四年级的作文

时间：2023-11-18 11:00:16 四年级我要投稿

四年级的作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的四年级的作文8篇，欢迎大家分享。

四年级的作文

四年级的作文篇1

　　昨天晚上我做了一个梦，梦到我来到20xx年的一间神奇的教室里。

　　那里有发光的墙壁，长满蔓藤的天花板，盛开着鲜花的门。教室的窗户非常特别。夏天的时候窗户就像一台大“空调”，能给教室送来凉爽的冷气。冬天大雪纷飞的时候，它又能给教室里带来温暖。教室的地板更是神奇，它能自动把地面的垃圾吸附到地板的缝隙里然后再转化为能量供给教室。

　　教室的墙壁也是会随着季节的变化而变化。春天的时候墙壁变成绿油油的草地，夏天墙壁会变成茂密的`树林，到了秋天墙上一片片金黄的稻浪，冬天墙壁又变出了一副银装素裹的雪景！神奇的教室还不用电，因为它的整个外墙使用的都是太阳能工作板，白天它能吸收太阳光的能量，一部分电能供教室日常使用，另一部分电能可以储存起来，这样遇到阴雨天气也就不怕没有电啦。

　　这个教室还有一个最神奇的功能，那就是里面有一个时光机器。它会穿越时空，只要你在时光机器里面输入想去的国家和城市，再点一下出发键，一会儿他就可以把你送到目的地点了。上天文课时，我们可以体验乘坐火箭飞去太空；上生物课时可以穿越到远古时代，亲身体验了解侏罗纪公园恐龙、观看海底世界等。

　　在这样神奇的教室里学习，你一定觉得很舒服吧，那可不一定，神奇教室要求很高，只要有人在课堂上做小动作，教室里的全方位监控设备就会把他的“光辉形象”照下来，发给家长来看。

　　就在我准备坐上时光机器去看侏罗纪公园恐龙的时候，突然妈妈叫我该起床了，我才发现这是我做的一个神奇的梦。我想随着科学技术的飞速发展，不久的将来一定会有这样的神奇教室。让我们共同努力学习，说不定发明出这种神奇教室的就是我们哦！

四年级的作文篇2

　　暑假里，爸爸妈妈带我去嵊泗玩。傍晚时分，大海退潮了，我们一家三口去海边找螃蟹。

　　我们用手电筒照着沙滩和岩石，不停地找呀找，不一会儿就发现了一只小螃蟹。但是，我却没有东西装螃蟹。我灵机一动，想起了我们带的一瓶矿泉水，我咕咚咕咚把矿泉水喝了个底朝天，矿泉水瓶就用来当小螃蟹临时的家了。呵，指甲盖大的小螃蟹待在瓶子里还很自在。

　　妈妈用手电筒对一个地方照了两次，没有什么发现，可我一眼就看见那里有一只小螃蟹。我自告奋勇地说：“我来捉，我来捉！”妈妈仔细一看，果然有一只小螃蟹藏在岩石缝里呢。我悄悄地伸出手，快速一按，一只小螃蟹就被我搞定了！

　　最难捉的'是一只大螃蟹，它比一元硬币还要大呢。发现它时，我激动极了。可是它躲在洞里不肯出来。我们就一直不停地用海水冲这个洞穴，等呀等呀。过了好久，也许它以为危险解除了，想要溜走。谁知它刚一探出小脑袋，就被我们逮个正着！

　　捉螃蟹真好玩！看着大半瓶子的螃蟹，我们一家三口开心地满载而归。当然，最开心的那个人肯定是我！

四年级的作文篇3

　　我们的学校是个美不胜收的大花园，我们这些祖国的花朵每天都在这里快乐地学习着。

　　走进学校的南门，一条细长的紫藤架映入眼帘。它大约有二三十米长，两旁的桂花树的枝条缠绕在一起，搭成了一个天然的顶棚。两侧的长石椅常有落下的叶子和花瓣。微风吹来，“沙沙沙”叶子唱着歌，微风送来阵阵花香，使人心旷神怡。听！什么声音？啊，紫藤架两边的操场上飘来一串串银铃般的`笑声，那是快乐的孩子们正开心地嬉戏呢！

　　走出紫藤架，眼前事一幢高耸的教学楼耸立在眼前，淡橙的墙壁，那么美观，大方。朗朗书声从教室传出。绕过教学楼，往前走一条小径便呈现在眼前，两边灌木丛生，石子儿铺的小路伸向前方。往前走有个小亭子，三角形的顶棚下面有一张白色的石头圆桌，圆桌四周还有几张小石椅，它们像一朵朵白色蘑菇长在圆桌旁。沿着小路走，拐了一个弯，你会发现又回到了教学楼旁。

　　我的学校中的美丽景色许多许多，三言两语哪表达得完？希望你能来到我的学校参观。我的学校就是——宝山区实验小学。

四年级的作文篇4

　　大家好，我是王裕惠，今年十岁，是四年级的学生。我最大的爱好是看书，本来这是一个非常好的习惯，很多家长都希望自己的孩子喜欢读书，甚至想尽各种办法培养孩子读书的兴趣，他们中有的人羡慕我的妈妈，有一个这么省心的女儿。可是，对于读书，我也有苦恼，因为我读书不仔细。

　　有两件事让我饱尝读书不仔细之苦。第一件事是在一节语文课上，老师让我们背《生命生命》这篇课文。背课文可是我的'拿手绝活，我只读了几遍就会背了，得意洋洋地到老师跟前去查背。可是我们的语文老师格外认真，我背错几个字她都不放过，让我重新背。第二次去查背时，我落下了“仅仅”两个字，老师说：“这个句子如果去掉这两个字，意思表达得就不充分了，我们不能把它丢掉。”我有点沮丧，背了好几次才背过。

　　第二件事，是阅读我们的共读书目《时代广场的蟋蟀》。我只顾着看故事情节，其他的统统不关注。结果在测查的时候，被问到《时代广场的蟋蟀》作者是谁，我瞪大了眼睛，是谁啊？压根儿就不知道！唉！

　　读书不仔细，带给我很多苦恼，亲爱的朋友们，你们有什么好办法，让我们在阅读的时候能够仔细一点，效率高一点呢？

四年级的作文篇5

　秋天来了，爸爸妈妈带我去菜园里参观，我还约了小明，小强，小花三个小朋友一起去。一到菜园，看见青青的豆角长得又细又长，绿绿的黄瓜身上有许多小刺刺，紫色的茄子高高的挂着象许许多多的灯笼，红色的萝卜个个象对着我们笑似的，青色的辣椒长得像尖尖的.嘴巴，成熟了的南瓜金黄色的好大个呀，远处还有一片西红柿像打着小灯笼。红绿黄紫好看极了。

　　菜园里的叔叔阿姨正在采摘蔬菜，我们也忍不住去帮忙，我和小明负责采摘茄子，装成一筐一筐的，小强和小花负责把蔬菜一筐一筐的运到车上。大家齐心协力把车厢都装满了。叔叔阿姨说：“我们干得很棒！”。

　　秋天真是个丰收的好季节，我们虽然累得汗流浃背，但是开心极了！

四年级的作文篇6

　　我们的校园里，有一处美丽的风景，它就是小山包。它犹如一个四季迷人的大花园，树木郁郁葱葱，空气清新甜润。现在，我带大家去见识一下吧！

　　进入校园，绕过石碑，继续向前走，就来到了最惹同学们喜爱的小山包。一阵阵泥土芬芳的气息扑鼻而来，一片令人神清气爽的绿色映入眼帘。瞧！小草从地里探出了嫩绿的小芽，像给大地铺上了一张绿色的地毯，美极了！草地上一些不知名的'小花盛开着，它们争奇斗艳地展开着美妙的身姿，有三五成群地拥抱在一起，有一枝独秀地挺立着。花儿散发着一阵阵幽香，吸引了很多美丽的蝴蝶，来到花间翩翩起舞。这里也是昆虫的乐园。看见两只螳螂了吗？它们静静地趴在草地上，不知是在窃窃私语还是在欣赏风景；蜘蛛吐出“万缕情丝”，守候在“八卦阵”中，等待美味猎物的光临呢！

　　小山包最引人注目的当然是深处的大榕树。它高大挺拔，枝繁叶茂，像把撑开的绿色大伞。课余时间，同学们喜欢在榕树下玩耍、聊天。大榕树的树枝垂下的根真有意思，有长的、短的、粗的、细的，参差不齐，长的都垂到地上来了，短的只有几寸长，这些根就像爷爷的胡须，微风拂过，沙沙作响。调皮的同学喜欢拉着垂下来的根“荡秋千”，可好玩了。“知了”在树上放声歌唱，那歌声多么悦耳、动听！半空中飞来飞去的蜻蜓也来凑热闹，点缀着一幅多姿多彩的画。

　　走出小山包，只见四周耸立着一排排高大苍翠的棕桐树，像一位位尽职的士兵，笔直地站着，无论风吹雨打，都时时刻刻守护者小山包，为它装点上浓浓的绿意。

　　啊！校园的小山包，树木生长的沃土，同学们休闲的好去处，它是镶嵌在校园里的一颗明珠，为校园增添光彩。我爱校园，更爱校园的小山包。

四年级的作文篇7

　　“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”想必来过龙泉的人们肯定深有感受吧！没来过的人们没关系，今天就让我——丹丹来带你们去瞧瞧吧！

　　你看，那就是著名的人民广场。16根柱子拔地而起，每一根柱子上都有吉祥的动物——威风凛凛的麒麟，翩翩起舞的凤凰，形态各异的神龙……让我们继续往前走。咦，脚底下怎么凹凸不平。大家仔细一看，原来是脚底下刻着龙泉地区的地型图，好逼真呀，一山连着一山，一水环绕着一坐城市，好漂亮。在中心有一个广场，每到星期六晚上，都会举行音乐喷泉，一个个水柱随风摆动，一会像蝴蝶到处飞舞，一会像龙腾云驾雾，水柱一会高一会低，奇特万分，只要你看过一眼，就会令你久久不忘。

　　现在我们到了榴槎桥的娱乐场所——水上乐园。在这里有好多好多的游戏，比如：蹦蹦床，青蛙跳，海盗船……假如你想去一个休闲场所，请往这边走。这是榴槎阁，里面有许多香甜可口的茶点和茶。每到傍晚，楼下广场会有许多老年人在跳舞，你可以一边吃着美味的`甜点一边欣赏着优美的舞姿，这肯定是一道迷人的风景线。

　　接下来我们去棋盘山。我先为大家解说这个名字的由来：从前，有一个神仙路过一座山。看见下面有许多的妖魔鬼怪在做乱，便下凡去捉捕。不久，山上的妖魔鬼怪都逃之夭夭。那位神仙，在即将离去时，在一块石头上和村民下了一盘棋。村民们为了感谢这位神仙，便把这座山取名为棋盘山。这里山清水秀，鸟语花香，简直是仙境。假如大家有空一定要常来这玩。

　　“小城故事多，充满喜和乐，要是你到小城来收获特别多。”正如这首歌所唱，假如你不来看看，肯定会后悔万分。