一颗茂盛的树上有一只粉红色的小鸟，树下一群小朋友在做游戏。

　　他不仅是漂亮，耐用也是他的一个特点，他戴的银白色项链看起来普普通通，实际却是不锈钢高科技产品，往细细的笔杆里望去，还能看到里面犹如猫眼的小东西。

　　他好比普通的`笔，他是用现代最先进的电子光眼，红外线感应器等高科技零件制作而成，里面的墨水会漏掉是个问题，可在这支笔上他就不成问题了。

　　这支笔可不仅仅是材料用得好，作用也不小；许多小学生有驼背等不良的写字习惯，但有了这支笔。他就会把不良习惯变成好习惯，他可以纠正坐姿，身姿和握笔姿势。当有小学生在做作业时出现坐姿不正确，红外线感应器就会感应到。笔芯就会“不听话”的跑“回家”里，迫使学生无法写字。从而改变学生的不良坐姿习惯。这笔一支能顶三支用，笔上设计了铅笔，中性水笔，圆珠笔。

　　不过用时也要小心，8岁以下小孩要在大人的看护下才能使用。

　　我喜欢这只神奇的笔。

小学四年级作文篇2

　　好朋友可以是你最熟悉的人，好朋友也可以是你喜欢的动物，好朋友还可以是你最爱读的那本书……总之，好朋友不仅仅是人，它可以是你喜欢的任何物品。想知道我的好朋友吗？呵呵，告诉你吧，它就是吉它。说起和吉它做好朋友还有一段故事嘞，我现在就说给你听。

　　在我上三年级的时候，迷上了“中国好声音”，看着台上的歌手抱着吉它弹唱，觉得很帅、很酷！爸爸也有一把吉它，休息的时候，他就弹上一曲。我没事的时候也拿出吉它装装样子。今年，我们新疆的歌手帕尔哈提就是带着吉它走进了决赛，看着他在舞台上弹着吉它唱歌，我萌发了学吉它的想法。我把想法告诉了爸爸、妈妈，没想到他们非常支持，第二天就带我去买了一把吉它，在买吉它的时候，妈妈语重心长地对我说：“你既然学，就必须坚持，否则就不学！”我点点头。

　　第一节课，我热情很高，抱着吉它学得有滋有味，基础知识很快就会了，老师也夸我掌握的好。回到家里，我的生活变得有趣起来，每天摆弄吉它成了必修功课。第二节课，老师开始教我弹了，一遍又一遍的音阶练习、一次又一次的轮指练习……我的手指开始隐隐作痛，胳膊也发酸，我心里有些不想学了：太累了！我的动作慢了下来。老师见到我这样就说：“手疼了吧！如果你想成为一名出色的吉它手，就不要被这点疼吓倒。这算什么？老师以前学的时候，十根手指全肿了，但我没有放弃，因为我知道坚持就是胜利。人家老婆婆都能把大铁棒磨成绣花针，你为什么不能坚持把吉它弹好呢？只有用心和吉它交朋友，它才会发出最美妙的声音！”听了老师的话，再想想妈妈说的，对！我要坚持下去！

　　以后的学习中，我的手指磨破了皮，我依然坚持下来了。就这样，我和吉它成了一对好朋友。上次班会课，我给大家表演了吉它弹唱，在学校“红领巾电视台”的节目中还看到我了呐，我感到骄傲，感到自豪，这都是我的'好朋友——吉他和我一起努力的结果。

　　珍珠是河蚌忍受砂砾的磨砺孕育而成的；钢铁是忍受了烈火的灼烧而练就的！遇事不要心焦，也不要烦恼，勇敢面对，坚持不懈，这就是成功的秘诀。

小学四年级作文篇3

　　家风是什么？家风是指一个家庭的风气和长辈们传承下来的好品德，比如“孝”、“善”、“诚”、“厚”、“美”等等。

　　我们家的家风是“勤”和“乐”，勤是勤快和勤劳的意思，因此，有时候我也会干些我力所能及的事情，比如洗衣服，洗碗，晒衣服，带妹妹玩等等我能做的事情。乐的意思是乐观、阳光、开朗，不会动不动就生气，可是我经常会生气，所以我生气的时候，爸爸妈妈就会不理我，让我知道生气是没用的，因此我生气的次数少了，时间也短了。

　　我们家的勤做的`最好的就是外婆了，因为外婆最勤快了，每天很早起床，帮我们全家洗好衣服，然后出门买菜，这时候，天还只有一点亮。妈妈经常说“早起的鸟儿有虫吃”，我觉得放在外婆身上特别合适。买完菜后又开始烧早饭。之后的空余时间，外婆会给植物喝点水而且植物们也因为外婆每天给它们喝水而变得精神饱满，外婆还帮妈妈带下妹妹，还经常打扫卫生，把那些灰都赶走。总之，外婆的一天不会有空闲的时候。

　　而我们家的乐做的最好的就是奶奶了，因为奶奶对人很和善，从不会说别人，或骂别人，只有一次次和善的提示和暖暖的安慰。那些话语会从你的心里甜甜的流过。记得有一次我不小心打碎了花瓶，就在房间里哭，奶奶进来了，对我温和的说了句“下次注意了”，然后又给我说了好几句安慰的话语，我才停止了哭，那时候奶奶正用温暖的目光看着我，对我来说就像一股暖流从心中流过，似乎心情一下子好了许多。

　　我一定要传承下去，我们家外婆和奶奶的好家风。

小学四年级作文篇4

　　“书是智慧的海洋，是力量的源泉。”这句话说的一点都不错。我也在这句话中尝到了一丝甜头。

　　我上三年级的时候，我的作文本来是非常差的，在作文的圈里，我也算是菜鸟了。老师和我的父母也是非常的苦恼。忽然有一天，妈妈在电脑里发现了一条方法，说是写好作文的方法：要写好作文，就要多读课外书。妈妈在第一时间告诉了我。我马上的实践的这个方法，效果是非常好的，简直是100％。我每逢课间时间就拿出书，津津有味地读起来。我的`作文等级一下子，从差变成优，从地下一下子蹦到天堂。

　　有一次，上课时，杨红樱姐姐写的---淘气包马小跳，一直像勾魂一样勾这样我，我就实在支撑不住了，就偷偷拿出书，在津津有味的看起来。数学老师忽然把我叫起来让我回答问题，我没听就回答不出来，数学老师走过来，拿起书就扔了，说：“下课到我的办公室一趟。”我的脸变的红彤彤的，变的尴尬。

　　老师打电话到我家里，跟我父母说明情况－－－－

　　自从那次，我父母就不让我看书了。

　　他们不让我看书，我就趁大家都睡觉的时候，就躲在小被窝里，偷偷地看书，点着我的小台灯看书。要是路边“呼”有一辆车跑过去，我就马上合上书，关上灯。咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。

　　你们应该知道我为什么要做这一连贯的动作吧，对了，因为我把车灯当成了大厅的灯，把车跑过去的声音当成了妈妈或爸爸走来的声音。

　　我就是这样的一个小女生，一个爱读书的小女生！

小学四年级作文篇5

　　在我们成长的过程中，总会遇到很多坎坷、失败，而在这些坎坷和失败的后面，总会是成功露出的笑脸！

　　记得那是在二年级时的`一个下午，妈妈和我在小区里，我在那儿溜冰，妈妈在散步。

　　我是刚刚才学溜冰的，所以会经常跌跟头，俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”我每次失败时都不会放弃。

　　这天，我来到小区中间的大花坛，准备绕着它转十周，可我换好鞋，还没站稳就摔了一跤，我不气馁，又重新站起来，呵，这回站稳了，我艰难地滑一小步，我没摔下来，于是，我便迈出一大步，又没失败，可正当我高兴时，我脚一扭又摔了一跤，啊！真是乐极生悲！我又站起来，迈出一步，唉哟！又跌了，我揉了揉屁股又站起来，略弯着腰，迈着反八字步，我控制住身体的平稳，一步步向前滑，慢慢地、慢慢地我能滑了，我还可以简单变换各种滑姿，我滑完了第一圈又滑第二圈，第二圈跌的跟头越来越少，第三圈、第四圈、第五圈、第十圈……，我终于可以独立滑冰了，我十分开心，经过我的不懈努力，成功终于向我露出了笑脸！

　　通过这次学溜冰，我悟出了一个道理：不管做什么事，中要努力，不畏惧失败，这样是一定会成功的，因为最后的成功，总是属于不懈的追求者！

小学四年级作文篇6

　　在我的书桌上，放着一张过塑的照片，照片里的我瞪着眼、张着嘴、扬着眉毛、手护着头、腿脚弯曲、歪斜地躺在油菜花丛中，一幅既措手不及又兴高采烈的神情。我很在意这张照片，经常要看上几眼，回味着当时因为一个小插曲而产生的高兴劲儿。

　　那是在今年的清明节，我们一家去江西婺源游玩。一来到婺源的`万亩油菜花田，我顿时惊呆了，漫山遍野的黄橙橙的油菜花映入我的眼帘，甚为壮观。我像一匹脱了缰的野马欢快地冲进油菜花梯田里，密密麻麻的油菜花顿时挡住了我的视线，我在花丛中上窜下跳、左奔右跑，好似一只蜜蜂一样，在花的海洋里不停地忙碌着，感到多么惬意啊。

　　“疯”了一会儿，只听得爸爸的声音由远及近传来：“小家伙，好不容易才发现你，来，拍张照片。”我赶紧直起腰，准备摆个“POSE”“臭美”一下，不料，得意之余没留意脚下搁着一颗石子，脚踩上去一滑，一不小心给绊了一跤，屁股着地，四脚朝天，活像一只癞蛤蟆躺在了花丛中，瞧着自己的滑稽样，我不由得哈哈大笑起来。说时迟那时快，耳边只听得“咔嚓”一声，我这幅狼狈尊容被眼疾手快的爸爸给拍了下来。“嗯，不错不错。”爸爸对自己抢拍镜头的本事和照片的效果满意得点了点头。

　　这张姿势有点夸张、神态充满快乐的照片一直放在我的书桌上，每天都带给我好心情。

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