四年级学生作文【合集3篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的四年级学生作文3篇，希望对大家有所帮助。
四年级学生作文 篇1
今天，我和爸爸去了孤山看雪景。我听我的父亲唱一首明代诗人林和静写的雪梅诗。整首诗都是用量词写的。它就像一场暴风雪后读到的:“一场雪是两场雪，三场雪是四场雪，五场雪是六场雪。”九，十，许多，没有一个飞进李子。”
一路上，父亲背诵了几首用量词写的诗。我对它们很感兴趣，我回来把它们写在日记里。
宋朝邵雍:“一至二或三里，四或五燕村，六或七亭，八十或九十花。”
清代纪晓兰:“竿、船、渔、钩。”一个微笑，一个微笑，一个人专属河秋。”
看看这些简单的'量词。他们在诗人的作品中描绘了一幅多么丰富生动的图画啊!
四年级学生作文 篇2
嘿！大家好，看这张照片的小帅哥是谁呢？他戴着墨镜，歪着头，赤着脚正蹲在沙滩上玩沙呢，一阵阵浪涛拍打过来卷起一圈圈浪花，带来一丝丝凉意，右脚大拇指不由自主地抬了起来。
这是四年前的我，当时的我还是一个小屁孩，每当看到这张照片时，脑海里都会浮现出在海边游玩的情景。
那时正好是清明节小长假，我们一家四口来到连云港踏青。第一站我们就来到了连云港大海边。来到海边，沙滩上人山人海。有的`人坐在摇椅上静静地欣赏这大好“海”色，有的人在沙滩上捡贝壳，有的人在沙滩上追逐打闹，有的人对着这茫茫大海大声说“我爱你”。而此时的我们也赶紧加入其中，我可真是九毛加一毛——时髦，戴上平时不怎么带的大墨镜装酷起来，也开始了捡贝壳。一个、两个、三个......突然听见姐姐说:“小弟，我们来比赛吧，看谁在半小时内捡的最多，谁要是输了，谁就在凶猛的海边做十个俯卧撑好不好。”“太好了，”我高兴地答应了。是不是很有趣呀，不跟你说啦，比赛马上开始啦。我和姐姐认真地捡起贝壳。
“哎呦”姐姐突然大叫一声，老妈连忙跑过去“怎么了，怎么回事啊！”原来我姐的脚叫一只螃蟹偷袭啦！哈哈，这正是我想看到的。咦，怎么我的脚底也有点痒痒呢？哦，原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两条胡须活像前线的将军，结果我一捉，它就乖乖地成为了我的俘虏了。
半小时很快过去了，结果出来了，显然我败下阵来。愿赌服输吧，我只好在可爱的海边做了十个俯卧撑，啊，悲惨哪。累得我气喘吁吁的，躺在沙滩上歇歇了。沙滩上不时拍打来一阵阵波涛，沙滩上空不时传来一阵阵笑声，海面上不时传来一对对情侣划着游艇的尖叫声，老爸也被感染了，赶紧搂着老妈也拍了一张，好不浪漫啊！
我也蹲在沙滩上独自玩起来。“嘿！嘉旺，看这边，”老妈快速地用相机拍下了我潇洒的样子，留下我在沙滩上最灿烂的笑容，也留下了我永久的回忆。
四年级学生作文 篇3
想起在小学生活的处境，多么幸福、快乐，但更忘不了我的那些知音同学；关爱我的老师；与我度过六年义务的母校。想到他们，我情不自禁的流下眼泪，脑海里也全是他们，无法抹去。
那些幼稚的同学们，我们即将分别，升入初中时代，大家都是依依不舍。我还记得我们曾经打闹，现在去回想看，是多么幼稚、可笑。同学们犹如我人体的二分之一，有了他们在身边，可以得个依靠。如今，我们“方向”已是不同，各奔各的，但是，无论到哪里我们的心永远是连在一起的。希望同学们能够想起自己之前的老同学，此刻都铭记于心！
在与小学老师告别之即，又是一次沉痛的打击。想起老师的谆谆教诲，心里不是滋味，因为没能来得及和老师回味之前的教诲。当哪位同学做错了事，老师会说：做错事可以改正，但是品质一定不要变，要是变了品质，你的人生将是一场无墟的人生。这几句话深深的'印在我的心里和脑海，我唯一能够做到的就是：老师，谢谢你们这六年来教诲了我们许多，也让我们懂得了许多，我不会让你们的心血白白流淌的！
在这六年来，除了家人的怀抱就只有母校的怀抱是温暖的、是热切的。它经历了风风雨雨，只为了遮掩我们，让我们快乐、无忧的成长。我们高兴，它也就高兴。在那静悄悄的教室里听着，能听见它为我们祈祷；注视着，能看见它为我们做的一些事情；抚摸着，能感受到它曾给我们多少温暖。母校，我们不会辜负你的一片好心！
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