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四年级作文

时间:2023-11-22 08:37:38 四年级 我要投稿

[优选]实用的四年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的四年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[优选]实用的四年级作文

四年级作文 篇1

  “李睿锐啊!沙包!”看着手中的沙包,我仿佛进入了时光隧道,又回到了我六岁那年……

  “奶奶!”“哎!我的小乖乖,看你疯玩儿的,满头大汗!”奶奶一边亲切地说道,一边用她的衣袖为我擦拭着额头的汗……“奶奶,我们想玩沙包!你给我做个呗!”“好!好!”奶奶一刻也不敢怠慢,赶紧去找材料。

  奶奶走到衣柜旁翻找出一个包袱,麻利地解开,我一眼就瞄到了一块花布,兴奋地说:“奶奶,这块漂亮,我就要这块!”“好,好,好,你喜欢就好!”说着就拿着剪刀,针线开始为我缝沙包了。我坐在奶奶的身旁静静地看着……那一刻,鸟儿不叫了;蝴蝶停在花儿上也不飞了;仿佛都在看奶奶缝沙包。抬头看见奶奶那白白的头发,心里酸酸的,不由地抱了一下奶奶,可是针却一下子扎入了奶奶的手指里。

  “奶奶,疼吗?”我担心地问道。“不疼!”,奶奶赶紧把手指伸到嘴里吸了吸,又低头缝沙包了。

  一会儿功夫,一个漂亮的沙包便呈现在了我的面前,我拿着沙包心满意足蹦蹦跳跳地跑了出去。“走!我们扔沙包去!”“好呀!好呀!……”顿时,笑声传传遍了整条街道……

  这个漂亮的沙包伴随着我渡过了美好的.童年,但由于搬了几次家,把这个给我留下美好回忆的沙包给弄丢了。

  每次我看到小朋友们玩儿的沙包,就会想起奶奶的沙包,想起亲爱的奶奶。

四年级作文 篇2

  “谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话,深深记在我的心中,因为有一件事让我明白了它的含义。

  那是暑假的一天,作业写完了,没什么事做,我便画起画来。刚画好,老爸就下班回来了,于是我急忙拿起来给爸爸看。老爸开心地说:“儿子画得不错吗!”我的意地说:“那当然了,我的画可以和画家比美呢!”

  听了我的话,老爸的脸色变了,严肃地说:“要想和画家相比,我还得考考你。”我说:“快考吧,没问题!”爸爸学着王小丫的动作伸出食指,说“第一题,画白云。”我一会儿就画好了,几朵白云飘在空中,上面还有几只活泼可爱的小鸟在叽叽喳喳地叫着。

  “这一题通过了。”爸爸伸出食指和中指,成“V”字形,又说:“第二题,画小狗。”我三下五除二的就画好了。小狗好像对着我叫呢!

  爸爸满意地点了点头,拍了拍我的`肩膀说:“这一题有些难了,画白雪。”我心里想,“白雪怎么画呀?”我抓耳挠腮地想了好一会儿都没有下笔,急得像热锅上的蚂蚁一样。爸爸看着我意味深长地说:“孩子,无论做什么事情都要踏踏实实地去做,说话不能这样骄傲自大。谦虚使人进步,骄傲使人落后呀!”听了爸爸的话,我感觉自己的脸红到了耳根,惭愧地低下了头。

  爸爸的话,至今仍在我的耳畔回荡,并且牢牢印在我的心里。使我明白要脚踏实地的做好每一件事情,“谦虚使人进步,骄傲使人落后!”

四年级作文 篇3

  以前,我总是怕一个人睡觉。

  所以,太阳落山是我最不希望发生的事情!晚9:00,妈妈来帮我关灯睡觉,那门一关,大灯闭了,小灯开了,那种气氛让我感到很压抑。小灯的影子映在墙上,让我分外害怕,万般无奈之下,我只好把头钻到被子里去。

  不知道是不是《哈利波特》看多了,那里被罗琳描写的栩栩如生的“摄魂怪”总是让我想到“鬼”!我就特别地害怕!还清楚地记得那次二年级时我正在睡觉时的场景——

  已经午夜了,我被渴醒了,眼睛迷迷糊糊地睁开了,我做起了身子,突然看到,墙上有一个人影,那人影没有头,没有手,没有脚。天哪,这不是人,却有人的形状,不会是幽灵吧!呜呜呜呜,这是什么啊,一阵风吹来,那“幽灵”好像离我更近了一点。我吓得一头钻进了被子里,一向胆小的`我,看到了这个场景,还敢去喝水才怪!

  第二天早上起来,才发现昨天晚上的那个“幽灵”,原来是衣服!把我吓个半死。妈妈和我说,如果下次晚上又醒了,就把灯开着,看会儿书,到睡意来的时候再睡觉。或者抱着枕头睡觉,把枕头当成妈妈。

  后来,我再也没有怕一个人睡觉过!

四年级作文 篇4

  动漫节要到了,老师选出了一批学生参加动漫节风筝大赛。

  老师帮我们准备了宣纸,细细的竹竿,教我们做风筝。老师先叫我们剪形状,有菱形的、有六边形的、有像房子形的、还有鱼形的……老师说越大就飞得越高,所以我剪了一个房子形的。然后,老师教我们把竹竿用乳白胶粘在剪好的宣纸上。接着,老师叫我们在上面画上自己喜欢的图画。最后,老师给每人发了一条长长的尾巴,叫我们在上面画上花纹。老师对我们说:“中午做好,下午拿来学校。”

  到了下午,秋高气爽,同学们都把风筝带到了教室,好一个风筝聚会!有活泼可爱的小金鱼,有各种各样的卡通动物,有灿烂无比的彩虹,有自由飞翔的'小鸟,还有活蹦乱跳的小兔子……真是千姿百态,各显风采。我画的是五颜六色的彩虹上坐着两只活波可爱、活蹦乱跳的小白兔。老师检查了一遍,基本都很好,所以教我们放风筝。我们来到宽大的操场,开始放风筝。“一个人拿,一个人放。”老师说。没过多久,我们就学会了。老师还分了团体组和个人组。我是团体组的。

  动漫节风筝大赛开始了,先是我们团体组比赛。我叫廖雪龑来帮我拿风筝。她先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离她五六米时我站住了。“放!”我大声喊,她把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”她大叫着。我慢慢地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高。我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空中,各种各样的风筝在天上飞来飞去:“蝴蝶”时而向我们招招手,时而在表演它那精彩的绝活——扇动着它那美丽的双翅,仿佛在和其它的风筝比美;“蜻蜓”跳着优美的舞蹈;“老鹰”在自由地飞翔;“小兔子”在空中欢快地玩耍;“小金鱼”在空中快活地游着……评委和一些领导也在欣赏着我们各种各样、五颜六色、千姿百态的风筝。

  比赛不知不觉地就结束了,在途中我学会了只要不半途而废,不灰心,就可以成功。

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