四年级的老师的作文(集合6篇)
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的四年级的老师的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级的老师的作文 篇1
我上三年级的时候,数学老师姓张,她是个诲人不倦的好老师。
记得三年级有一节数学课讲乘法竖式。我整节课都心不在焉,导致后来要写的作业有一道不会。这时,我思考着要不要问老师,于是我慢步走到老师身旁,问道:“张老师,那个,不好意思,就是我有一道题不会做,想问问您。”我紧张地说完话,害怕老师会发火,然后指责我“这个课上讲过了”之类的话。但张老师却温柔地说:“来,哪道题不会?”我指了指。
张老师绘声绘色地讲了好久,而我却一知半解。她看我糊涂的.样子,说道:“这样吧,我怕耽误其他同学时间,你下午来我办公室找我吧!”下午,我去办公室找张老师,张老师正在批改作业。张老师看到我忙停下手中的工作,拿出一张椅子让我坐下,后来,张老师又讲了好久。
还有一次上课,张老师叫我站起来回答问题,我慢慢吞吞站了起来,支支吾吾说不出话来,虽然我听得挺认真的,但回答问题时,总是非常紧张。张老师似乎看出了我的心思,笑眯眯地说:“刘天泽,不要紧张,我刚刚看到你听得挺认真的呀,加油,你一定能想出来!”我听了老师的话,“呯呯”直跳的心平静了许多,思考了一会,答道:“长方形有两条宽和两条长。”就这样,在张老师的鼓励下我养成了敢举手的好习惯。
一日为师,终生为父,张老师,我永远不会忘记她的谆谆教导!
四年级的老师的作文 篇2
我心目中的好老师是我们班的班主任—语文老师,她是多么的慈祥,多么的漂亮。
她带着一副眼镜,一双乌黑发亮的眼睛,短头发,身材矮小,和蔼可亲。
我心目中的好老师就像对自己的孩子一样,同学有问题去问她的时候,她总是要讲到我们能听清楚的时候她才肯罢休。我们有什么不好的行为时,您总能给我们改正的机会。有一次我上课不认真听、捣乱时她总是耐心的给我讲道理,让我改掉这些不良的坏毛病。我有很多的地方做的不好,给老师带来很大的麻烦。比如说上学期,我上课经常不注意听讲,作小动作,因此我的`成绩不太理想,老师一次次找我谈话,帮助教育我。
你一次次的教育我,我会深刻的记在心中,不会辜负您对我的希望。
最令我难忘的是,有几次我上课总是开小差,您并不是在课堂上批评我,而是下课把我叫到办公室里教育我,不让我在大家面前出丑,以后,我会慢慢改掉这个坏习惯的。
老师谢谢您,在您的带领下我已经上五年级了,我和您已经相处了两年了,老师不尽教会了我们很多知识,在生活中,她也非常关心我们。老师虽然有时候对我们很严格,但她也是为了我们好。上次我们很多次大课间活动的时候,她并不像一位老师,跟我们跳长绳、跟我们踢毽子……就像是我们的大朋友。我真喜欢您这位大朋友!
老师为我们付出了这么多的心血,我真想对他说:“老师,谢谢您!”
你们想知道她是谁吗?我告诉你吧!她就是我们的周纷纷老师,她是一位非常出色的一位教师,称的上是“全省第一高级师范教师”!
四年级的老师的作文 篇3
打开记忆的大门,我的脑海里总能浮现出她的音容笑貌,耳边时常回荡着她的欢声笑语。她就是我的启蒙老师——邻水中学实验学校的黄利芬老师。
黄老师有一头乌黑亮丽的长发,一双水灵灵的大眼睛和一张小巧玲珑的嘴巴。她个子不高,但走路特别有精神;她的普通话讲得很标准,上课时带几分幽默感,让我们在学习中感受到轻松愉快。
黄老师有一双会“说话”的眼睛。一次黄老师让我朗读课文,我因担心读错而迟迟不敢开口,但当我看到她那双充满鼓励眼神的大眼睛时,一切的`担心荡然无存,好像在说:“勇敢些!甘一杉,读错了老师和同学都不会怪你的。”我“听懂”了她的话,立刻用优美的语调大声的朗读起课文来。
黄老师还很关心我。记得有一次上舞蹈课,我不小心摔倒,手臂摔成了骨折,黄老师知道后,买上水果立即赶往我家,她关切的问到:“甘一杉,摔疼的吗?坚强些!在家好好养伤,落下的课程老师来帮你补。”听到老师温暖的话语,我的泪水禁不住涌了出来。这就是我的启蒙老师,一个关心学生的好老师。
四年级的老师的作文 篇4
记忆深处密密麻麻的脚印延伸向远方……
年华似水流,转眼间,几年已经过去了,脑海深处依旧忘不了,三年级语文老师那深情的讲解,一直深深烙印在我的内心。
在上一年级的时候只是知道,语文没什么好学的,只要会说话就可以学好,没有认真教过任何有关于语文的,以至于我的语文成绩从那以后就像麻绳提豆腐一样,一点都没法提高,让我十分恼火,可是在上三年级的时候新来了一个老师,他是教我们班语文的,让我改变了对语文的认识。
他是一位好好大大的书生模样的老师,挺挺的高鼻梁上有一副眼镜,最重要的是他非常的幽默。把枯燥无味的语文变成了,优美的一副图画展现在我们面前。
他带着我们在知识的海洋里遨游,从那以后我开始慢慢的喜欢上了语文,觉得我们的'语文老师能让我感受到世界的神奇,可是语文成绩并非一朝一夕能够提上去的,从小胆小的我很怕和老师进行语言上,甚至眼神上的交流,我不敢盯着他看,直到有一天。老师让我站起来回答问题,当时大脑一片空白,怀里像揣着一只小兔子一样,咚咚乱跳。由于紧张,我说话结结巴巴,什么也没有说出来,老师最后说让我下了课去他办公室,听到这的时候,我非常害怕。可是结果老师并没有批评我。而是把我叫到办公室给我指导作业,真是感觉幸福来的好突然。老师亲切的话语让我感动,我从内心深处暗暗发誓一定要争口气,一定要把语文写好,我就每天都努力的背语文,只要老师布置的作业努力认真完成。
到了该上四年级的时候,我的作文有了明显的进步,可是我们老师在家访的时候告诉我的爸爸妈妈说我很认真,也很有毅力,是个很努力,很好的孩子,但是还叮嘱我不能骄傲,我努力记着老师的每一句话每一个字。
在这里我只想说:老师,谢谢您!
四年级的老师的作文 篇5
老师您好!您教我们虽然仅这么几年,但是我们对您的师生感情却是一天天在加深。您有时开心的说过大玩笑和小玩笑,虽然是玩笑,但是老师您在我们的脑海里却深深地记住了您---胡忠德老师。
胡老师您长着一双大大的眼睛,大大的嘴巴,鼻子当然也是大大的。头发短短的,爱开玩笑,是个好老师,您的手大大的,爱抽烟,这是不好的噢!喜欢学生,喜欢有上进心的学生,这就是给学生一个好机会。在这里我谢谢老师您给我许多机会的。
老师,我知道您的生日是12月9日。在这里,我先向您说声——祝您生日快乐。在你生日之际,我虽然没有丰厚的大礼,也没有什么宝贵的.东西要送给您。但我会把我要送给您的礼物,一定会亲手送到您的手中,我会给您个大惊喜的,再一次祝您生日快乐!
老师您虽然严格的对待每一位学生,但我们都知道是对我们好,但是老师您在我们的生活当中很和蔼,不会发脾气,您是我心目中最美的老师,简直可以称得上是“中国的好老师”!您的好谁都不会不知道。
我会永远记住您的﹗
四年级的老师的作文 篇6
《资治通鉴》里有言:经师易得,人师难求。正所谓“名师出高徒”,只有一位好的老师才能够教出一位好的学生,这也是众人皆知的。但是想找到一位好的老师是多么难。于是,我又想起了我的英语老师-----Ms Yan。
记得她第一次给我们上英语课时,我们特别激动-----马上就要学英语了。“你们愿意学习英语吗?”她一脸笑容地问我们。“愿意!”“你们想学好英语吗?”“想!”这勾起了我们极大的兴趣,从此,我们的英语课开始活跃起来。
后来,英语越来越难,我听着一个个英语单词,可以用四个字来形容----稀里糊涂。成绩一直中上中下的我,在课堂上就是个“隐形人”,现在变得更“隐形”了。但这样一件事改变了我的命运:刚上四年级,我的死对头蒋文就把我的英语书往对台上一丢,再也找不回来了,我只好看同桌的,但更多时间,傲慢的同桌总是把手一遮,我只好一个人读着“望天书”,但Msyan注意到了,向我询问了原因后,给了我一本崭新的英语书。在分组时,她还让我当上了英语小组长。从此,我开始认真学习英语了。功夫不负有心人,期末考试时,我的英语成绩赶上了一大截,我的信心也越来越大了。
暑假里,我不假思索地报了她的补习班。她仍推行她的加分制,并给我们每个人都取了英文名字,并在每周对加分高的小组进行奖励,大大提高了我们的兴趣、积极性,参与性也越来越浓。更绝的`是,她让我们看动画片学音标,记得特别牢。
升上五年级,我的英语成绩已经大幅度上升了,这对于英文一窍不通的我是一个转折性的改变。这是奇迹吗?不-------这是我的英语启蒙老师对我的关心与鼓励。
我真诚地对她说一声:“Thank you!”
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