实用的四年级作文优选【9篇】
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的四年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
在百花之中，我见过很多花，有花中隐士般的菊花；有富贵人般的荷花；然而，我最爱“出淤泥而不染”的荷花。
每当清晨走近中山公园，扑鼻而来的是一阵阵荷花的花香，让人心旷神怡、沁人心脾。随着花香走进荷花池塘边时，一道美丽的风景线映入眼帘，那是什么呢？是——荷花，是我最爱的`荷花。荷花就像亭亭玉立的少女笔直洁净地立在水中，一片片碧绿的荷叶像一把把小伞，把荷花轻轻地托起；粉红色的花瓣儿像小姑娘张开灿烂的笑容，向清晨的人们问好；花瓣儿的中间是黄色的，慢慢地变成白色，又慢慢地变成红色，中间有一个莲子，莲子的用处可多了：可以泡茶、解暑除烦、生津止渴……你看，在它的周围有很多辛勤劳作的蜜蜂在辛勤地努力工作，给我们带来了梦幻仙境般的感觉。
我爱荷花，不仅是因为它的美丽，更是因为它“出淤泥而不染”，从不与百花争奇斗艳，只是默默无闻地站着，任凭风吹雨打、狂风暴雨、它从不向命运低头。就算是炎热的夏天，寒冷的冬天也奈何不了它。
荷花的精神永远是我学习的好榜样，我爱你——“出淤泥而不染”的荷花！
四年级作文 篇2
Who am I，我是谁？
当大家看到这个题目的时候，是不是感到很惊奇呢。我不就是一个人，人不就是我么，这么简单的问题为什么还要问呢？其实，人只是我们的一个代号，而除去这些代号以后，我们又是谁呢？
今天上课，我们学习了《陆羽与<茶经>》这篇课文。在课堂上，老师问我们了一个问题：“陆羽为什么能写成《茶经》这本书，而获得“茶圣”的称号呢？”这么简单的问题只要学过课文就知道，于是我们就异口同声的回答道：“因为陆羽意志坚定，不征求名利和俸禄。”
听了我们的解释，老师回头在黑板上写下了三个大字——我是谁？并问我们：“那好，陆羽被称为‘茶圣’，‘茶圣’也就是陆羽，那我们到底是谁呢。”这个问题顿时让我们鸦雀无声，就像有个人突然问你一加一等于几，这最简单的问题，也会让人突然之间愣住了，不知道怎么回答。
这时，同学们开始在底下议论起来，有的人说我就是人，有的说我就是XXX……然而，听了这些话的老师，却没有半点同意的样子，反而让我们在作业本上写一段话，说说我是谁，下节课要在全班里挑同学读。
下课了，班里几乎没有同学出去玩，而是都在教室里讨论如何去写，老师到底是什么意思。终于，经过我们大家的一番讨论，得出了这样一个结论——既然陆羽是“茶圣”，而“茶圣”又是陆羽，那不就是一个人的人生目标么。陆羽经过了二十六年的时间，完成了《茶经》的.著作，被人称之为“茶圣”，那我到底是谁，就应该是人的人生目标。
于是我赶紧拿出作业本，按照我心里的感受，写出了属于我的一段话：“说实话，我真的没有想过我是谁这个问题，然而，看着同学都一个个明白了自己是谁：丁一笑是NBA大腕，酒衷豪是作家……再加上老师的话，让我豁然省悟，我不要当一个一辈子都混在地球上的人，问问我是谁？我是一名数学家。”
Who am I？不错，我的理想就是当一名数学家，换一个角度说，我现在就是一个数学家，我要奋斗，加油！加油，再加油！
四年级作文 篇3
无论在何时何地风都在不停的吹着，吹拂着世间的万物，都留在这红尘中。
六月的风不再寒冷，也并不热，反而带着微微的温和，从身外暖到我们的心底。
风吹过无痕，可是它是真正的`无痕么？在风中我们可以感到远方传来的祝福，在风中我们可以体会到心中的思恋，在风中我们可以听到四季的故事，在风中我们可以嗅到深深的怀恋，在风中我们可以……
风轻轻的吹过，可以为我们远方的朋友带去我们的祝福，可以吹走我们心中的烦恼，可以吹走我们深深的悲哀，可以吹走我们的故事，将我们的故事带给的更多的人，可以吹走我们的思绪，让我们静静的带在原地，体会着周围的风景，可以吹走我们的……
风吹来了谁得思恋，吹走了谁的故事；吹来了谁的祝福，吹走了谁的心愿；吹来了谁的笑声，吹走了谁的眼泪；吹来了……
四年级作文 篇4
西环路旁有一个长长的绿化带公园，那里绿草如茵，树木葱茏，是附近居民休闲娱乐的美丽庭院。
每次晚饭后，我和妈妈喜欢沿着公园长长的绿化带散步。那里有一个小广场，如此理想的场地，广场舞大妈们自然不会放过。每每经过那儿，我们总是听着音乐小心翼翼地前进，就怕一旁的大妈突然改变动作：本来前伸的双手突然向两侧横扫过来，或是右脚向右前方斜踢出来，给我们来个措手不及。有好几次，我亲眼目睹路人因此与大妈们发生口角之争。
今年十月的一天，公园里来了六七个工人，他们拿着锄头、铁锹等工具开始在小广场旁的草地上挖土；第二天，来了两辆散装混凝土运输车，哗啦啦地向下卸混凝土；第三天，一辆中型搅拌机也加入了这个队伍；第四天……一周后一块平整的'水泥地出现在了广场旁边的绿地上，还有一条小径延伸出来连接到原来的小路上。妈妈告诉我，那是为给市民打造舒适和谐的休闲环境，政府部门对公园进行的设计美化工程。
晚饭后，我们照例散步，熟悉的公园里已有一个新领地静候着我们。我沿着新辟的石子小径进到里面，发现新开辟的广场四周都被高大的香樟树围着，顶部形成一个自然的穹顶，如同一顶大帐篷，广场中间的一株夹竹桃被贴心地保留了下来，树枝上挂着一块牌子，上面用正楷写着“太极园”三个黑色遒劲大字，四周还放置了几条石凳供人休息。
熟悉的旋律依然响起，“太极园”里，大妈们开始热舞，而我们再也不用和大妈们过招了。蓦的，一股暖流涌上我的心头……
四年级作文 篇5
星期三的下午放学后我要在教室上英语口语课。李老师把教室的钥匙给了我，让我下课以后把窗户关好，把门锁好，明天把钥匙还给她。
下了口语课以后，我把门锁上回家了。那时候大概是刚刚到六点钟。
我家就住在学校对面，穿过马路就到了。我走到楼下，按了门铃，可是家里一个人也没有。看样子，阿姨做好饭已经走了，她每天六点钟就会走的。我想，爸爸每天六点十五分就会到家，我在下面等他一下吧。
我走到楼下的单车棚里，坐在爸爸的电单车上，从书包里拿出一本故事书，看了起来。我看了好久，天色渐渐暗了下来，怎么爸爸还没有回来呢？
天已经完全黑了，单车棚里的灯亮了。我觉得有点冷，又有点害怕，这时肚子也咕咕叫了起来。好饿啊！妈妈什么时候回来呢？妈妈上班的'地方有点远，坐车要一个小时，每天差不多要到七点才能到家呢。
我不知道等了多久，忽然听见一阵熟悉的脚步声，抬头一看，是妈妈回来了。
我跑过去抱着妈妈。妈妈觉得很奇怪，问我怎么不在家里做作业。我把事情告诉了妈妈，我说着说着，鼻子就酸了，眼泪在眼眶里打转。妈妈赶紧抱起我，亲我，夸奖我很勇敢。然后妈妈帮我把书包拿起来，就牵着我的手回家了。
四年级作文 篇6
塘山岭是我们家乡廉江的一道独有的风景线，它千山一碧，美丽极了。
在云雾蒙蒙的清晨，我和家人一起去爬塘山岭。远看塘山岭，它沉浸在乳白色的浓雾里，雾气腾腾，宿雾未开。这样的景色是那么迷人……
我们来到山脚下，野花满眼，绿草遍地，更有柳树挥动着那柔软的“手”欢迎登山者们的到来。“莫道君行早，更有早行人。”，晨练的人们早已在那里练剑、打拳、做早操了。我们顺着石阶，开始登山了，石阶两旁仿佛铺了一张绿地毯，草丛中还有许多不知名的花草树木，默默无间地点缀着大自然……
站在山顶，我们终于体验到“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉，全城的.景色映入了我们的明帘：高楼大厦鳞次栉比，错落有致；还有新建的家属楼整整齐齐地排列着，绕着的马路像一道银河，而那川流不息的汽车就像银河里的星星。
一阵晨风吹来，让人心旷神怡。呼吸着新鲜的空气，望着如诗如画的塘山岭，我从心里赞叹，塘山岭啊，你是我们廉江的骄傲，等我长大后，一定会把你建设得更加美丽的。
四年级作文 篇7
在一个炎热的夏季，我正在写作业，阳光透过窗户照到我的桌子上，让我热得汗流浃背。我擦了一下汗，听见咳嗽声我立即走过去。
我走到爷爷的房间。发现咳嗽声是从爷爷房间传出来，我伸出手放在门把上拧了一下，轻轻地把门推开，我从门缝里看到爷爷在看书，看得非常认真，我把门关上，走到厨房，我打开柜子拿出爷爷最心爱的茶杯和茶叶。我扭开茶叶的盖子，抓了一点在茶杯里，在把盖子盖上放回到柜子里。我端着茶杯来到阳台，按了一下按钮，茶杯里的茶叶浮了起来，顿时香气弥漫厨房。
我把茶杯端着走到爷爷的.房间，我一打开门爷爷就闻到了香味立即扔掉手中的书出来迎接我，爷爷接过了我手中的茶并放到桌上，拉着我的手走到椅子那里，让我坐下，而且自己搬一椅子坐下来，对我说“乖孙女，你怎么帮我沏茶了呢?”我开心地说：“我是怕您热晕了头!”我突然笑了出来，爷爷喝了一口茶，微笑着对我说：“傻孩子，快去写作业吧!”听见爷爷说的话我马上回去写起作业来。
虽然，一份茶虽小，但是我对爷爷的爱非常深。
四年级作文 篇8
以前刺绣是每个女孩都会干的活，可我们这一代难得有人接触过。
昨天下午上班队课的时候，蒋逸琳妈妈到我们班来教我们刺绣，我非常高兴。可是有些男同学开始不乐意了。有的说：“好无聊啊，这是女生做的事情，干嘛让我们男生做！”有的说：“我才不干呢！我们男生可没女生绣得好。”我们女生听了都笑了。
开始了，我有点迫不及待了。我急忙拿起针和线，学习穿针引线。我睁大眼睛，右手把线头捻一捻，然后对准针眼往里穿。可我就是穿不进去，无论怎么细心，线头就是不听话，不肯乖乖往针眼里钻。我心里一急，不小心扎到了自己的手，血很快就流出来了。我感觉我的手非常痛，不管了，还是穿针要紧，后来我终于穿进去了。唉，小小的.穿针引线的活，就付出了血的代价。
接着要学会怎样绣叉叉，我学着蒋逸琳妈妈的样子，开始绣。可是到后来，我把线弄成了一团，怎么也拆不开，真是拆不开，理还乱……
时间过得真快，班队课结束了，可我还没学会……凡事不做不知道，一做才知道：看起来容易，做起来难！
四年级作文 篇9
开学了，我就像吃了一颗怪味豆，说不出来是什么味道一样说不出自己的心情。
开学令我非常高兴。开学的前一天晚上，我都高兴地睡不着觉，在床上翻来覆去。第二天早上，我早早地就从床上蹦了起来，吃了几个水饺就兴奋地往学校奔去。走进学校，我感到天空格外湛蓝，格外明朗，空气也像刚挤出的牛奶那样新鲜。到了班上，就跟好朋友王灿来了个热烈的拥抱。放下书包，就开始跟同学聊天。听到学校8点钟的上课铃声，就像见到好久未见的老朋友，格外开心。见到老师，看到崭新的书本，激动的心情久久不能平静。说实话，我还真的.有些不适应呢！
开学虽然兴奋，但也有一丝忧愁。因为这是小学的最后一个学期了，下半年的开学，迎接我的不再是熟悉的校园，不再是以前教育我的老师，不再是小时在一起玩的同学，而是一个全新的陌生的环境。我很舍不得现在还拥有的一切，因为是校园给予了我学习环境，老师教我知识。我初入校园时，是同学跟我一起做鬼脸，让我不再内向；我还懵懂无知时，是同学跟我做小恶作剧，还记得那时我们还在一起露着洁白的牙齿，开怀大笑；我还童真无邪时是同学跟我在一起开心地玩老鹰捉小鸡；我刚懂事理时，是同学跟我一起看动漫；我懂事时，是同学跟我一起讲笑话，让烦恼不翼而飞；我逐渐成熟时，是同学跟我一起共同努力学习……
我的开学心情很纠结，既开心又有一丝忧愁……
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