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四年级作文300字
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的四年级作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文300字 篇1
在一次活动，我玩了个简单的游戏叫作“百发百中。”
百发百中的游戏会给你两个乒乓球和一个筐，只要丢进去就好了，虽然听着规则很简单，但丢进去就很难了，站着丢大多都是丢出去的`。
小明同学摆好筐，给每个来玩的两个球让他们丢，我看到，他们不是丢了一个，就是两个，要么就一个都投不中。“哐、哐、哐”的声音一直在耳边响，小明同学每看到一个人投进了两个就会说：“你怎么这么厉害，是不是你早就练过。”“没有。”他回答。
马上就要到我了，别人的投球给了我极大的勇气和鼓励，让我的心里毫无退堂鼓，到了我的时候，我的同学在一旁看着我，我拿起球，轻微地弯下身子，瞄了瞄，随风一丢，“哐”球应声入筐，同学惊讶的哇了一声，还给我鼓掌。我像刚刚那样，随风一丢，球差一点就进去了，在筐的壁旁擦边而过，最终还是被大风刮了出来。小明同学对我说：“可惜了这么好的一球。”如果风姐姐轻点就不会被吹出来了。我想。同学们对我说：“不要丧气了，我们一个也没中，不还没有丧气吗？”这句话给了我再来一次的勇气，这一次我全都中了。
我明白了：不要因为小事而烦恼，也许可以再来一次。
四年级作文300字 篇2
星期一，班里来了一位新朋友，她呀，就是我们全班同学盼望已久的韩国同学。当她走进教室的时候，全班同学以热烈的掌声欢迎她的到来，开心中还带着些好奇。
陈老师用中文跟陈颖霖说：“请她做个自我介绍吧！”陈颖霖一时紧张忘了韩文怎么说了，便脱口而出用英文直说：“NAME！NAME！”这时，韩国同学已明白到底是怎么回事，于是便大方地走上了讲台，顿时，掌声再度响起。
“大家好！我是韩国釜山大学教育附属小学六年级的学生。我喜欢吹笛子、学英语，也喜欢交许多许多中国的朋友，谢谢大家！”听到她的.自我介绍，大家都惊奇地张大了嘴巴，为什么她的中文说的这么好啊？看来，为了这次学习交流，她可是做了充足的准备啊！
“铃铃铃”下课的铃声响了！这时，有人提议，交韩国同学玩石头、剪刀、布！大家七嘴八舌地比划起来，可算是功夫不负有心人啊！在我们的共同努力下，终于交会了她怎么玩！
虽然我们来自不同的国家，说着不同的语言，但是这一刻我们的心是帖的如此之近！
四年级作文300字 篇3
你我他，都是活雷锋，大家听到这句话就知道帮助他人，快乐自己，我也碰过这样的一个例子。
那是一个星期天下午，我写完作业便和妈妈去民族大道那去玩，在上公共汽车时，我看见一位老奶奶在身上不知找什么，我过去一问，才知道这位老奶奶的钱丢失了，我想我是少先队员，应该把我的零花钱给这位老奶奶上车。我便把钱给了她。上了车，我和妈妈坐下一个车椅，过了几站，车椅边坐满了人。这时一位老大爷边咳嗽边上了车，我一看，这位老爷爷的.身体不好，我应该让位给他让位，我便想着，一位叔叔让了位。
到了民族大道，我从书包拿出风筝来放，刚拿的同时看到一个街头卖唱的小女孩，我看着挺不是滋味，便向妈妈借10元钱给这位小女孩，一个又一个给她钱后就匆匆的走了，可一位大约40多岁的妇女拿起梳子为她梳起头来。每个人看着都挺感动，有的照相，有的给钱，有的把这一件事发送到微博上。
你我他，都是活雷锋，我对这句话有了深刻的理解。
四年级作文300字 篇4
假日，清晨去跑步后，回到家又栽在床上直至午饭。
起床了，也是先开 。等待开机的漫长时光，在洗漱间随流水哗哗地流淌了。家人已出门，自行热了剩饭剩菜，都用特大号的盆装着，端到电脑桌上。
登陆了qq，边聊边吃，吃完了毕竟会洗。
吃完，隐身后方打开网页，一定是默认的.网址导航，一定是默认的搜索引擎。
先看娱乐新闻，图文并茂、形声具备，尾随的留言回复一针见血；再上论坛，七嘴八舌、鱼龙混杂，针对今日的事件频频表态；然后看小说，韩寒、郭敬明，最少的本数不能低于三本；最后打开游戏，眉飞色舞、不亦乐乎，但常常咬着一苹果倍感空虚。
抬头一望，暮色四拢，远处的建筑物形象模糊，恰似一块浓稠的墨——时间已经在碌碌无为中消逝，以及后遗的酸涩的眼。
晚饭后，回到房间，在堆积如山的作业中抽出一本，先发誓一定要把它做完，再坚持不住把它塞回废墟中。
临时决定去逛街，永远穿着校服，里面打底各色t-shirt。路上随手拿了小吃，回家另带了一份宵夜。
吃完宵夜，躺在床上，从书柜中挑一本最小说，看到深夜……
四年级作文300字 篇5
星期天，我和妈妈一起参加了宁波晚报组织的“悦乡遥，悠品慢生活”小记者活动。
活动分几个环节：登山、看戏、观察娃娃鱼、挖笋……最令我难忘的就是挖笋了。每组１０人一把小锄头，所以大多数人只能用脚推开地上的枯叶去探泥土。据说运气好的话会被笋绊脚哦。周边时不时传来捷报：“找到笋了！”“哇，这笋好大呀！”……我忍不住跑过去，打听挖笋的技巧。原来，笋主要在老毛竹周边，粗大藤黄的竹鞭旁。这时，我组的.王奕然突然大叫道：“大家快来看啊，一株笋！”我们的眼睛顿时亮了起来，火速冲到她的身边，东张西望，叫道：“在哪呢？在哪呢？”“嘻嘻，它就在这里呀！”她指着地上很不起眼的一株小笋尖。“姐姐，你真牛！”一个小妹妹竖起了大拇指。我立马拿起小锄头，去挖笋尖周边的土。说实话，这活不好干：土硬难挖，还担心伤到小笋。阿姨接过了我的活，“你休息一下，我来吧。”可挖了好一会儿，还是不见笋根。“这笋扎得可真深啊！”大家感叹道。在不断坚持下，终于这个“小顽固”出土了。“哇，好神奇啊。”“我们自己挖的笋耶。”“我看有三两。”每个人都很兴奋，不断传看着，爱不释手。
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