小学四年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
清明节放假，老师叫我们回家完成一个小制作，回到家后我一直在想做什么？忽然我看见了一个易拉罐，就想做艘帆船吧。准备好双面胶、彩色纸、易拉罐等各种工具后就开始做手工了。
首先把一个易拉罐打一个孔，再用双面胶把3个连起来粘到一起，然后拉直橡皮筋用它们从易拉罐下面再把两边勾起来用筷子穿进去，船体就完成了。开始制作船帆了，我选了一张蓝色的彩色纸，用剪刀剪了个梯形，并在彩色纸的两端剪了两个孔，好让筷子固定住。最后，我把帆插入原先开好孔的船体用绳子固定，一艘漂亮的'帆船就完成了。
当然，其中离不开妈妈的帮助，所以我很感激她。
小学四年级作文 篇2
有一天，五官们争了起来，它们为谁“最厉害”这个问题吵了好半天。
眼睛得意洋洋的说；“当然是我最厉害了，如果没有我，小主人就看不到任何东西，到时候你们也会受罪，走路多会碰到墙上。”
嘴说；“你也太得意了，你有我厉害吗？如果我罢工了，你们就会被饿的奄奄一息。”
耳朵说：“看来你们也没什么了不起的，那个野外生存咋么不撞一下，饿一下，我就比你们厉害，我一休息，主人就听不到任何声音，小主人可是最爱音乐的，特别是最流行的“江南style”，主人不听音乐就烦躁，一烦就生气，一生气就吃不下饭，一吃不下饭就不想看任何东西，一不看东西就想睡觉，一想睡觉就……
鼻子说：我和耳朵差不多，只是我还可以控制主人的胃，如果我罢工，主人就闻不到菜的香味，一闻不到香味，就想吃零食，一吃零食就吃不下下一顿饭，最后导致小主人不健康。
手说：“不要吵了，有本事我们来做一场比赛每天轮流
罢工，剩下的.来照顾主人，看谁做的好。”
“好！比就比！”
过了几天，分数出来了，每个器官都20分，大家问手：“我们都是20分啊？”手说：“因为你们都不能把罢工了的器官工作做好呀。”
手语重心长的说：“团结就是力量啊！”从此之后五官们再也不争吵了，他们团结一致，像兄弟姐妹一样开心快乐。
小学四年级作文 篇3
妈妈，自从我生出来的那一天，我们家就多了一份欢乐，但您，也多了一份辛苦……
小时候，我还不懂事，经常东西。还记得吗？有一次我拿出温度计来玩，猛然往地上一摔，“咔嚓”一声，温度计破了。可我却哭了起来。您连忙赶来安慰我，对我说：“没事的！下次别这样就行了。”多好的妈妈呀！我不禁流下了一串串热泪。
妈妈，您在学习上也是那么地关心我，当我落后时与我一起寻找错误；当我得了优异的成绩时，您鼓励我：再接再厉！您是多成功的母亲呀！我为有您这样的妈妈感到自豪。
妈妈，您在家中又是那么地辛苦。为我洗衣服，为我做饭……为我而花掉了您的精力，我又会是多么惭愧啊！
天上的风是母亲的手，抚摸着我的脸；天上的晚霞也是母亲的.手，紧紧把我抱住。母亲的爱是无法衡量的。母亲的爱是她的每一个动作、每一句呢喃，每一个拥抱、每一个安慰，每一个微笑……
母爱是伟大的！谢谢您，母亲！
祝您工作顺利！
小学四年级作文 篇4
人们对于自己的经济情况，有不同的生活。富裕的人呢，他们的生活总是多姿多彩，令人羡慕的；然而穷苦的人呢，他们的生活总是很清贫，遭人嘲笑歧视的。可是，大家有没有想过，在富裕生活中出生的孩子总是好吃懒做，而在贫苦生活中出生的孩子总是勤奋用功。先听两则小故事吧。
在富裕家庭中，爸爸妈妈让自己的孩子好好用功读书，而孩子却不屑一顾地回答：“急什么，以后你们的财产都是我的，我就不用再为以后做准备啦。”爸妈无奈地摇摇头。当那个孩子长大以后，一无所成。
在穷苦家庭中，孩子不需要爸爸妈妈的`提醒，自己就在用功读书学习，爸爸妈妈看了也欣慰地笑了。当那个孩子长大以后，成就累累。
这是多么令人深思的两则故事啊，虽然简短，却在简短中透露出深深的哲理。
富裕家庭的孩子总是不愿意上补习班，然而这对于贫苦家庭的孩子是多么好的一种生活，一种恩惠啊。
如果你是富裕家庭的孩子，请珍惜眼前的一切，不要让这一切白白流失，最后变得一无所有吧！
小学四年级作文 篇5
我的家乡宁波是一座现代化的港口城市，它日益繁华。为了使交通更加顺畅，在海曙和江东两区之间，又架起了一座新桥——琴桥。它是宁波人自己设计和建造的，1997年12月26 日动工兴建，历时两年左右，今年9月2日完工，正式通车。可是为什么取名“琴桥”呢?
9月2日下午，我就迫不及待地让爸爸带我前去参观，寻找答案。在路上，爸爸说：“琴桥桥长120米，桥面宽33米，拱高25米。桥的规模在国内同类型桥中还属第一位。”果然，一座雄伟的钢铁大桥映入我的眼帘。远远望去，整座桥就像一把特大号的竖琴，横卧于甬江的江面上。走近琴桥，我还发现桥两边的护栏上还雕刻着精美的高音符号。噢，怪不得叫“琴桥”，真是名副其实。
一到桥上，我立即下车，去抚动“琴弦”。可是，那用钢铁铸成的“琴弦”哪里是我弹得动的。看似纤细又修长的弦儿，我张开手臂才勉强抱住了它。1根、2根、3根……足足有34根，我只能“望琴兴叹”：“哎，看来得请天上的乐师下凡，才能奏出美妙的曲子哩。”“不一定呀!”爸爸说，“你听——”顺着爸爸手指的'方向，我看到在“琴弦”两边，各有双向3车道，车来车往，川流不息。汽车疾驶的“刷刷”声，自行车清脆的铃声，行人匆匆的脚步声。爸爸又指着桥下，“你再听——”我站在桥上往下看，波涛澎湃的江面上，一支支轮船穿梭着，航行着。“呜——”拉响了响亮的汽笛声。对呀，这不就是流淌着一支赞家乡、诵家乡的最高音嘛!
小学四年级作文 篇6
今天，我们来到展马河野炊。
一下车，我们就被展马河的景色吸引住了！你看那郁郁葱葱的树林，漫山遍野的野花，最让我移不开眼的是那大片大片的油菜花，置身花海之中，我仿佛也变成了一只翩翩起舞的蝴蝶……
我们排着队有序地来到展马河边，老师帮我们分了组，我们是第七组。组长先给我们分工，有的负责领工具和食材，有的负责生火，有的负责烧烤，而我主动要求洗菜。安排一下来，同学们就开始热火朝天地各忙各的了。
看着同学们找来的众多食材，我高兴极了，因为这里面有我最爱的土豆、茄子和火腿肠。我挽起衣袖来到清澈的`小河边，河水拍打着石头，发出叮咚叮咚的欢笑声，它们玩得是那样欢快，就像此刻的我们一样。我把各种蔬菜和肉类洗得干干净净，然后拿给了老师，老师把它们都切成了薄薄的片。
这时候火也生起来了，负责烧烤的同学赶紧忙碌了起来。只见他们先在烧烤架上刷了一层油，没想到油滴到炭上，火苗一下子就窜起来了，可把我们吓了一跳！接着他们把黄瓜、火腿肠、鸡腿等食物都放到烧烤架上开始烤。不一会儿，一股股诱人的香气就飘出来了，大伙儿都直勾勾地盯着烧烤架上美味的食物，馋得口水直流。随着组长一声令下：可以开吃了！同学们便狼吞虎咽地吃了起来。
这次野炊我们玩得很尽兴，同时也第一次品尝到了自己动手制作的食物，原来那滋味是那样令人难忘！
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