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四年级的作文300字

时间:2023-11-17 10:03:23 四年级 我要投稿
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实用的四年级的作文300字(通用)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的四年级的作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的四年级的作文300字(通用)

四年级的作文300字 篇1

  我家里养了许多的花,比如:仙人掌、绿萝、凤仙花、芦荟等。

  我最喜欢绿萝了。虽然它不会开花,但是它的叶子非常茂盛,枝干是翠绿色的,桃心状的叶子是深绿色的,而且它还可以吸收有害的气体,所以我喜欢他。

  上个暑假,妈妈给我买了一盆绿萝,它是重在土里的,它非常喜欢水,如果不勤浇水,叶子就会耷拉下来仿佛在对我说:“我渴了,我渴了……”我赶紧给它浇水,过了几个小时它的叶片就又会昂首挺立,晃动着好像在对我说:“谢谢,我喝饱了。”

  有一次我发现把它养在水里也可以。爸爸摘了一直,把它放在鱼缸里,多了几天慢慢长出了白色的根尖,成了鱼缸里的.水草,根还长长看许多。有一次,好多天没换水了,根都变黑了,有些树叶都腐烂了。这是什么原因呢?爸爸说:“必须把叶片露出水面,因为树叶是用来呼吸的。”我试了几天果然是这样的。

  我希望我家的绿萝,长得更加茂盛。

四年级的作文300字 篇2

  秋天是美丽的,是灿烂的,更是五彩缤纷的。这都是因为有秋天的树叶。许许多多的树叶里,我最喜欢的就是梧桐叶了。

  在小区里,我来到一棵梧桐树下观察。梧桐叶的姿态各不相同,有的叶角向里卷着,好像一个害羞的小姑娘;有的叶子就像一个勇敢的武士,正努力地挺着胸膛;有的耷拉着脑袋,好像生病没精神一样;有的叶子“平躺”着,仿佛在呼呼大睡……梧桐树真是千姿百态呀!

  一阵凉爽的秋风吹过,梧桐叶打着旋儿飘落,有的像一只只美丽的蝴蝶,回归大地母亲的怀抱;有的像小伞兵从天而降,飘飘悠悠地落下来;有的`像一位位婀娜多姿的舞者,跳着轻盈的舞步旋转而下。 一片梧桐叶落在我的身上,我轻轻捧起它,细细地观察。梧桐叶和手掌一样大,是三叶形的,叶边为锯齿状。树叶的叶脉纵横交错,用手模一摸,叶子的表面十分粗糙,似乎能摸出细细地叶脉。

  世界上没有一片树叶是相同的,它们各有千秋,各有特点,使得叶子的世界也充满了神秘的色彩。

  我爱这些美丽的秋叶,更爱这绚丽多彩的秋天。

四年级的作文300字 篇3

  大家都说,六一儿童节之所以定在六月只是为了安抚你幼小的心灵。这句话在六一过后展现了它强大的威力:复习,听写,背写,背课文……一切如同海啸般说来就来,到底如何才能在广阔的“大海”里找到一条顺水路呢?复习之路开始了!

  英语单词很简单,一天记五个,因为语文还要背写,那么就一石二鸟,同时复习语文和英语,听写的时候英语的错率较高,就先听写英语,再听写语文,等语文听写完了,脑子中的东西全部就变成了语文的',这时候再去听写英语,自己的真实实力就会展现出来了,这样水平发挥就更真实了。当然有些人的语文出错率比英语高就可以先去听写语文的,一切全由你自己的实力来看。至于数学,大部分都是背概念,做算术题。俗话说:口过十遍不如手过一遍,每天上午抄一次,下午抄一次,到了比较熟悉的阶段后,就可以开口读,早上一遍,睡前一遍,这样就容易背会。算术题,每天练10道,而且形式不同,一开始是列竖式转换成简算,再从简算转换到应用题,再从应用题转换到口算。来回转换,不仅锻炼准确率,还锻炼反应力。不然,两种形式被误成同一种题。

  朋友们,你们有什么神奇的办法呢?说一说吧!

四年级的作文300字 篇4

  8月2日这一天,我们9点钟要随毛老师去六横跨海大桥指挥部参观学习。我8点34分就到了,没多久,同学们也陆续到来了。我们跟毛老师来到了指挥部的食堂,因为办公室的空调坏了,所以临时搬到了这里。

  周叔叔热情地接待了我们,然后给我们看了一个六横跨海大桥的概念视频,视频里除了大桥里假的,其他都是真实的。

  看完视频后,我们向周叔叔提了几个问题,周叔叔都一一给我们解答了。我还在跨海大桥的图纸上看到了一红一绿两条线,就问周叔叔这两条线分别代表的是什么,周叔叔说这红绿两条线是当初跨海大桥设计的两条路线,不过后来绿色的那条路线被放弃了,因为绿色地路线虽然路程距离短,但海水比较深,施工难度更大,所以最终还是选择了红色的路线。

  看过视频及听了周叔叔的`解答后,我们都了解学习到了很多关于六横跨海大桥的知识:跨海大桥全长31·5公里,限载重55吨,要在海上找最浅的地方来建造大桥,而且大桥水面下的部分竟然是全由机器来完成的,真是太神奇了。

  今天的活动真的是满载而归啊!我学习到了这么多有关跨海大桥的知识,真是令人难忘而有意义的一天!

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