四年级的我作文

时间：2023-11-16 18:26:46 四年级我要投稿

四年级的我作文10篇（优）

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的四年级的我作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级的我作文10篇（优）

四年级的我作文篇1

　　发明只是一种把自己一时的新奇的想法用事物表现出来，这些发明出来东西的质量和价值的高低和对社会贡献的大小，就代表着一个人智慧的.程度.

　　有一次，我正在做作业，我把钢笔帽放在桌子上，轻轻一推，笔帽不是倒下去就停住，而是与众不同的再翻了一次。我赶紧做完作业，研究起来。原来，笔帽“头”重“脚“轻，倒下去后，轻的一边就立起来了，只要推的时候多用点力，就能再翻一次，利用这个原理，我试着做出了一个小玩具,先用一张较硬的纸卷起来，粘住，成了一个纸筒。再拿一颗玻璃珠或小钢珠，放在纸筒里，要让珠子能顺利滑动，最后在纸筒上画上自己喜欢的图案。我在上面画了一个人，由于它很会翻转，所以我起名叫“翻转人”。我把“翻转人”放在斜坡上，轻轻一推，只见它使劲翻转直到斜坡的尽头才停下来。“翻转人”翻转时，里面的珠子不断滚动，所以它就能不停的翻转.

　　我们这些小小的未来的科学家从中尝到了创新的乐趣。

四年级的我作文篇2

　　那是我五岁的时候，放暑假，妈妈把我送到乡下的姥姥家。

　　一天午后，天气非常炎热，大人们都在午睡，我独自在院子里玩耍。“叽——叽——叽——”忽然传来几声清脆柔嫩的叫声。我寻着叫声望去，一只小鸡正瞪着圆溜溜的小眼睛东张西望。它的眼里满是好奇，仿佛在问：“这是谁的家呀？”我悄悄走近小鸡，小鸡看没有危险，也试探着走近我，在我面前东啄啄、西啄啄。看着小鸡可爱的样子，我情不自禁地悄悄跟在小鸡身后。小鸡慢悠悠地溜进屋里，钻到桌子底下，用嫩黄的小嘴去啄撒在地上的米粒。我蹑手蹑脚地钻到桌子底下，一把抓住了小鸡。受惊的小鸡在我手里蹬着纤细的小腿挣扎了几下，便安静了下来。它抬起毛绒绒的浅黄色的小脑袋，惊恐地望着我，好象在说：“好姐姐，干吗抓我呀？快放了我吧！”

　　我抓了一把小米撒在地上，让小鸡吃。可不管我怎么哄，它都不肯吃。我失去了耐心，生气地一脚把它踢到墙角。小鸡吓坏了，扑闪着嫩小的翅膀要逃跑。我赶忙去抓它，小鸡东躲西闪，一不小心跑进猪圈，陷进了稀泥里。小鸡一边凄惨地叫着一边拼命挣扎，但是它越是挣扎越往下陷。我不知所措地站在一旁，眼睁睁的看着小鸡越陷越深，最后只剩下那只嫩黄的小脑袋露在黑糊糊的淤泥上。我害怕极了，赶紧做贼似的溜走了……整个暑假，我都提心吊胆。小鸡的那双绝望的.眼睛常常在我眼前出现，它那凄惨无助的叫声也常常回响在我的耳边。

　　我一天天的长大了，渐渐懂得了小生命的脆弱，越发为我幼小时的鲁莽无知而后悔。我常常忏悔，常常自责：是我害死了那只可爱的小生灵。

四年级的我作文篇3

　　我身边的人都喜欢叫我辉辉，我今年九岁，身材瘦瘦的，小学四年级的学生。我最喜欢我的哥哥，大家都叫他丰丰，他今年十岁比我大一岁，样子胖乎乎的有一双水汪汪的大眼睛，他胖胖的`脸红扑扑的很招人喜爱，性格活泼开朗，很喜欢笑，笑起来眼睛很可爱。

　　我每次去姥姥家都会去找我的哥哥玩，他还有一个他的好朋友轩轩我们三个人一起玩牌类游戏，玩四五局，我们仨人在一起下楼找人玩，比如三个字，写王字，炸西瓜，出生长大等等，让我记得最清楚的是一次下大雨我们下去玩，去了一个楼里玩捉迷藏我们在那里猜拳，我输了他来抓我上上下下花了九牛二虎之力才抓到，之后我们便说好不抓我，我们两个一起去抓别人抓别人，之后大家都玩累了，我们决定各自回家休息。我去找他玩的时候也会带着我的作业去，我不会的问题我都会问我的哥哥，他每次都会很耐心的帮助我，帮我讲题，帮助我把不会的题讲一讲。

　　我很喜欢我的哥哥，他会一起带我玩，还会帮助我给我讲我不会的问题，我很喜欢他。

四年级的我作文篇4

　　在生活中，有许许多多的人是值得我们敬佩的，有亲爱的爸爸妈妈，有尊敬的老师……而我最敬佩的`是一名普普通通的清洁工大妈。

　　那是一次，我和小伙伴们在街道旁玩耍，玩着玩着，我们又渴又累，于是到了附近的超市买矿泉水，一边大口喝着一边高兴地聊着。喝完便将矿泉水瓶顺手一扔，一点也不在意。

　　正当我们准备继续玩的时候，一位清洁工大妈拉着垃圾车走来，看到满地的水瓶无奈地叹道：“这又是谁乱扔的垃圾呀？现在的人真是越来越不文明了。”我们听见了，脸“唰”地一下红了，不好意思地低下了头并惭愧地走到清洁工大妈的面前歉：“对不起，大妈，那些垃圾是我们扔的。”我们正准备接受“暴风雨”的来临，不料大妈却微笑地说：“没关系，下次注意点，保护环境是我们大家的责任。”说完朝我们笑了笑。

　　这时，我仔细打量着这位大妈：长着一张瓜子脸，额头上有几丝皱纹，眼睛小小的，嘴巴变成了“月牙儿”。大妈的形象在我的心中一下子变得是那么的高大，那么的亲切。

四年级的我作文篇5

　　大家好，我是莫博士，我正在研究一种高科技产品---“变形保姆机器人。”

　　光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了20xx年，到了充满生机的一年；到了科技发达的一年；到了日新月异的一年；我是莫博士，我正在研制一种新的产品，想知道它是什么吗？它就是本世纪最先进的东西---“变形保姆机器人”

　　它的样子我可说不准，一会儿是这个，一会儿是那个，真是千奇百怪，形态各异!上班时间到了，它变成了一辆自行车，载着我去上班，到达目的地，它就变成一个小挂件挂在我的包上，我的导师来了，它就变成一支摄像录音笔，一边用摄像头导师的一举一动拍摄下来，一边用录音系统录制着导师的每一句话，好让我回家再上“一次课”。下班时，它就变成跟我一样大的女孩陪我谈天说地，好保证我的安全。

　　要回家了，它又变成一辆自行车，载着我回家。一到家它马上又变成人，给我端上一杯热茶，并笑眯眯地说：“主人，请喝茶。”我处理公务时，它会在旁边认真地观看，如果我做得既快又正确，它会兴高采烈地说：“主人，你真棒！”如果我做得既慢错误率又高，它就会说：“主人，要认真！”

　　夏天，我很热，它就会变成风扇，让我凉爽，或变成一艘潜水艇载着我在水中畅游。冬天，我很冷，就变成火炉让我取暖，假若我想堆雪人，打雪仗，滑雪橇的'游戏，它就变成厚厚的积雪，让我尽情玩耍。

　　总之，我要什么，它就给我变什么。想吃什么，它就给我做什么。

　　这样的机器人，大家喜欢吗？

四年级的我作文篇6

　　在我心里，我的爷爷是我最敬佩的人。他以前在老家的虾池里养虾，但为了省钱，房子都是自己和兄弟搭的。

　　爷爷是个风雨无阻的人。那一年夏天，正下着雷阵雨，我看见爷爷正要去虾池，赶紧劝爷爷：“爷爷，别去了，外面下着雨，不小心还会被雷劈中!”爸爸闻声也加入了“劝爷爷大军”，一起说：“是呀，别去了!”

　　但爷爷早已下了决心，穿上雨衣对我们坚定地说：“我一定要去，不然虾会跑出来的.!”我再次劝阻：“可虾是虾，人是人啊!”

　　爷爷一把挡开我们，目光里透着无比的坚定，说：“虾和人都是生命，生命应该保护比自己弱小的生命，不是吗?”我们被爷爷说得哑口无言，只好让爷爷去虾池了。这时爷爷不是爷爷，而是一个保护生命.锄强扶弱的英雄。

　　因为我担心爷爷，所以我叫爸爸到我去看爷爷。爷爷在雨中的虾池划着船，边划边撒虾饲料，无情的雨拍打着爷爷。下面的小虾也被爷爷感动，哭了起来，水位又高了一点儿。

　　爷爷回家之后，鼻子里挂着鼻涕，时不时地打喷嚏。我问爷爷：“爷爷，你有没有事啊?”爷爷不慌不忙地回答：“你没事，我就没事!”这一刻我眼里流出两行热泪。虾收获之后，条条都很大，卖了个好价钱，这回爷爷可乐坏了。

　　因为爷爷不顾自己，只为了好好地做一件事，所以，爷爷是我最最敬佩的人!

四年级的我作文篇7

　　二十年后的我，是一个称职的妈妈，高高的个子，显得有点瘦，还穿着一件黑色的警服。我有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，显得格外精神。在那时，我们一家子幸福地生活在一起，每天都过得非常开心。

　　我是一位女警，就像当年的宋提刑一样，破过许多重大的案件。在以前，警察抓罪犯都是跟踪或是跑来跑去。现在，整个城市都装了“电子警察”，每天都“盯着”市民的一举一动，如果发现有嫌疑的人，我就可以对电子警察输入怎样抓获嫌疑犯，它就会伸出大爪子，把人抓起来，送到警察局。如果罪犯怎么也不肯把偷盗的经过或害人的经过说出来的话，我便会请来著名的法医，让死者死而复生，说出被害的经过……

　　我有一个幸福的家庭。我的女儿已经上小学了，她的学习成绩名列前茅，每次考试都能拿一百分。而且她也是一个乖女儿，每当我拖着疲惫的.身体回到家时，她就会端起一杯热茶，说：“妈妈，您辛苦了。”每当我听到这句话时，我全身的疲劳都已扔到九宵云外去了。我蹲下来，亲了亲我的女儿，说：“我的女儿真乖！”女儿就会跳起来抱着我，说：“我的妈妈是我的最爱！我的偶像就是我的妈妈！”我听了，便哈哈大笑起来。我家还有一个机器人，叫“花花”，它虽然是个机器人，但却和我们的长像是一样的。花花每天早上都会上楼叫我们起床，给我们做早饭，干家务活，而且也是我女儿学习的好帮手，什么难题它都会为我女儿认真地讲解，直到女儿明白了为止。

　　这就是二十后的我，你们喜欢吗？

四年级的我作文篇8

　　试卷发下来了，又是一个低的可怜的分数，这分数好像一道强烈的闪电，击得我全身瘫软，心一阵紧似一阵痛，只觉得有个狰狞的魔鬼正一步步吞噬着我的思想、我的灵魂。泪无声地流入心田。预备了，我究竟会什么，究竟懂什么？我不禁暗自问自己，但却不知道答案是什么。一串串酸涩的泪珠沿着面颊滴滴滚落到脚下。现实是残酷的，“莫斯科不相信眼泪”。

　　小时候，看惯了玫瑰色的海，听惯了枫叶似的词儿，被呵护在五彩的世界里。不经意间，已经从七彩阳光和各色鲜花中走入灰色的日子，我多想重新飞起来！可我是那样力不从心，我惊讶的发现自己原来缺少一对坚强的翅膀，失落之余，我只学会一件事——落泪。

　　总是觉得经过很多艰辛尝过很多苦涩却无人安慰；总是觉得走过很多坎坷熬过很多寂寞却无人理会；总是觉得努力了拼搏了却没有多少收获，听着如潮的掌声为胜利者想起，看着艳丽的鲜花为成功者绽放，流泪便成了我唯一的发泄。然而，一个声音说：“眼中有泪，心中才有彩虹……”这个声音不断扩大，似乎要震破我的耳膜。

　　真的是“眼中有泪，心中才有彩虹”吗？我不断问自己。我回忆着，思索着，试图找到答案。有没有一朵胜利的鲜花没有经过汗水的浇灌，有没有一颗成功的果实没有经过风雨的洗礼，有没有一个甜美的笑容没有经过苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因为心中的彩虹就是泪水的结晶。我终于明白，眼泪不止是昭示你有着迷茫的`过去，沧桑的往日，不只是昭示你是一个弱者。他坑让我明白：冬天来了，春天还会远吗？由此我更加坚信，日落还有日出，月缺总会月圆。只要梦还在，只要我走得踏实，走得稳健，一定会迎来阳光明媚的明天。

　　预备，我终于知道会什么、懂点什么的时候了，到了该测干眼泪，拾起尘封已久的微笑和勇气上路的时候了。也许我还会流泪，但我心中已经找到了快乐的钥匙。

四年级的我作文篇9

　　人不可能十全十美，总会有缺陷，但我，却为这个缺陷而高兴。

　　我在学画画，但看到别人画的漂亮的画时，我的眼里就浮现出了一幅有声有色的画卷，活灵活现的，好像活的一样。我就瞥了一下我的画，心想：我的画怎么画得那么烂，别人怎么能画的那么好，那我该怎么做才能画得好呢!该怎么办呢?……我的'脑袋里浮现出了一大串的问题。那一次以后，我经常在想画画画不好怎么办呢?想的我脑袋都快要爆炸了!

　　但我又想到这么难看的仙人掌却能在沙漠中成长，开出美丽的花朵;耳朵聋了的贝多芬却能创造出悦耳的歌曲;就连这么微小的生命的多肉植物却能在土里生长，那是一个奇迹!

　　所以，从现在开始我要从我的不完美中寻求另一个自己，当我再一次去画画教室时，我就一笔一笔认真地画，不一定要跟书上一样，我有我的创造，把以前不好的地方改正。细细去观察书上的内容，过了一会一张画就完成了。我很满意，因为我画得跟别人不一样，那才是属于我自己真正的独一无二的作品。

　　或许你在不完美中寻找完美，就会有不一样的结果，不完美的自己，要乐观地面对世界。