四年级的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文5篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
每当我看到家里烧水用的小锅的时候，就禁不住想起那件令我难忘的事情。
那是一个风和日丽的星期天，我正在客厅写作业，感到口渴了，发现已经没有开水了。爸爸妈妈都在忙着，我不由得一阵心喜，这次我终于可以大显身手了，于是我找来烧水用的小锅放在电磁炉上，倒上凉水，盖上锅盖，打开了电磁炉的'开关。听到电磁炉响起的声音，心里面感到一阵阵的自豪，我也可以帮爸爸妈妈做事情了。我站在旁边等了一会儿，发现水一只没什么动静，我用手轻轻的摸了一下小锅，还是凉凉的，看来水开还得等一段时间，我不如先去写一会儿作业。
来到了客厅，我继续写起我的作业来，写着写着就把烧水的事给忘了个一干二净。不知过了多久，突然听到电磁炉响了起来，我这才想起正在烧的水来，我冲进厨房，发现整个厨房白蒙蒙的一片，电磁炉已经自动关闭，锅里的水都干干的了，锅底变得黑乎乎的。爸爸说幸亏电磁炉有过热保护的功能，要不就危险了，我也是一阵阵的后怕。虽然爸爸妈妈没怪我，可我还是觉得非常的难过。
我永远也忘不了这件事！
四年级的作文 篇2
在生活中，只要我们认真观察，用心思考，就会有所发现。
周末，我和两个小妹妹一起到外婆家。外公十分喜欢我们三姊妹，就特地给我们做了一个秋千架。
开始，我们争着荡秋千，争执不下，我说：“你们比我小，就先荡吧，我最后。”于是，我就坐在椅子上玩芭芘娃娃，玩得正高兴时站起来，一不小心踩死
了一只大青虫。不久，大青虫旁边出现了两只小蚂蚁，那两只小蚂蚁先是围着大青虫转来转去。后来，它们又在大青虫身体上闻了闻，好像是在给大青虫进行“尸检”，并看看有没有药物。然后两只小蚂蚁爬在一起，互相碰撞，好像在商量事情。事情商量完了，它们急忙爬回蚁穴。该我荡秋千了，可奇迹便把我拉回来了。一看那两只小蚂蚁又来了，而且后面还跟随一大队“人马”。我心想：“蚂蚁的力量简直太小了，再来多少只也没用的。”我讥讽这些小生命，它们想弄大青虫回家吃，简直就是痴心妄想啊！
可我看到它们同心协力的工作起来，有的紧抱青虫头部拉，有的推，有的二蚁联手，奋力拼搏，朝蚁穴方向移动，不一会工夫，大青虫像是坐了轿子，很快靠近了蚁穴，蚂蚁们回家后可以美餐一顿了。
朋友，听了我的诉说，难道你不被蚂蚁团结的力量感动吗？难道你不被蚂蚁团结的精神而有所启发吗？啊！多么感人的一幕呀。这使我想起一句俗语：“人心齐，泰山移。”
这就是我的发现。
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前几天由于妈妈得了状元文，校讯通的叔叔给我送来了一本书，名字叫《世界上最软最软的物理书》。这本书很有趣，今天我和妈妈一快阅读了第一章。在这一章里，我知道了物体的惯性，还知道了惯性是物体保持原来运动状态的性质。
从这本书里我知道了原来在日常生活 中的一些现象都是由惯性引起的。比如：
1、我们坐车的.时候，如果公交车正在急速行驶的时候，司机突然紧急刹车，车里乘客们的身体会向前倾；相反的，如果是司机突然开动公交车的时候，乘客的身体会向后倾。
2、我们穿着溜冰鞋溜冰的时候，突然有人或者小狗 冲了出来，你很难停下来，脚虽然想停下来，但是身体却却一直继续向前运动，这时就很容易摔倒。这也是因为惯性的原因。
3、家里的洗衣机也是因为惯性才能把湿衣服甩干，把衣服和水分分离出来。
4、小狗使劲抖掉身上的雨滴，人们为了弹掉被子上的灰尘而使劲拍打被子，这些都是利用了惯性。
5、在大炮出现之前，世界上最厉害的武器是投石器，投石器就是利用了弹性和惯性，才会有那么大的威力的，才能把巨石投到很远的地方。
小朋友 ，这下你也知道物体的惯性了吧？
四年级的作文 篇3
金色的秋天到了，美丽的桂花盛开了。
今天下午放学，我来到园子里，一阵阵芳香扑面而来，这香是多么的浓厚，多么的'香甜。我不由自主地向前走了一步，这香味更浓了，啊！这是桂花香，多么今人陶醉呀！
桂花不象月季、玫瑰那样大，把叶子给压住了下玩捉迷藏的游戏。一片片叶子下面有许多小朋友。桂花树像一位少女，亭亭玉立地站在园子里，在秋天里，散发着她的魅力。碧绿的叶子非常茂盛，一朵朵黄花像一粒粒米粒点缀着绿叶，美丽极了。这美丽正如朱熹的那首《岩桂》中所描述的：“亭亭岩下桂，岁晚独芬芳，叶密千层绿，花开万点黄。”
桂花不但很香很美，还有许多用途呢！桂花可以做桂花糕、桂花茶，还可以做桂花酒呢！桂花的用途可真多。
传说嫦娥奔月时，带了一粒桂花树的种子，种在月球上，不知到那里的桂花是不是如这么香，这么美呢？
四年级的作文 篇4
这只小白兔是一个朋友送给我的，我小心地抱着这只雪白的“肉球”回家，放进笼子里。它左顾右盼，好奇地打量着四周，还把毛茸茸的小头探出笼子，似乎想从笼子里溜出来。
它披着一身雪白的绒毛，身子有我的头那么大。长长的耳朵上错落着黑色的斑点，红红的眼睛炯炯有神，短短的尾巴也给兔子增添了几分可爱。不起眼的四肢在跑步中才能大显神威，后腿一蹬，兔子就“飞”出去老远，谁追得上？
小兔子的饭量非常大。蒲公英、青菜、胡萝卜、树叶、野草都是它的食物。它用大门牙将食物咬碎，再咽进肚里。当我把一大盆食物放在它面前，它总是毫不推辞地吃起来，那模样和白鹅的吃相正好相反，狼吞虎咽，没有丝毫优雅之感。最搞笑的是，在小兔子吃饭的.时候，它的胡须还会跟着它嚼动的节奏一起摆动呢！
小白兔不仅可爱，还很调皮。有一次，我把它放到客厅活动身子，自己走进房间写作业了，出来时，竟然发现自己的鞋子上有一层红色的水印，看到正玩得不亦乐乎的小白兔，我想到了什么，立马把小白兔捉来，准备好好“教训”它一顿，但它那可怜巴巴的眼神，好像在说：“小主人，我知错了，饶了我吧。”我也拿它没办法，只好放了它。可是，过了不久，“惨案”又发生了，家里的电话线断了，家里人急得像热锅上的蚂蚁。后来，我终于发现，“真凶”又是小白兔！它居然是它把电线给咬断了，我真服了它！
后来，因为搬家的原因，小兔子被送走了，我真怀念它的可爱和调皮。
四年级的作文 篇5
上周五的体育课上，我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
这个游戏自古有之，大家都喜欢玩。有的同学喜欢当快乐可爱的小鸡，有的`同学喜欢当保护小鸡们的母鸡，而我却一如既往地喜欢当老鹰。
有人会问我为什么喜欢当鹰？因为我身轻如燕，肌肉结实，灵活机敏，可以把小鸡们都转晕，最后获胜的一定是我——季牧歌。
游戏开始了，我迅速向左边跑动，母鸡也向左边跑；我又向右边跑，母鸡也向右边跑。突然，我一个猛变步——欲向左，实则继续向右跑。母鸡没有反应过来，小鸡们也跑乱了套，在鸡妈妈的后面叽叽喳喳地大叫……
最后一只小鸡还没弄清楚该向哪个方向跑，便被我这只聪明的老鹰抓住了。
乘胜追击，不能给母鸡和小鸡们片刻喘息的时间。我先向前一个冲刺，从母鸡的胳膊底下钻了过去，母鸡这次学聪明了，猛然转身去救可怜的小鸡们，可是为时已晚。我又抓到了一只小鸡。
就按照这种方法，一只、两只、三只…….，没一会儿功夫，我就抓住了好多只小鸡。这个游戏真好玩了！
“丁零零，丁零零……”，下课的铃声响了，我们怀着兴奋的心情回到了教室，去享受课间的休息时间。