四年级作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
暑假的一天，我和爸爸去流化湖公园的荷花池看荷花。
路上行人很多，该不会——也是去那里看荷花的吧？我想，心中油然而生一股莫名的期待。
还没到荷花池，我就闻到一阵清香，正是荷花特有的香味，令人心旷神怡！
终于抵到了荷花池，终于看到了神往的荷塘。
荷叶挨挨挤挤的，在微风中摇摆，像学校操场上伸展肢体的少年。舒展的荷叶，又像一个个碧绿的大圆盘，上面还滚动着颗颗晶莹的水珠。密密匝匝的荷叶中间，不时一伸出枝枝荷花，有的含苞待放，有的昂首怒放，也有一些，只有几版残红零落枝头，大部分已经成为落英缤纷在水面。想来，那入秋的莲藕，该更肥胖些；那来年的荷花，该开得更热闹些吧。一阵微风吹来，荷花摇晃起来，像一位美丽动人的姑娘在翩翩起舞；荷叶也随之晃动起来，就像一位伴舞的绅士，庄重而又彬彬有礼；那荷叶上滚动的水珠，丁当一声掉入水中，却成了最美妙、最天然的舞曲。荷花的颜色非常多，有紫色、黄色、红色、粉色、白色，还有半白半黄、半粉半白色的.，真是五颜六色，美极了！荷花底下的池水中，还有许多小蝌蚪和小鱼儿。有的在游来游去地玩耍，有的一动不动地在小憩，有的猛地一转弯，漾起圈圈水纹，或者倏忽地从水面潜入水底，似乎在表演杂技呢。
荷花池边挤满了观花者。有的站定一处，静静地欣赏，有的四处走动，找寻着最美的景致。太喜爱这美的风景了，都想把这唯美的画面保存下来，于是，有的用手机或者像机拍照，有的在画板上描摹，没带这些工具的，只好记在心中，在追忆时再静静回味。
不知不觉中，已是红日西沉，该回家了，我依依不舍地离开了荷花池，一步三回首。
四年级作文 篇2
现在正是春暖花开的季节，我们校园里的杜鹃花盛开了。
一眼望去，整个校园到处都繁花似锦，但我最爱的还是那美丽的杜鹃花。绿草丛中的一棵杜鹃花上开满了红宝石般的花朵，每一朵都有自己的姿势，好像给大地妈妈戴上了粉红的发卡，而一大片一大片的杜鹃花就好像给大地妈妈涂上了口红，亦如天边的'红霞，香气沁人心脾，浓郁的花香吸引着我们，又一株花，这是一株大红色的杜鹃花，他们拥簇在一起，密密的，但花却小小的，它用美丽的杜鹃花来装点自己乏味的绿色。火红的杜鹃花正在怒放的时期，中间的雌蕊突出，摸起来粘粘的，这是柱头，每一朵花一共有十根雄蕊，上面带有金黄色的花粉，也就是花药，一只只小蜜蜂钻到花朵里采蜜，它们在花丛中来回穿梭，翩翩起舞。
有些花还是花骨朵儿，被花瓣包裹着，萼片紧紧地包着花瓣，不让花儿怒放。还有一株单一的杜鹃花，花儿零零星星地挂在树上，杜鹃花让美丽的大地妈妈更加光彩照人。
美丽的杜鹃花把我们的校园装饰得焕然一新。
四年级作文 篇3
朋友，在植物的世界里，你最喜爱的植物是哪一种呢?是号称“百花之王”的牡丹?还是“一花之下，万花之上”的芍药?还是拥有美丽瞬间的昙花?然而，它们都不是我最喜爱的，我的最爱是那没有牡丹高贵，也没有芍药鲜艳，更没有如昙花那美丽的一瞬的普普通通的仙人球。
仙人球没有别的花鲜艳，而且身上还布满了“武器”刺，让人不得靠近。就像刺猬一样，用这些刺来防身。它们长得很有规律，每一排都很整齐，像一个阅队，守护着自己的家园。
仙人球虽然长相不够出众，但它能造福于人，仙人球可以用来治病，并且具有神气的功效，如果你不小心摔倒了，哪里磕破了，就可以把仙人球熬成水，喝下去，不一会儿血就可以止住了。
我爱仙人球，因为它不仅能够吸收二氧化碳，制造氧气，以此来净化空气，美化环境，它还能散发出一种淡淡的的幽香，当你闻到此香，便会立即沉浸在这飘逸的香气中，什么烦恼都会随着空气挥发了。
我爱仙人球，因为它有着顽强的'生命力。记得有一次下雪，我忘记把它搬到室内，心想，这可坏了，它指定抵不住严寒死掉了，可是，第二天，我一看，在大仙人球的周围还出现了好多个小的仙人球，我真是惊叹不已，它不仅没有倒下，还孕育出来许多新的生命，它真是太神奇了!
我爱这仙人球，它给我的生活带来了许多乐趣;我赞这仙人球，它神气的药用功效帮我减少了很多疼痛;我敬这仙人球，它顽强的生命力让我意志更加坚定。你自己恢复的时候去感谢仙人球。
四年级作文 篇4
爸爸带我到三清山玩。那里风光秀丽，我给你介几处风景吧：
“巨蟒出山”
从一个山谷里，一条巨蟒破山而出，头朝天，好象要向天空奔飞而去。
“玉兔”
在一座山顶上，“玉兔”趴在一块石头上，侧着身子，像是在睡觉，也像在眺望。那可爱的样子吸引了我们；那惟妙惟肖的山石让我们不敢相信。
还有“企鹅送桃”、“观音送子”、“仙女峰”、“猴王献宝”等等。
山上的松树枝很平；山上的杜鹃花很红；山上的花草树木很多；
山上的泉水很清；山上的流水很响；
山上栈道很险；山上的'石阶很陡；山上的小路很长；
山上的事儿很多。
我还组织了一个“小小儿童队”：由我（正将）、邹谙钦（副将）、刘晨星（小兵）组成。如果我说：“休息一下。”副将传话给小兵，小兵传话给跟不上我们的爸爸们。如果我说：“Let“sgo!”副将会叫：“一、一、一二一；一、一、一二一；一、二、三、四……”
７月底我还要去青岛，这是我最快乐的一个暑假。
四年级作文 篇5
蓝蓝的天空下面，有一个丰富多彩的校园，校园的操场绿草如茵，这就是我的美丽的校园！我在这美丽的校园已经度过了四年美好的学习时光，在这段时光里，我学会了很多东西，包括动手及实践的能力和团结同学的能力。
在我们的校园里，每当过节日的时候，老师会要求我们做一些手工。节日过完了，回到校园，我们把作品交给老师，老师选一些精美的作品挂上去，因为大家都希望自己的作品能被老师选中，所以大家很细心认真地去做，这样会提高同学们的自信心和动手能力，校长会让同学们排队去欣赏挂在校园里的.精美手工作品。
然后，我们的校园有另外一个特色，那就是跳蚤书市，我们都会带着自己的书，标上价格，然后，我就和好伙伴一起努力把书卖出去，最后，我们一共卖了六本书，还有一些玩具。我觉得跳蚤书市可以很好地锻炼我们的实践能力。
最后一个让我记忆深刻的活动，就是每年的运动会，每一年我都会有不一样的感受。我记得三年级的时候，我们班里一个女生，她参加了赛跑，她在跑的时候我们班的所有人都在为她加油，我还为她写了加油词，最终，她取得了好成绩，通过这次运动会我学到了团结就是力量！
这就是我们丰富多彩的校园，在这个智慧的校园里，我和我的同学们锻炼了能力，学会了团结，都不断地变得有智慧了。